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文檔簡介

學(xué)校安全事故八大危機(jī)防范工作方案學(xué)校安全危機(jī)防范工作方案為加強(qiáng)對學(xué)生的管理和安全教育,增強(qiáng)師生安全危機(jī)防范意識,從根本上保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,保證學(xué)生身心安全健康的發(fā)展。根據(jù)縣教育局的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定八方面的危機(jī)防范工作方案,使學(xué)校安全工作形成長效常態(tài)管理機(jī)制。總的工作目標(biāo)是確保師生生命安全,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,確保不發(fā)生責(zé)任事故。使學(xué)校健康,和諧的發(fā)展。組織機(jī)構(gòu):組長:(校長)負(fù)責(zé)學(xué)校安全危機(jī)防范全面工作。副組長:(副校長)、(副校長)、(總務(wù)處)負(fù)責(zé)協(xié)助校長主管全校的安全工作,具體督促、落實(shí)安全危機(jī)防范方案的具體實(shí)施。成員:(副主任)負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué),課堂方面的安全工作。(副主任)負(fù)責(zé)體育教學(xué)方面的安全工作。(副主任)負(fù)責(zé)德育教育,紀(jì)律、宿管、安全保衛(wèi)方面的安全。(政教處)負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生防疫方面的安全工作。(電工)負(fù)責(zé)學(xué)校的設(shè)施、宿舍、財務(wù)、消防方面的安全工作。(教務(wù)處)負(fù)責(zé)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全,學(xué)校安全信息上報,學(xué)校安全檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)防范工作方案的制定和實(shí)施,每年修訂一次。大型集體活動安全事故防范工作方案 一、指導(dǎo)思想:為了學(xué)校各種活動的順利開展,預(yù)防集體活動中安全事故的發(fā)生,保障師生的人身安全,根據(jù)縣局文件的相關(guān)精神,特制定本預(yù)案。二、工作目標(biāo) 確保校內(nèi)外大型集體活動安全事故率為零。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長:副組長:組員:各年級組長年級組長 參加活動的各位班主任。四、職責(zé) *:本方案的全面落實(shí)。*:完備上報、審查審批手續(xù),提前做好與家長溝通及反饋等相關(guān)事宜做到全員管理、全方位管理、全過程管理。*:負(fù)責(zé)學(xué)生日常的養(yǎng)成教育和活動前師生的安全教育,并協(xié)助分管副校長做好對其他主任、年級組長、班主任、任課教師及學(xué)生的督察工作。*:負(fù)責(zé)消防器材檢查、設(shè)施設(shè)備檢查、車輛質(zhì)量和資質(zhì)查驗(yàn)及食品安全保障等項(xiàng)工作。年級組長:負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的管理教育工作 各位班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的管理教育,組織、清點(diǎn)人數(shù)等工作。五、防范工作措施 1.教育措施 (1)組織召開專題的全校教職工工作會議,明確工作目標(biāo),部署工作任務(wù),明職明責(zé)。并在全校師生大會上提出活動具體要求。(2)加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,開展預(yù)防傳染病、食物中毒、交通安全及其他安全知識的宣傳教育,增強(qiáng)參加活動人員的安全意識和自我保護(hù)、救護(hù)能力。(3)班主任根據(jù)學(xué)校大型集體活動的要求,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的安全教育和安全行為訓(xùn)練。(4)通過致家長的一封信,向家長明確活動要求,利用家長的力量配合學(xué)校對孩子進(jìn)行安全教育。2.管理措施 (1)校內(nèi)體育運(yùn)動會、文藝活動制定相應(yīng)預(yù)案 (2)校外集體活動 獲得家長支持。在活動前將學(xué)校集體活動方案的內(nèi)容提要以書面形式告知學(xué)生家長,并以“家長回執(zhí)”的方式確認(rèn)家長的意向。如果家長堅持不同意,則取消該生參加活動資格。并提醒家長:為學(xué)生準(zhǔn)備好必要的生活用品。精心選擇活動路線,確保途中交通安全。選擇經(jīng)過縣教育局資質(zhì)認(rèn)定的活動承辦機(jī)構(gòu),檢查活動場地的有關(guān)設(shè)施設(shè)備是否符合衛(wèi)生與安全要求,特別加強(qiáng)公共場地的電器、消防設(shè)施、運(yùn)動器材、高壓、高溫、水汽及參加活動人員生活設(shè)施等重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)的安全檢查。用車安全。檢查車輛運(yùn)行狀況,查驗(yàn)駕駛員資質(zhì),索要交通行駛證等相關(guān)手續(xù)。加強(qiáng)活動管理。依據(jù)活動行程、集散時間及地點(diǎn)、開展活動,并限制學(xué)生活動范圍。強(qiáng)化管理,嚴(yán)格紀(jì)律,實(shí)行全程領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制。分組密切注意學(xué)生的活動情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險行為,及時制止。規(guī)定全體師生參加活動期間必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,未經(jīng)允許,不得擅自行動。學(xué)校配備足額的教職員工組織活動、照管學(xué)生。一般*名學(xué)生配一名教師,并建立必要的通信網(wǎng)絡(luò)?;顒又械娘嬍嘲踩?。集體活動需要在外就餐的,必須事先查看就餐地點(diǎn),查驗(yàn)工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證等相關(guān)手續(xù),確?;顒拥沫h(huán)境、飲食飲水的衛(wèi)生安全。要提前關(guān)注天氣變化,并根據(jù)偶發(fā)情況及時調(diào)整活動安排。(三)督查措施 1領(lǐng)導(dǎo)小組督察此項(xiàng)工作中的方案制定、措施落實(shí)及管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員的具體工作情況。2.主管副校長及分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同校長分組督察年級組長、班主任及科任教師的工作落實(shí)情況。3.政教主任全程參與活動的組織管理,協(xié)助主管副校長做好各個環(huán)節(jié)的工作督察,及時消除隱患。六、應(yīng)急措施 1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。2、要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。3、及時送到急救中心或打120。4、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。6、學(xué)校事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局等部門保持聯(lián)系。