小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元摸底考試及答案(二篇).docx

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元摸底考試及答案(二篇)目錄：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元摸底考試及答案一小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案二- 1 -小學(xué)年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元摸底考試及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）cihng mt showi yujng（_） （_） （_） （_） bnzhu x qu xis wnp（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）霉（_） 虛（_） 槐（_） 隔（_）莓（_） 慮（_） 魁（_） 擱（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）山（_）海（_）天（_）地（_）頭（_）節(jié)（_）釘（_）鐵 玲瓏（_）（_） 舉世（_）（_）小心（_）（_） （_）（_）不舍請(qǐng)你再寫(xiě)兩個(gè)本學(xué)期積累的四字詞語(yǔ)（_） （_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但而且 雖然但是因?yàn)樗?如果就1. 走馬燈（_）不“走”，（_）我們還是叫它走馬燈。2 .（_）年快過(guò)完了，準(zhǔn)備過(guò)年也輸?shù)貌畈欢嗔?，明天還有事，（_）大家都沒(méi)有賭興。 3.送健麟的人（_）敲鑼打镲，（_）唱一些吉利的歌。4.（_）到了十六，店鋪（_）開(kāi)始正常營(yíng)業(yè)。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹(shù)形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。（縮句） _（2）碑林中的書(shū)法美不勝收，是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶。（改成反問(wèn)句） _（3）媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今天有事，你和爸爸先吃飯?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） _（4）每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句） _六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）藏羚羊的跪拜這是一個(gè)發(fā)生在西藏(zng cng)的故事。過(guò)去，藏北有一個(gè)老獵人，他無(wú)名無(wú)姓，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。有一天早晨，他從帳篷里出來(lái)，突然看見(jiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhun zhun)身拿來(lái)獵槍?zhuān)闇?zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒(méi)有逃走，只是用(乞求、請(qǐng)求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟，扣著扳機(jī)的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(請(qǐng)求、乞求)饒命。但是，以打獵為生的他早已變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的時(shí)候，仍然（保持、堅(jiān)持）著跪拜的姿勢(shì)，兩行淚痕也清晰可見(jiàn)。第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚地叫出了聲，手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊！原來(lái)，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命?。±汐C人的心顫抖了，他對(duì)自己的行為懊悔不已。從此，老獵人在藏北草原消失了，沒(méi)有人知道他的下落。1在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)或讀音，打“”。2照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。冷冰冰：_ 肥肥壯壯：_3第3自然段中的破折號(hào)起什么作用？_4“從此，老獵人在藏北草原消失了?！睂?duì)這句話你是怎樣理解的？請(qǐng)把你的想法寫(xiě)下來(lái)。_5保護(hù)動(dòng)物、人與自然和諧相處是人類(lèi)共同的呼聲。請(qǐng)你擬一條公益廣告詞，宣傳這一主張。_七、習(xí)作。（20分）根據(jù)情景，完成寫(xiě)作。不少于100字。在我們生活中有很多的聲音，如鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，小溪流的嘩嘩聲等等，下面請(qǐng)你充分發(fā)揮想象和創(chuàng)造力，寫(xiě)一寫(xiě)你最喜歡的聲音。 _參考答案：一 彩虹 馬蹄 稍微 幽靜 笨拙 喜鵲 羞澀 頑皮 二 倒霉 虛弱 槐花 隔開(kāi) 草莓 考慮 魁梧 擱淺 三 排 倒 驚 動(dòng) 低 折 斬 截 剔 透 聞 名 翼 翼 依 依 略 略 四 1.雖然 但是 2.因?yàn)?所以 3.不但 而且 4.如果 就 五 老屋旁種著桃花心木。2.碑林中的書(shū)法美不勝收，難道不是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶嗎？3.媽媽對(duì)我說(shuō)，她今天有事，（讓?zhuān)┪液桶职窒瘸燥垺?.每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六 1zng zhun 乞求 請(qǐng)求 保持2 例：紅撲撲（綠油油、光禿禿） 漂漂亮亮（整整齊齊、平平安安） 3解釋說(shuō)明4那頭母藏羚羊的行為撼動(dòng)了老獵人那顆善良的心，殺害它們使老獵人感到深深的懺悔，為了不傷害更多的小生靈，他選擇了離開(kāi)藏北草原。5示例：請(qǐng)不要讓動(dòng)物的今天，變成人類(lèi)的明天。