人教版2020年中考語文試卷（a卷）.doc

人教版2020年中考語文試卷（A卷）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 語文知識及運用 (共7題；共29分)1. （2分）下列加線的字注音完全正確的一項是（ ） A . 清澈（ch） 繁衍（yn） 萬頃（qn）B . 棲息（q） 庇護（p） 鷺鷥（l）C . 遠眺（tio） 肋骨（li） 綿延（yn）D . 茁壯（zhu） 豐盈(yn) 牲畜（ch）2. （2分）下列詞語中字形和加下劃線字注音無誤的一項是（ ）A . 南度 防線 摧枯拉朽（g）B . 蕪湖 潰退（hu） 風平浪靜C . 既已 荻港（gng） 萬船齊放D . 突破 占領(lǐng) 執(zhí)行（xng）3. （2分）下列句子中劃線詞語使用最恰當?shù)囊豁検牵?） A . 博物館凝聚了人類歷史和文化的場所，是一個城市乃至一個國家的文化符號，承載了豐富的文化內(nèi)含。B . 現(xiàn)在有些人很無聊，總喜歡窺測別人的隱私，散布一些流言。C . 在北京首鋼隊與遼寧隊比賽中，首鋼隊在一度落后20分的情況下，頑強追平比分并將比賽拖入加時，這主要是首鋼隊的明星球員發(fā)揮了妙手回春的作用。D . 厲害了，我的國這部大型紀錄片全面展現(xiàn)了我國所取得的巨大成就，極大地引發(fā)了國人頂禮膜拜的自豪感。4. （2分）將“這種情況與一架天平的來回擺動很相似，所以稱為天平動或枰動”這句話還原到下面語段中，最恰當?shù)囊惶幨牵?）A . 它們位于月球環(huán)繞地球運行的軌道上，一個在月球前，另一個在月球后，每個點都可以與地球、月球組成一個等邊三角形，其邊長等于月地之間的距離，即 384400千米。B . 早在1772年，法國天文學家拉格朗日就己證明，位于這兩個點上的小物體所受的地球引力和月球引力恰能使之處于穩(wěn)定平衡狀態(tài)。C . 也就是說，如果小物體位置稍有偏離，那么地球與月球的引力聯(lián)合起來又會把它拉回到這兩個點上，于是，該小物體就會在平衡位置附近往返擺動。D . 太空中的這兩個點則稱為“秤動點”或“拉格朗日點”。5. （2分）仿寫句子“仰望，就是漫漫黑夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園?！痹谏钪校慊蛟S也“仰望”過，請仿照例句，寫出你的理解。6. （7分）閱讀下面的連環(huán)畫，完成下題。（1）連環(huán)畫的13幅交待了武松喝了很多酒，因此這個故事叫做“武松_ 打蔣門神”。（橫線上填一個字）（2）這個故事與“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事都突出刻畫了人物_ 的特點，但兩個故事的結(jié)局不同，前者_ ，而后者則是魯提轄不計后果失手打死鎮(zhèn)關(guān)西，從而彰顯了人物形象的細微差別。（3）武松是水滸傳中極具光彩的人物之一，請你再寫出一個關(guān)于武松的故事名稱。7. （12分）綜合性學習。學習了背影一文后，同學們深受感動，班委會決定召開以“父愛如山”為主題的班會。請你參與并完成以下任務(wù)。（1）有一位同學寫了一首小詩贊美父愛，請你補充出橫線上的內(nèi)容。父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命的水；努力時，_；成功時，_。（2）日常生活中，你會做哪些事來報答父愛？二、 古詩文積累與閱讀 (共2題；共26分)8. （10分）古詩文默寫 （1）相見時難別亦難，_。（李商隱無題） （2）_，衡陽雁去無留意。（范仲淹漁家傲） （3）_，誰家新燕啄春泥。（白居易錢塘湖春行） （4）山舞銀蛇，原馳蠟象，_。