7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。8、發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。10、采取有效措施,做好事故善后處理工作。五、事故報告、處置聯(lián)系電話:校 長 室:建筑設(shè)施設(shè)備安全事故防范工作方案 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步增強(qiáng)保障師生生命安全的責(zé)任意識,開展校舍安全大檢查,徹底消除校舍及附屬設(shè)施的安全隱患,確保校園安全。二、工作目標(biāo) 確保校舍安全責(zé)任事故率為零。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長:*全面領(lǐng)導(dǎo)校舍安全危機(jī)防范工作 。副組長:*成員及分工:*負(fù)責(zé)各年級校舍安全教育管理工作。*負(fù)責(zé)對宿舍管理員進(jìn)行校舍安全的教育和管理。*負(fù)責(zé)對體育用品,體育器材的日常安全管理,同時對學(xué)生使用器材的規(guī)程進(jìn)行教育。*負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)器材及實(shí)驗(yàn)室管理安全。*負(fù)責(zé)校舍、電路等安全檢查,落實(shí)校舍安全管理制度,定期檢查校舍設(shè)施是否能夠正常使用。各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育管理工作,同時對校舍的異常要及時報告。四、防范工作措施 1.教育措施 (1)針對學(xué)校建筑設(shè)施設(shè)備的情況,每學(xué)期組織全體師生召開一次安全教育工作會議,防范設(shè)施設(shè)備對學(xué)生造成人身傷害。(2)教育學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)校操場東壩墻周邊區(qū)域教育學(xué)生遠(yuǎn)離施工區(qū)域。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處工作人員及其他相關(guān)人員隨時檢查此區(qū)域的學(xué)生活動情況。(3)教育學(xué)生正確使用體育器材,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,不在設(shè)施設(shè)備上做危險活動。2.管理措施 (1)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目安全 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格按照基本建設(shè)法律法規(guī)的要求,由依法取得相應(yīng)等級資格的勘察單位、設(shè)計單位、施工單位和工程監(jiān)理單位進(jìn)行勘測、設(shè)計、施工和監(jiān)理,確保工程質(zhì)量和施工安全。學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計必須科學(xué)合理,滿足學(xué)校安全需要。學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目在開工前,必須與施工單位簽訂安全施工責(zé)任書,明確安全責(zé)任。施工期間,施工區(qū)必須與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)隔離,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入。所有建設(shè)項(xiàng)目必須經(jīng)過質(zhì)檢部門驗(yàn)收合格后方能使用。未經(jīng)驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格的建設(shè)項(xiàng)目禁止投入使用。(2)校舍安全 每學(xué)期開展兩次安全大檢查活動,檢查校舍的樓梯、欄桿、扶手、臺階、門窗等設(shè)施是否堅固;逐層逐間檢查是否存在危房,特別是學(xué)校教室、伙房、餐廳、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)場所,查找是否存在安全隱患。對查出的安全隱患,能整改的要立即整改,一時不能整改的及時報教育局有關(guān)部門鑒定,提出整改計劃。(3)圍墻、廁所安全 高度重視校園及周邊安全隱患的排查,特別要加強(qiáng)雨季等特殊時段的安全隱患排查力度。每季度對圍墻、擋土墻、廁所等建筑物和設(shè)施檢查一次,確保安全牢固。排查有無變形、斷裂等現(xiàn)象,對圍墻單薄、擋土墻傾斜變形等不符合安全要求的建筑設(shè)施,及時上報教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室,申請實(shí)施加固。施工區(qū)域采取嚴(yán)格的防范措施。(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備安全 學(xué)校的各類教學(xué)設(shè)施、設(shè)備必須安全可靠。所有教學(xué)儀器設(shè)備要按規(guī)定落實(shí)安全防護(hù)措施,并定期檢查實(shí)驗(yàn)器材、藥品的保管情況及使用記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。(5)體育器材安全 體育器材在使用前要認(rèn)真進(jìn)行檢驗(yàn),保障正常使用在體育課、文體活動及大型運(yùn)動會等活動過程中,要做到教師防護(hù)到位,確保學(xué)生活動安全。(6)落實(shí)值班人員職責(zé),提高防范意識。3、督查措施 (1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同督察施工單位安全保障措施,檢查監(jiān)督各個施工環(huán)節(jié),查驗(yàn)建筑設(shè)施設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。(2)分管副校長會同其他領(lǐng)導(dǎo)督察主任、年級組長、班主任教師及門衛(wèi)等全體工作人員職責(zé)落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)工作不認(rèn)真、脫崗或?yàn)^職等問題,嚴(yán)格追究責(zé)任。五、應(yīng)急措施 (一)安全事故報告及處理程序1、報告制度實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5-10分鐘內(nèi)向教育局和當(dāng)?shù)卣畧蟾?;并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校要本著先控制、后處理,救人第一、減少損失為原則,果斷處理、積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。3、學(xué)校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向教育局匯報,安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。(二)對突發(fā)事故采取的措施和方法1、發(fā)生校舍安全事故,各有關(guān)人員接到通知后,第一時間趕赴現(xiàn)場。2、搶救過程中,組成人員要相互配合,團(tuán)結(jié)一致,樹立全局觀念,提高搶險救援的效率,組長要起到模范帶頭作用,保證搶救任務(wù)完成。3、加強(qiáng)組織紀(jì)律,各組成人員要嚴(yán)格聽從現(xiàn)場指揮部,積極履行職責(zé),發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神。4、搶救過程中和搶救結(jié)束后,各組成人員不得擅離職守,更不得擅自離開。