6 / 11小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）t sh hn wi wi li jio j （_） （_） （_） （_）hu y zh mn chn jn cu cn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）寇（_） 截（_） 堅(jiān)（_）冠（_） 載（_） 豎（_）斬（_） 繃（_） 險(xiǎn)（_）暫（_） 棚（_） 檢（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（_）之寶 （_）口不提 完好無(wú)（_） 同（_）于盡怒目圓（_） 負(fù)（_）請(qǐng)罪 同心（_）力 怒發(fā)沖（_）和氏璧是_，秦王想要得到它。2.只要我們_，美麗的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然但是 因?yàn)樗?（1）（_）我們的生活富裕了，（_）不能浪費(fèi)。（2）（_）我們是為人民服務(wù)的，（_）我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)就不怕別人批評(píng)指出。（3）（_）奶奶年紀(jì)很大了，（_）她動(dòng)作依然十分利落。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）兇猛的洪水把一座堤壩沖垮了。（改成“被”字句）_2.字典難道不是我們的良師益友嗎?（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）_3.我懷著奇怪的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里。（修改病句）_4.世世代代的煙臺(tái)人在這里上演著威武壯麗的活劇。（修改病句）_5.活躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)歡樂(lè)的孩童。（修改病句）_6.低翔的白鷗經(jīng)過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分） 我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。我家門(mén)前有一片草坪，上面生長(zhǎng)著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開(kāi)一片綠色的大地。細(xì)看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!陣陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙肩，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是 nu( )多姿。這時(shí)，你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你樂(lè)而忘返。別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨，風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yn yn y x( )了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jng yng( )的淚珠!它們好像驕傲地說(shuō):你看，我們多么頑強(qiáng)啊。是啊!小草沒(méi)有鮮花那么嬌艷，沒(méi)有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強(qiáng)啊!“ ， ?！卑拙右走@句詩(shī)寫(xiě)得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。1給短文加上合適的題目。2把文中加拼音的詞語(yǔ)寫(xiě)在后面的括號(hào)里。3生機(jī)勃勃的反義詞是_。欣賞的近義詞是 _。4本文表達(dá)了作者對(duì)小草的 的感情，從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話，用“ ”畫(huà)出來(lái)。5找出短文中前后照應(yīng)的句子。用括號(hào)畫(huà)出來(lái)。6用“”畫(huà)出文中把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的句子。(至少找兩句。)7將文中白居易的詩(shī)填完整，并寫(xiě)出這兩句詩(shī)的意思，然后寫(xiě)出這首詩(shī)的前兩句。_七、習(xí)作。（20分）拉著母親的手，我們會(huì)享有親情的溫暖；拉著同學(xué)的手，我們會(huì)擁有友情的快樂(lè)；拉著歲月的手，我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵；拉著夢(mèng)想的手，我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌；拉著陽(yáng)光的手，我們會(huì)感悟快樂(lè)的真諦；拉著春天的手，我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好。請(qǐng)以“拉著 的手”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：選擇合適的詞語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整。2.做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。字?jǐn)?shù)在500字左右。_參考答案：一 特殊 宏偉 未來(lái) 焦急 回憶 著名 憧憬 璀璨 二 賊寇 截止 堅(jiān)強(qiáng) 頭冠 載入 橫豎 斬釘截鐵 緊繃 危險(xiǎn) 暫時(shí) 搭棚 檢查 三 價(jià) 絕 損 歸 睜 荊 協(xié) 冠 無(wú)價(jià)之寶 同心協(xié)力 四 （1）雖然 但是 （2）因?yàn)?所以 （3）雖然 但是 五 1.一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。 2.字典是我們的良師益友。 3.我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里。 4.世世代代的煙臺(tái)人在這里上演著威武雄壯的活劇。 5.活躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童。 6.低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面。 六 1我愛(ài)小草2婀娜 奄奄一息 晶瑩3 死氣沉沉 觀賞（贊賞） 4喜愛(ài) 我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。5（我家門(mén)前有一片草坪，上面生長(zhǎng)著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