（毛澤東沁園春雪） （5）“不思故有惑，不求故無得”這句格言強調(diào)的是做學問要善于思考。論語中表 達同一意思的句子是：“_，_?！?（6）海南熱帶雨林景色美麗怡人，野花芬芳，樹木茂盛。正如歐陽修醉翁亭記中所說：“_，_。” 9. （16分）閱讀文言文，回答提問倫奉公盡節(jié)倫奉公盡節(jié)，言事無所依違。諸子或時諫止，輒叱遣之，吏人奏記及便宜者，亦并封上，其無私若此。性質(zhì)愨，少文采，在位以貞白稱，時人方之前朝貢禹。然少蘊藉，不修威儀，亦以此見輕?；騿杺愒唬骸肮兴胶?？”對曰：“昔人有與吾千里馬者，吾雖不受，每三公有所選舉，心不能忘，而亦終不用也。吾兄子常病，一夜十往，退而安寢；吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠。若是者，豈可謂無私乎？”（1）下列句子中劃線字的解釋錯誤的一項是（ ） A . 輒叱遣之 輒：就B . 然少蘊藉 然：的樣子C . 若是者 是：這，這樣D . 豈可謂無私乎 謂：說 稱（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子?；騿杺愒唬骸肮兴胶酰俊蔽嶙佑屑?，雖不省視而竟夕不眠（3）結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀阍鯓涌创谖鍌惖摹八叫摹保?三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共39分)10. （22分）閱讀下面文字，分別回答問題。教養(yǎng)真的不是你讀過多少書畢淑敏什么叫教養(yǎng)呢?辭典上說是“文化和品德的修養(yǎng)”，但我更愿意理解為“因教育而養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)和習慣”。一個人可以受過教育，但他依然是沒有教養(yǎng)的。就像一個人可以不停地吃東西，但他的腸胃不吸收，竹籃打水一場空，還是骨瘦如柴，不過這話似乎不能反過來說一一一個人沒有受過系統(tǒng)的教育，他卻能夠很有教養(yǎng)。教養(yǎng)不是天生的。一個小孩子如果沒有人教給他良好的習慣和有關(guān)的知識，他必定是愚昧和粗淺的。當然，這個“教”是廣義的，除了指學校教育，也包括家長的言傳身教和環(huán)境的耳濡目染。教養(yǎng)和財富一樣，是需要證據(jù)的。你說你有錢不成，得拿出一個資產(chǎn)證明。教養(yǎng)的證據(jù)不是你讀過多少書，家庭背景如何顯赫，也不是你通曉多少禮節(jié)規(guī)范，能夠熟練使用刀叉，會穿晚禮服這些僅僅是一些表面的氣泡，最關(guān)鍵的證據(jù)可能有如下若干。熱愛大自然。把它列為有教養(yǎng)的證據(jù)之首，是因為一個不懂得敬畏大自然，不知道人類渺小的人必是井底之蛙，與教養(yǎng)謬之千里。這也許怪不得他，因為如果不經(jīng)教育，一個人是很難自發(fā)地懂得宇宙之大和人類的微薄的。沒有相應(yīng)的自然科學知識，人除了顯得蒙昧和狹隘以外，注定也是盲目傲慢的。之所以從小就教育孩子要愛護花草，正是這種偉大感悟的最基本的訓(xùn)練。若是看到一個成人野蠻地攀折林木，通常人們就會毫不遲疑地評判道一這個人太沒有教養(yǎng)了?？梢娊甜B(yǎng)和綠色是緊密地聯(lián)系在一起的。懂得與自然協(xié)調(diào)地相處，懂得愛護無言的植物的人。推而廣之，他多半也可能會愛惜更多的動物，愛護自己的同類。資*源%庫 一個有教養(yǎng)的人，應(yīng)該能夠自如地運用公共的語言，表達自己的內(nèi)心和同他人交流，并能妥帖地付諸文字。我所說的公共語言，是指大家一一從普通民眾到知識分子都能理解的清潔和明亮的語言，而不是某種狹窄的土語俚語或者某特定情境下的專業(yè)語言。