5、搶救過程中要切實(shí)做好各項(xiàng)安全措施,保證搶救人員的人身安全,防止各類安全事故的發(fā)生。學(xué)校交通事故危機(jī)防范預(yù)案一、指導(dǎo)思想:由于學(xué)校緊鄰邦喜公路,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)存在很大的交通隱患,為預(yù)防和減少學(xué)校學(xué)生交通事故的發(fā)生,保障師生的人身安全,根據(jù)縣局文件的相關(guān)精神,特制定本預(yù)案。二、工作目標(biāo):學(xué)校交通安全事故率為零。三、組織與領(lǐng)導(dǎo):組長:* 副組長:* 組員:*及各班班主任。四、職責(zé) *:負(fù)責(zé)學(xué)校交通安全的全面工作。*:負(fù)責(zé)制定工作計劃、措施及各項(xiàng)規(guī)章管理制度等,督促措施的落實(shí)情況。*:負(fù)責(zé)各年級學(xué)生的交通安全教育管理工作及組織交通安全教育活動,協(xié)調(diào)學(xué)校各年級各部門按照職責(zé)分工,履行交通安全防范責(zé)任,并督促班主任落實(shí)安全責(zé)任制。班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的交通安全教育管理工作。白天值班教師負(fù)責(zé)當(dāng)天大門口兩側(cè)學(xué)生的交通安全疏導(dǎo)工作。五、預(yù)防辦法和措施1、提高全校師生抓好交通安全重要性的認(rèn)識有效預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,交通事故率力爭為零。2、強(qiáng)化宣傳教育。學(xué)校將學(xué)生交通安全教育納入日常的工作中。利用校會、班會、廣播、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。使每位學(xué)生懂得交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則。3、注意言傳身教,家長和老師要成為學(xué)生交通安全的引路人。在日常生活中,家長和老師,要注意言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生正確地走路、騎車、乘車,自覺遵守交通法律法規(guī),樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣;教育中學(xué)生平時不要在公路上嬉鬧、玩耍,穿過馬路要注意左右來往車輛,確保交通安全。4、加大查處力度。對有交通違法行為的小學(xué)生,要做到 “ 發(fā)現(xiàn)一起,糾正一起,教育一起,帶動一片 ” ,并對其進(jìn)行交通安全知識宣傳教育。同時還要與其老師和家長取得聯(lián)系,從家庭、學(xué)校和社會三方面入手,形成合力。5、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全,特別是對走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。六、預(yù)防的具體措施 1、各位班主任每天要對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育,利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣講。教育學(xué)生:(1)轉(zhuǎn)彎前必須減速慢行,向后觀望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐;(2)超越前車時,不準(zhǔn)妨礙被超車的行駛;(3)通過陡坡、橫穿四條以上機(jī)動車道或途中車閘失效時,須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意,不準(zhǔn)妨礙后面車輛行駛;(4)不準(zhǔn)雙手離把、手中持物或攀扶其他車輛;(5)不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引;(6)不準(zhǔn)扶身并行、互相追逐或曲折競駛;(7)不準(zhǔn)騎自行車帶人。2、每天上學(xué)、放學(xué)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師要到大門口兩側(cè)進(jìn)行交通疏導(dǎo),北至大市場,南至天馬,等學(xué)生全部離校后方可離開。3、對周六日,寒暑假等假期,學(xué)校將利用致家長的一封信,學(xué)校校信通、家長會等形式對學(xué)生、家長進(jìn)行交通安全知識教育,提醒家長在家注意孩子的交通安全,防止事故的發(fā)生。七、應(yīng)急處理程序 一旦發(fā)生交通事故,按下列程序處理。1、 上報交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組(口頭報告 2、122交通事故報警。3、處置乘車人員。(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷者,要盡快及時送醫(yī)院救治(或視情撥打 120 )。(2)另外調(diào)動車輛接送學(xué)生,換乘車輛時,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故。4、通知家長。5、配合交通事故處理部門調(diào)查,并參與調(diào)解。6、及時做好學(xué)生及家長安撫工作,控制事態(tài),維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。7、通知保險公司介入。八、各部門職責(zé)及聯(lián)系電話 事故調(diào)度領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話 組長:* 組員:* 職責(zé):下達(dá)啟動處置交通應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向上級主管部們報告事件的情況,必要時向有關(guān)部門發(fā)出通報或協(xié)助請求。同時負(fù)責(zé)與有關(guān)衛(wèi)生、公安、交通、等部門協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。接待領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處 組長:* 成員:年級組長、班主任教師 職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、接待家長、接待上級領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)人員?,F(xiàn)場處置組組長:* 成員:* 職責(zé):深入現(xiàn)場做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時調(diào)查收集交通事故的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告;進(jìn)行現(xiàn)場處置,采取必要措施。學(xué)校傳染病危機(jī)防范預(yù)案一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)中華人民共和國傳染病防治法學(xué)校衛(wèi)生工作條例的規(guī)定以及衛(wèi)生部辦公廳、教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報告工作,切實(shí)按照學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)去認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的傳染病疫情控制在最低限度,積極營造一個健康的學(xué)習(xí)場所,使每一個學(xué)生都能健康地成長。二、工作目標(biāo) 做好預(yù)防傳染病的宣傳教育工作,盡最大可能阻斷傳染病的源頭,防止各類型傳染病在學(xué)校這種人員密集的場所傳播,通過宣傳教育,使每一名學(xué)生都能有防范意識和防范技能。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長:* 副組長:* 成員:年級組長和各班主任 四、職責(zé) *、負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病安全防范的全面工作。*:負(fù)責(zé)傳染病安全防范的具體工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校消毒記錄,同時負(fù)責(zé)普及宣傳衛(wèi)生常識、傳染病預(yù)防知識,并做好預(yù)防傳染病的技術(shù)指導(dǎo)工作。*,王愛東負(fù)責(zé)各年級學(xué)生的傳染病教育管理工作。班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的傳染病教育、晨檢、報告工作。五、參加對象:全校師生 六、預(yù)防措施 1.進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),校長是傳染病防控的主要負(fù)責(zé)人,成立以張如校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。2.認(rèn)真做好學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測工作:(1)晨檢,由班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,及時告知傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由小組通知專業(yè)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告;早隔離。(2)班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,及時了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,及時報告給防范領(lǐng)導(dǎo)小組。并及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早治療。3. 認(rèn)真做好學(xué)校傳染病疫情報告工作:(1)在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,班主任在12小時內(nèi)總結(jié)、匯報相關(guān)信息;(2) 發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,班主任立即報告給防控領(lǐng)導(dǎo)小組;(3) 個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,班主任必須立即報告給領(lǐng)導(dǎo)小組,由防控小組聯(lián)系專業(yè)醫(yī)師進(jìn)行確診;(4) 學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即報告鎮(zhèn)中心校;(5) 專門制定春季傳染病及病愈情況日報表:日報表以班級為單位,由班主任于每天匯總并上報校防控小組,即使無新發(fā)病例,也必須每天作“零報告”;4.認(rèn)真做好消毒防患措施:(1)教室門窗要打開,盡量保持通風(fēng),課間要求學(xué)生盡量不要待在教室里,到室外呼吸新鮮空氣;(2)加強(qiáng)鍛煉,每天堅持一個小時的活動量,提高身體的免疫力;(3)認(rèn)真做好個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,勤換衣服,保持教室的清潔衛(wèi)生;(4)自覺遵守學(xué)校的作息時間,生活要有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合;(5)每天放晚學(xué),由專人在教室里噴灑消毒液,并關(guān)好門窗,第二天早晨由專人提前半小時開好門窗通風(fēng);(6)做好宣傳教育工作:在不同的季節(jié)針對不同的傳染病高發(fā)期做好有針對性地宣傳教育工作。每學(xué)期安排2-3次傳染病預(yù)防知識講座,每月由班主任安排本班學(xué)生學(xué)習(xí)2-3次常見傳染病預(yù)防知識。(7)把傳染病的防控教育作為家長學(xué)校的一門必修課程,使家長也能積極投入到這份工作中來,與學(xué)校教育形成有效合力,全力為學(xué)生打造健康和諧的學(xué)習(xí)空間。六、應(yīng)急措施 (一)疫情發(fā)生后的處理如學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)按照傳染病防治法中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進(jìn)行報告,校、園醫(yī)務(wù)室在報告校防控領(lǐng)導(dǎo)小組后,以最快捷的通訊方式向教育局報告。(二)疫情發(fā)生后的控制措施1、校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)開展防控工作,在市、區(qū)疾病控制中心和上級教育行政主管部門指導(dǎo)下開展對突發(fā)性傳染病的監(jiān)測,積極配合衛(wèi)生部門做好控制工作。2、積極配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織對學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)的病人或疑似病人進(jìn)行診治。3、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情,要依據(jù)上級部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求,根據(jù)上級教育行政主管部門的指示,采取相關(guān)緊急措施,各職能部門落實(shí)各自職責(zé)。(三)、落實(shí)各部門職責(zé),做到分工明確,各司其職政教處:* 1.教職工考勤;2.教師辦公室衛(wèi)生;3.疫情上報、公告??倓?wù)處:* 1.門衛(wèi)管理,學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí);2.落實(shí)學(xué)校消毒的工作;3.學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生管理;4.校舍及設(shè)施設(shè)備的安全檢查、維護(hù)、消防工作;教導(dǎo)處:* 1.教學(xué)秩序的維護(hù);2.有關(guān)教學(xué)活動的計劃、安排。3.統(tǒng)計學(xué)生出勤情況對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。4.與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò),對各班主任進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)。校醫(yī)務(wù)室:*各位班主任 1.學(xué)生普通疾病的治療;2.傳染病的預(yù)防、監(jiān)測;3、教室、辦公室的消毒。4、組織班主任進(jìn)行晨檢。學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生危機(jī)防范預(yù)案 一、指導(dǎo)思想:為了有效地預(yù)防、及時地控制和消除食品衛(wèi)生安全等學(xué)生食堂突發(fā)事件,保證師生的身體健康,為建設(shè)和諧校園,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)教學(xué)工作秩序,根據(jù)縣局的文件精神規(guī)定,制定本工作預(yù)案。