這個要求并非畫蛇添足，在這個千帆競發(fā)的時代，太多的人，只會說他那個行業(yè)的內(nèi)部語言，只會說機器儀器能聽懂的語言，卻不懂得和人親密地交流。那些雖然擁有一技之長，但無法精彩地運用公共語言這種神圣的媒介來溝通和解讀自我心靈的人，難以算是一個有教養(yǎng)的人。一個有教養(yǎng)的人。對歷史有恰如其分的了解，知道我們作為人類走過了怎樣曲折的道路。當然。教養(yǎng)并不能使每個人都像歷史學家那樣博古通今，但是教養(yǎng)卻能使一個有思考愛好的人，知曉我們是從哪里來，要到哪里去。教養(yǎng)通過歷史，使我們不單活在此時此刻，也活在從前和以后，如同生活在一條奔騰的大河里，知道泉眼和海洋的方向。一個有教養(yǎng)的人，除了眼前的事物和得失以外，他還會不由自主地想到他遠大的目標。教養(yǎng)把人的注意力拓展了，變得宏大和光明。每一個個體都有沉沒在黑暗峽谷的時刻，當你在跋涉和攀援中傷痕累累，但因為你具有教養(yǎng)，確知時間是流動的明了暫時與永久。相信在遙遠的地方，定有峽谷的出口，那里有瀑布在轟鳴。一個有教養(yǎng)的人，對人類種種優(yōu)秀的品質(zhì)比如忠誠、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、臨危不懼、吃苦耐勞、堅貞不屈充滿敬重敬畏敬仰之心。不一定每一個人都能夠身體力行但他們懂得愛戴和歌頌。人不是不可以怯懦和懶惰但他不能把這些陋習偽裝成高風亮節(jié)，不能出于自己做不到高尚，就詆毀所有做到了這些的人是偽善。你可以跪在泥里但你不可以把污泥抹上整個世界的胸膛，并因此煞有介事地說到處都是污垢。教養(yǎng)是不可一蹴而就的，教養(yǎng)是細水長流的，教養(yǎng)是可以遺失也可以撿拾起來的。教養(yǎng)也具有某種堅定的流傳和既定的軌道性。教養(yǎng)是一些習慣的總和，在某種程度上。教養(yǎng)不是活在我們的皮膚上，是繁衍在我們的骨髓里。教養(yǎng)和遺傳幾乎是不相關(guān)的。是后天和社會的產(chǎn)物。教養(yǎng)必須要有酵母，在潛移默化和條件反射的共同烘烤下，假以足夠的時日，才能自然而然地散發(fā)出香氣。教養(yǎng)是衡量一個民族整體素質(zhì)的一張X光片子。臉面上可以依靠化妝繁花似錦，但只有內(nèi)在的健碩，才經(jīng)得起沖刷和考驗，才是力量的象征。(選自你要好好愛自己，有刪節(jié))（1）梳理短文內(nèi)容，簡要回答一個有教養(yǎng)的人需要具備哪些素質(zhì)。（2）本文的中心論點是什么?（3）請簡析第段的論證思路。（4）結(jié)合語境，簡析文中畫橫線句子的論證作用。（5）分析下面句子加下劃線詞語的作用。懂得與自然協(xié)調(diào)地相處，懂得愛護無言的植物的人，推而廣之。他多半也可能會愛惜更多的動物，愛護自己的同類。11. （17分）（2012昆明）閱讀下面選文，完成下列各題。來，讓我們“讀懂”稀土今年3月，美國聯(lián)合歐盟和日本，向世界貿(mào)易組織提起針對中國決定限制稀土出口的貿(mào)易訴訟。稀土，一時在國際上成為熱門的話題，漸漸進入公眾的視野。稀土其實不是土，為什么叫稀土呢？1787年第一次發(fā)現(xiàn)稀土的時候，它是從冶金工業(yè)的爐渣里分離出的一些固體氧化物，很稀少，看著像土，因而得名。稀土是元素周期表5771號的15種鑭（ln）系元素，加上與它們性質(zhì)相近的21號和39號元素的總稱。稀土具有豐富的磁、光、電的特性，不僅在綠色能源、軍工、航空航天等領(lǐng)域占有重要地位，也跟人們的日常生活密不可分，甚至央視春晚舞臺上的LED顯示效果，都跟稀土有關(guān)。稀土最主要的應(yīng)用是制作永磁材料。