二、工作目標(biāo):學(xué)校飲食衛(wèi)生事故率為零。三、組織領(lǐng)導(dǎo):1、學(xué)校成立學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件處理工作小組,在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。2、食堂飲食衛(wèi)生安全防范危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長:* 副組長:* 組員:*各住宿班班主任 3、學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生危機(jī)辦公室設(shè)在楊瑞武副校長辦公室 四、工作職責(zé):1、張校長負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的全面工作。2、楊校長負(fù)責(zé)食堂的管理工作,是學(xué)校食堂的分管領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)對從業(yè)人員的安全教育工作,負(fù)責(zé)食堂食品的采購等工作。對學(xué)校學(xué)生食堂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故的應(yīng)急處理和善后處理工作。負(fù)責(zé)對相關(guān)食堂食品的查驗(yàn)工作,并會同市縣相關(guān)衛(wèi)生防疫和監(jiān)督部門組織好各項(xiàng)檢驗(yàn)工作。協(xié)調(diào)處理好善后的其它各項(xiàng)工作。3、*負(fù)責(zé)食堂食品的加工、銷售、食堂衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等具體工作。是食堂的直接管理責(zé)任人。負(fù)責(zé)從業(yè)人員的個人衛(wèi)生的監(jiān)督工作。食品留樣、餐具消毒的監(jiān)督、記錄工作。4、*負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生的檢查工作。5、*負(fù)責(zé)應(yīng)急事件信息收集、匯總和報送,做到信息準(zhǔn)確、公開、透明。6、*負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織學(xué)校內(nèi)外醫(yī)療的救治工作,并及時掌握相關(guān)動態(tài)。五、學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全預(yù)防措施:(1)、建立“食堂食品衛(wèi)生與安全領(lǐng)導(dǎo)小組”,實(shí)行層層責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生各項(xiàng)條例和規(guī)定,堅持學(xué)校定期檢查和總務(wù)、食堂自查的制度,積極構(gòu)建安全保障體系,及時預(yù)防、發(fā)現(xiàn)和制止各類事故的發(fā)生。(2)、建立安全責(zé)任追究制,落實(shí)責(zé)任。食堂食品衛(wèi)生與安全實(shí)行“班長負(fù)責(zé)制”,責(zé)成班長加強(qiáng)管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的工作。如果是班長疏于管理、流于形式等造成安全事故,則視情節(jié)輕重,給予相應(yīng)處理。(3)、嚴(yán)把食品“采購關(guān)”,堅持實(shí)行“索證制度”、“食品定點(diǎn)采購制度”,從源頭上消除隱患。(4)、把好庫房安全關(guān),嚴(yán)格、認(rèn)真執(zhí)行入庫查驗(yàn)制度,堅決杜絕有害物質(zhì)入庫。(5)、加工食品必須嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生要求,做到“燒熟煮透”。(6)、堅持“ 食品預(yù)留制”,即食品留樣制度,并指定專人負(fù)責(zé)食品預(yù)留。剩余飯菜均應(yīng)冷藏,且冷藏時間不得超過24小時。有問題的飯菜立即倒掉。(7)、任何一位食堂工作人員必須持有健康證。(8)、食品存儲必須按“八字存放原則”即分類、分架、隔墻、離地存放,生食品、半成品和熟食品均應(yīng)分柜存放。(9)、嚴(yán)格執(zhí)行食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生要求,建立衛(wèi)生管理制度,將“炊事人員衛(wèi)生五四制”等制度落到實(shí)處。(10)、實(shí)行“校長督察制”,即校長每天進(jìn)食堂檢查一次,主管副校長發(fā)現(xiàn)問題,立即處理。并做好檢查記錄。(11)、對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生與安全知識宣傳教育,如養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,防止食物中毒等知識,增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識和自我防范、自我保護(hù)能力。(12)、建立嚴(yán)格的衛(wèi)生、安全保衛(wèi)措施:一是非食堂工作人員禁止進(jìn)入食品操作間和食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生;二是每餐完畢,要求食堂立即進(jìn)行清潔衛(wèi)生打掃。打掃完之后,又要求立即將食堂就餐大廳門窗關(guān)閉,防止不法分子搞破壞活動。(13)、要求每一位食堂工作人員必須牢牢樹立“安全第一”的思想,杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。每一位食堂工作人員特別是新招聘的臨時工,必須自覺進(jìn)行崗位培訓(xùn)和提高。新招聘的臨時工,必須學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法等各種規(guī)章制度。在未熟悉食堂機(jī)械的性能和安全操作規(guī)程前,不得單獨(dú)操作和使用食堂機(jī)械,從而避免安全責(zé)任事故發(fā)生。(14)、隨時檢查食堂各種機(jī)械的接地線,以免漏電而發(fā)生安全事故。(15)、實(shí)行食堂夜晚值班制度,值班人員必須在睡覺前檢查防火、防盜情況,如鍋爐、灶等是否完好,門、窗是否關(guān)好等。(16)、重視衛(wèi)生、安全工作過程管理。在學(xué)期開始、期末對食堂衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行專門布置,加大檢查力度。(17)、有針對性地按計劃分期、分批對全體食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生與安全方面的法律法規(guī)知識培訓(xùn),努力提高他們的思想政治覺悟和法律意識。六、食堂飲食衛(wèi)生安全應(yīng)急措施:學(xué)生食堂安全事故發(fā)生后,學(xué)校各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故發(fā)生情況,及時采取必要的應(yīng)急措施,做好應(yīng)急處理工作:1、學(xué)生食堂特別重大食品安全事故的應(yīng)急響應(yīng)(級) 特別重大食品安全責(zé)任事故發(fā)生指學(xué)校在同一時段同一地點(diǎn)發(fā)生*人以上食品衛(wèi)生安全事故。(1)事故發(fā)生后,學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速向食堂飲食衛(wèi)生安全防范危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)小組報告基本情況、事態(tài)發(fā)展和救治情況,由學(xué)校再向上一級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)報告,在學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全防范危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。(2)學(xué)生食堂飲食衛(wèi)生安全防范危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)成員單位立即調(diào)查確認(rèn)。(3)組織應(yīng)急工作小組成員迅速到位,迅速開展應(yīng)急救治工作。就近送到醫(yī)院救治。(4)在學(xué)校設(shè)立應(yīng)急救治指揮部,與地方政府專業(yè)職能部門聯(lián)系,查明事故的原因,并隨時掌握事故發(fā)展的動態(tài),保持各級的通信聯(lián)系。(5)由學(xué)校政教處統(tǒng)一發(fā)布事故信息。2、學(xué)生食堂重大食品安全事故的應(yīng)急響應(yīng)(級) 重大食品安全責(zé)任事故發(fā)生指學(xué)校在同一時段同一地點(diǎn)發(fā)生*人以上食品衛(wèi)生安全事故。(1)學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件處理工作小組進(jìn)行應(yīng)急處理,并及時向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組報告基本情況、事態(tài)發(fā)展和救治情況。(2)立即組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查確認(rèn),并對事故進(jìn)行評估。(3)迅速實(shí)施救治工作,就進(jìn)送到醫(yī)院救治。(4)組織相關(guān)人員對事故的責(zé)任和性質(zhì)進(jìn)行調(diào)查,必要時請衛(wèi)生防疫部門參與鑒定工作。(5)保持通信聯(lián)系,由政教處統(tǒng)一發(fā)布事故信息。3、學(xué)生食堂較大食品安全事故的應(yīng)急響應(yīng)(級) 較大食品安全責(zé)任事故發(fā)生指學(xué)校在同一時段同一地點(diǎn)發(fā)生*人以上食品衛(wèi)生安全事故。(1)在學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件處理工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,應(yīng)急事件處理辦公室進(jìn)行應(yīng)急處理,并立即進(jìn)行調(diào)查摸清事故的起源,及時向?qū)W校學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件處理工作小組報告情況。(2)校醫(yī)及時組織好對相關(guān)人員的救治工作。(3)學(xué)校應(yīng)急工作小組及時組織對相關(guān)食堂進(jìn)行督查,必要時請衛(wèi)生防疫部門協(xié)查。(4)應(yīng)急工作小組保持與學(xué)校的聯(lián)系。4、學(xué)生食堂一般食品安全事故的應(yīng)急響應(yīng)(級) 一般食品安全責(zé)任事故發(fā)生指學(xué)校在同一時段同一地點(diǎn)發(fā)生3人以上*人以下急性腸胃疾病。(1)在醫(yī)院及時進(jìn)行救治同時,詢問了解病因,并報校區(qū)或校應(yīng)急處理工作小組。(2)學(xué)校應(yīng)急工作小組及時安排相關(guān)人員現(xiàn)場與就診學(xué)生核查病發(fā)原因,分清責(zé)任并報應(yīng)急事件處理辦公室。(3)校醫(yī)密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展,并與學(xué)校應(yīng)急工作小組保持聯(lián)系。(4)校學(xué)應(yīng)急工作小組采取必要的措施,加強(qiáng)食品的監(jiān)管,分清責(zé)任。5、應(yīng)急響應(yīng)的升級和降級:當(dāng)食品安全事故隨時間的發(fā)展進(jìn)一步加強(qiáng),人數(shù)不斷增加,情況復(fù)雜,并有蔓延擴(kuò)大的趨勢,應(yīng)及時上報上一級應(yīng)急工作小組,及時提升預(yù)警和反應(yīng)級別。對事故危害已迅速消除,范圍不會進(jìn)一步擴(kuò)散,應(yīng)上報上一級應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,相應(yīng)降低或者撤消預(yù)警。三、發(fā)生食品安全事件應(yīng)急處理的各項(xiàng)工作:全校各部門要充分重視食品衛(wèi)生安全工作,建立健全各項(xiàng)食品安全責(zé)任制,強(qiáng)化管理,確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位;要加強(qiáng)對食品衛(wèi)生安全預(yù)防和宣傳教育工作。學(xué)生食堂中毒事件防范處理工作小組必做工作:1、通報 發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,立即通知醫(yī)務(wù)室做好搶救準(zhǔn)備,同時報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),事故嚴(yán)重的報醫(yī)院急救電話120,同時上報教育局。2、緊急處理 救護(hù)組 組長:* 組員:*各班班主任 主要職責(zé)有:(1)立即組織護(hù)送中毒師生去醫(yī)院救治。(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解病情動態(tài),隨時與領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系。(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。3、原因調(diào)查 組長:* 組員:*各班班主任 主要職責(zé):(1)迅速趕往現(xiàn)場并做好現(xiàn)場保護(hù),對可疑食物或有毒食物取樣封存。(2)協(xié)助公安、醫(yī)療鑒定、衛(wèi)生防疫等部門對取樣食物進(jìn)行技術(shù)鑒定。(3)分析原因,根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。(4)根據(jù)事故的大小情況,形成綜合性材料及時報市有關(guān)部門。二)學(xué)校食堂中毒防范領(lǐng)導(dǎo)小組下屬部門應(yīng)作如下工作:1、 校醫(yī):(1)做好應(yīng)急事件處理的必備醫(yī)藥等物質(zhì)準(zhǔn)備。(2)根據(jù)就診情況及時發(fā)現(xiàn)并掌握突發(fā)事件初始診斷,掌握第一手情況,及時判斷并報告事故的原發(fā)點(diǎn)和原因。(3)應(yīng)急事件第一時間組織好就診人員救治工作,充分利用校醫(yī)院條件實(shí)施應(yīng)急救治,根據(jù)情況組成專項(xiàng)醫(yī)治護(hù)理小組。(4)充分利用就進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)救治和檢查工作。(5)協(xié)助衛(wèi)生防疫部門查明突發(fā)事故的病因和消除病因的處置工作。(6)及時掌握全校受診和治療情況。(7)完成交辦的各項(xiàng)工作 2、應(yīng)急事件處理辦公室:(1)對病發(fā)人員進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,了解突發(fā)事件產(chǎn)生的原因,分清校內(nèi)、校外原因,盡快明確事發(fā)地點(diǎn)和所用的食品等。(2)匯總分析突發(fā)事件的病因、病源。(3)由專人安排好相關(guān)人員的救治,掌握校內(nèi)外醫(yī)院救治情況,每日上報學(xué)校。