稀土永磁材料制造的電機體積小，效率高。汽車上的轉(zhuǎn)向器、電車的驅(qū)動電機，都需要永磁材料。在飛機和輪船上，各種傳感器、導(dǎo)航儀，也需要用到稀土永磁材料。發(fā)光照明也是稀土很重要的應(yīng)用領(lǐng)域。例如用稀土元素制造的熒光材料，主要用在液晶和等離子電視機的制造上。3D顯示技術(shù)的興起，稀土也起到了很大的作用。生活中的節(jié)能光源也都含有稀土，比如LED燈，看起來形狀像白熾燈，實際發(fā)光效率比白熾燈高出幾十倍。LED的光源，還可以根據(jù)心情調(diào)節(jié)亮度和色彩。稀土的另一個重要用途，是制成稀土貯氫材料?，F(xiàn)在的五號、七號電池和充電電池，大部分是加入了稀土的鎳（ni）氫電池，這種材料是上世紀六十年代飛利浦公司發(fā)現(xiàn)的，具有優(yōu)異的貯氫性能。除照明外，稀土在日常生活中還有廣泛的運用。人們用加了稀土鑭的玻璃制造的相機鏡頭，折光率非常好，可以拍出很清晰的圖象。用加入稀土的顏料給紡織品染色，染色后的紡織品不僅色彩鮮艷，而且在陽光下可以從不同的角度看到不同的色彩。添加了稀土的防曬霜，可以把紫外線轉(zhuǎn)化為紅外線，減少紫外線對皮膚的灼傷，還有增白的效果。音響系統(tǒng)中應(yīng)用稀土材料，音響的還原效果好，分離度高。加了稀土元素的陶瓷刀具非常鋒利，且不易滋生細菌。稀土其實并不少，但分布不均勻。經(jīng)統(tǒng)計，稀土在地殼中的含量是金的三萬倍，比常見的銅、鎳、鈷（）都多。五大洲和四大洋的海底都有稀土。中國的稀土主要分布在內(nèi)蒙古的包頭和以江西為代表的南方七省。據(jù)美國2011年公布的數(shù)據(jù)，全球稀土相對儲量中，中國占到48.3%，美國占了11.4%，印度、澳大利亞等其他國家占了22.1%從產(chǎn)量上看，中國滿足了世界97%的需求，印度提供了2.2%，巴西提供了0.5%，馬來西亞提供了0.3%一些歐美國家把我國的稀土當成戰(zhàn)略資源、戰(zhàn)略元素來對待。我國經(jīng)過六十多年的努力，建立了比較完整的稀土工業(yè)體系和科研體系。我國在選礦、采礦和材料研究方面的技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，但元器件、零部件的生產(chǎn)還相對薄弱。稀土中鏑（d）和鋱（t）元素的儲量較少，據(jù)說只在中國發(fā)現(xiàn)，且開采時對環(huán)境的污染很大。稀土產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不僅要加強應(yīng)用開發(fā)，還要強調(diào)平衡利用，在環(huán)境治理方面更要做深入的研究。（選自2012年5月7日光明日報，有改動）（1）閱讀選文，完成填空。選文依次介紹了稀土的得名、_、應(yīng)用、_和發(fā)展前景等知識，由此可見，選文按_順序進行說明。（2）選文第段主要運用了哪種說明方法？請簡要分析其作用。（3）下列說法，不符合文意的一項是（ ）A . 稀土具有豐富的磁、光、電的特性，因被發(fā)現(xiàn)時數(shù)量稀少且看著像土而得名。B . 稀土廣泛地應(yīng)用于照明、攝影、染色、護膚、音響及刀具制作等日常生活中。C . 我國稀土資源主要分布在內(nèi)蒙古的包頭及以江西為代表的南方七省。D . 稀土中鏑和鋱元素的儲量較少，只在中國發(fā)現(xiàn)，開采時對環(huán)境的污染很大。（4）結(jié)合選文內(nèi)容或現(xiàn)實生活，請你就稀土的開發(fā)利用問題，給有關(guān)部門提兩條保護性的建議。四、 作文 (共1題；共5分)12. （5分）（2015福建漳州）題目：守護_（將題目補充完整，然