(4)協(xié)同相關(guān)部門安排好救治人員的生活服務(wù)工作。(5)配合做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,積極配合醫(yī)院做好治療工作。(6)根據(jù)衛(wèi)生防疫部門化驗(yàn)檢測結(jié)論和事故調(diào)查情況,向食堂飲食衛(wèi)生安全防范危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)小組提供事故發(fā)生原因、責(zé)任分析材料和相關(guān)處理建議。(7)完成交辦的各項(xiàng)工作。3、學(xué)生食堂:(1)立即封存食堂的食品留樣,并針對病源疑似食用相關(guān)食品,交送衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行化驗(yàn)檢測。(2)在事故原因未查明之前,組織好各學(xué)生食堂的供應(yīng)工作,對懷疑病源食品停止出售。(3)對懷疑病源等食品和現(xiàn)場采取保護(hù)性措施,不使病源擴(kuò)大。(4)對校內(nèi)有嚴(yán)重病源的食堂(餐飲供應(yīng)點(diǎn))停業(yè)整頓,同時組織好正常的伙食保障服務(wù)工作。(5)協(xié)助衛(wèi)生防疫部門和校醫(yī)院對病源物的清理和消毒工作。(6)各學(xué)生食堂針對突發(fā)事故進(jìn)行安全整頓,清理病毒源,進(jìn)一步完善安全責(zé)任制。五、總結(jié)報告:認(rèn)真做好突發(fā)事件的處理總結(jié),分析突發(fā)事件處理過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步做好全校學(xué)生食堂等各餐飲供點(diǎn)的規(guī)范管理工作,堵塞危及食品衛(wèi)生安全的漏洞,確保食品衛(wèi)生安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。六、責(zé)任追究:嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院、天津市省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例和天津市學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全行政責(zé)任追究辦法(試行)文件,對突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、推委拖延、擅離職守者,對造成或?qū)ν话l(fā)事件處理不力的責(zé)任者按相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰,直至追究法律責(zé)任。學(xué)校學(xué)生群毆事件危機(jī)防范預(yù)案一、指導(dǎo)思想:為確保發(fā)生學(xué)生打群架時各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定學(xué)生群毆事件危機(jī)防范預(yù)案。二、工作目標(biāo):學(xué)校群毆事件事故率為零。三、組織與領(lǐng)導(dǎo) 組長:* 副組長:* 組員:*年級組長及各位班主任。職責(zé):張如校長負(fù)責(zé)群毆事件的全面工作,楊瑞武校長負(fù)責(zé)學(xué)生的教育工作、群毆事件的處理指導(dǎo)工作。王云杰負(fù)責(zé)各項(xiàng)制度建設(shè)、學(xué)生的教育工作及負(fù)責(zé)家長接待、事件的處理工作。薛志平負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、報告、接待上級領(lǐng)導(dǎo)等外來人員工作。年級組長及各位班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理工作。校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項(xiàng)工作。學(xué)校群毆事件的預(yù)防措施:一、預(yù)防糾紛(一)中學(xué)生糾紛的主要表現(xiàn)形式1. 不拘小節(jié)容易發(fā)生糾紛;2. 開玩笑過分或刻意地挖苦別人容易發(fā)生糾紛;3. 猜疑容易發(fā)生糾紛;4. 罵人或不尊重別人容易發(fā)生糾紛;5. 妒忌他人容易發(fā)生糾紛;6. 不謙虛,狂妄自大,目中無人,容易發(fā)生糾紛;7. 極端利己,不容他人,爭強(qiáng)好勝容易發(fā)生糾紛。(二)怎樣防止糾紛發(fā)生l冷靜克制,切莫莽撞無論爭執(zhí)由那方面引起,都要持冷靜態(tài)度,不可情緒激動,這就要求我們講大度,虛懷若谷。只有“大著肚皮容物”,才能“立定腳根做人”。對于那些可能發(fā)生摩擦的小事,要寬容,一笑了之。2誠實(shí)謙虛在與同學(xué)以及其他人相處中,誠實(shí)、謙虛是加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼的基礎(chǔ),也是消除糾紛的靈丹妙藥。有了誠實(shí)、謙虛的精神,在發(fā)生糾紛的時候就能認(rèn)真聽取他人的意見,進(jìn)行認(rèn)真的自我批評,寬容他人的過失,處理好相互間的爭執(zhí)。要知道,在與他人的交往中,特別在發(fā)生爭執(zhí)的時候,誠實(shí)、謙虛并不是什么懦弱、妥協(xié),恰恰相反,它是你強(qiáng)大和品德高尚的表現(xiàn)。因?yàn)椤叭擞袣蚁艺?,攻之固益其德,安之亦養(yǎng)其量”,培根說過:“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到了最完美的心靈健康”,而“每一次的克制自己,就意味著比以前更加強(qiáng)大”。(高爾基)3注意語言美實(shí)踐證明,中學(xué)生中的糾紛多數(shù)由口角引起,而口角的發(fā)生都是惡語傷人的必然結(jié)果。俗話說:“病從口入,禍從口出”,“話不投機(jī)半句多”,深刻揭示了語言與糾紛的辯證關(guān)系。語言美是社會主義精神文明的重要內(nèi)容,當(dāng)你不小心觸犯了別人時,你講一句“對不起”、“很抱歉”、“請原諒”,或者別人觸犯了你,向你道歉時,你回敬一句“別客氣”、“沒關(guān)系”,緊張氣氛就會煙消云散,從而化干戈為玉帛。要做到語言美,一是要說話和氣,心平氣和地與人說話,以理服人,不強(qiáng)詞奪理,不惡語傷人。二是說話要文雅,談吐雅致,不說粗話、臟話。三是說話要謙虛,尊重對方,不說大話,不盛氣凌人。防止發(fā)生糾紛的總的原則是:各守本分,互諒互讓,求同存異,理解萬歲!二、防止斗毆 (一)中學(xué)生打架斗毆有哪些危害1釀成刑事、治安案件,葬送自己的前程,給自己和他人及家庭帶來巨大傷害。就糾紛發(fā)生的直接原因而言,大多數(shù)都是微不足道的小事,但是一旦成為糾紛卻難以收拾。打架斗毆不僅是刑事治安案件的溫床,也是破壞安定團(tuán)結(jié)的蛀蟲,應(yīng)當(dāng)引以為戒。2妨礙內(nèi)部團(tuán)結(jié),不利于優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),破壞中學(xué)生成才的優(yōu)良環(huán)境。打架斗毆,只會傷害感情、削弱友誼、破壞團(tuán)結(jié)、瓦解集體。而且逞強(qiáng)好斗的不良習(xí)慣,只會影響學(xué)生健康成才。3損害中學(xué)生的良好形象,影響學(xué)校聲譽(yù)。打架斗毆不僅損害自己的人格,而且還會玷污學(xué)生這一稱號。盡管打架斗毆的是個別人,但受到損害的卻是學(xué)生整體形象和學(xué)校的聲譽(yù)。(二)怎樣防止斗毆1防突發(fā)性斗毆的“偏方”說服術(shù)突發(fā)性斗毆往往是由偶然起因不能冷靜對待而引起的。制止這種斗毆首先應(yīng)采取說服的方法,針對不同的對象,認(rèn)真講清道理,指出“行少頃之怒,喪終身之軀”的嚴(yán)重后果,使沖動的頭腦迅速冷靜下來,不自釀苦酒。2防報復(fù)性斗毆的方法攻心術(shù)和暗示效應(yīng)報復(fù)性斗毆往往產(chǎn)生于某種奇特的變態(tài)心理。在生活中,人們的思想動機(jī)必然要從言語、行為等方面顯露出來。所以,我們要注意關(guān)心同學(xué)的思想變化,發(fā)現(xiàn)問題及時而又有針對性地進(jìn)行規(guī)勸。同說服術(shù)一樣,所不同的是攻心術(shù)以關(guān)切為先導(dǎo),不直接指出對方的錯誤,因?yàn)槟菢尤菀滓饘Ψ降姆锤?,或置對方于十分難看的境地。學(xué)生一般來說自尊心都是很強(qiáng)的,所以,應(yīng)委婉相勸,攻心為上,用一種相似的人或事來善意暗示對方。正如周恩來同志所說的:“與人說理,須使人心中點(diǎn)頭?!弊寣Ψ阶约河X悟,從而領(lǐng)悟到同學(xué)之間的情誼。3防演變性斗毆演變性斗毆一般有較長周期的滋生過程。同學(xué)們長期生活在一起,不可避免地在思想上和生活上會發(fā)生一些摩擦和沖突。而有些傷人感情的話語容易生成積怨,引發(fā)斗毆,甚至斃命。4防群體性斗毆學(xué)生完全能夠從紛繁復(fù)雜的生活現(xiàn)象中分辨是非,判斷正誤。但是為幫同學(xué)、同村或朋友而進(jìn)行群體性斗毆的現(xiàn)象卻也時有發(fā)生。1.不圍觀,不起哄,不介入。2.如果你想勸解,應(yīng)當(dāng)先問明情況,站在公正的立場上做雙方的工作。若勸解無效,應(yīng)迅速向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或政教處或班主任報告,以防事態(tài)擴(kuò)大。3.打架的一方如果是你的同學(xué)或熟人,在勸解時要主持公道,不可偏袒。在采取隔離措施時,應(yīng)當(dāng)首先拉自己的同學(xué)或朋友,以免被對方誤解為強(qiáng)解勸,或者將你當(dāng)作對方的“同伙”而受到無故傷害。4.當(dāng)學(xué)校有關(guān)部門調(diào)查打架真相時,現(xiàn)場目擊人要勇于出來向有關(guān)部門提供線索和證據(jù),以保護(hù)受害人的合法權(quán)益,使肇事人受到懲處。見義勇為是每一個公民應(yīng)有的道德。三、健全制度、強(qiáng)化教育、重點(diǎn)時間段嚴(yán)防死守 學(xué)校制定詳實(shí)的制度約束學(xué)生,如學(xué)校打架事件的處理辦法、等制度。班主任要利用班會、晨會天天講,反復(fù)講,講清打架的危害,后果,以重點(diǎn)事例、血的教訓(xùn)教育學(xué)生,警示學(xué)生。學(xué)校每學(xué)期召開法制報告會,教育學(xué)生什么是犯法,做守法的中學(xué)生。學(xué)校在防控中做到重點(diǎn)時間段重點(diǎn)防控,每天早上有一名帶班領(lǐng)導(dǎo)和兩名執(zhí)勤教師早于學(xué)生半小時到校巡視學(xué)生到校情況,在南北教學(xué)樓和廣場巡視,每節(jié)課的課間每個樓道口都有教師執(zhí)勤,班主任進(jìn)班巡視學(xué)生課間情況,廁所是學(xué)生活動的隱蔽場所,學(xué)校派有體育教師課間在廁所周圍巡視,中午、晚上放學(xué)學(xué)校大門口都有教師巡視看護(hù),北至集貿(mào)市場,南至大馬都有教師看護(hù),等學(xué)生全部離校后值班領(lǐng)導(dǎo)教師方能回家。貫徹預(yù)防為主的方針 領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。3、各年級運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生法紀(jì)教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,落實(shí)宿舍值班制度;各教學(xué)班落實(shí)教師上課和課外輔導(dǎo)常規(guī),確保教師堅守崗位。4、在校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資。5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。組織集體性活動要有教師帶班,貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。6、值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。7、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政級主任、班主任、值班人員確保24小時電話暢通。年級組收集各班學(xué)生家長通訊錄,交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。(三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況1、重傷2人以上;2、死亡1人以上。群毆事件應(yīng)急響應(yīng)過程(一)接警與通知事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職員工、學(xué)生)必須立即制止學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大,并將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、班級、程度;在基本掌握事故情況后,校長、政教處主任和值日行政,然后通知各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。值日行政和政教處領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。校長還要將事故有關(guān)情況上報教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、程度;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。(二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)組長:*。副組長:*成員:值班教師、組織活動的教師、年級主任、班主任、校醫(yī)。1、在場人員(包括行政人員、教師、職員工、臨工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置(或撥打120救護(hù))。同時聯(lián)系校長,校長接到報警后,馬上通知相關(guān)負(fù)責(zé)人員趕赴現(xiàn)場,相關(guān)負(fù)責(zé)人員在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場行政人員、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,由副組長通知本校教師動用其私人小車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。2、班主任及時通知家長簡述事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細(xì)地址,請家長到醫(yī)院。3、政教處主任組織年級主任和在場行政組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標(biāo)志、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。(三)聯(lián)絡(luò)、教育組長:*副組長:*成員:班主任1、接到校長通知啟動預(yù)案后,政教處在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點(diǎn);事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。2、政教處主任和年級組長、班主任分別做好教師和學(xué)生的教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪

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