第二批黨的群眾路線教育實踐活動工作情況匯報[范本]

第二批黨的群眾路線教育實踐活動工作情況匯報 首先非常歡迎袁主席和各位領導來我鄉(xiāng)指導群眾路線教育實踐活動相關工作，下面我將我鄉(xiāng)的群眾路線教育實踐活動工作情況做一個簡要匯報。 我鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實踐活動自2月26日正式啟動以來，按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署，結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作特點，主要從兩大方面入手，扎實開展了形式多樣、內容務實的群眾路線工作。 一、真抓實干、按照規(guī)定動作，推動群眾路線活動扎實開展 （一）健全組織，強化領導。成立了由我任組長的鄉(xiāng)教育實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由鄉(xiāng)黨委副書記戴海同志兼任。鄉(xiāng)領導小組辦公室細化了分工，將辦公室分為綜合組、聯(lián)絡組、督導組、宣傳組和維穩(wěn)組5個工作小組，各司其職，密切配合，確保各項工作高質、高效完成。 （二）結合實際，制定方案。根據區(qū)委相關文件精神，結合農村工作的特點，組織制定了我鄉(xiāng)的實施方案，確定教育實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則、主要環(huán)節(jié)和著重解決的重點工作，不搞變通，不降標準。 （三）迅速啟動，廣泛動員。2月26日上午，我鄉(xiāng)召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會，鄉(xiāng)全體機關干部、各黨支部書記、村委會主任共計80余人參加了會議。鄉(xiāng)黨委提出了“1對1”指導方案，為各黨支部指派一名班子成員作為活動指導員，幫助、指導各黨支部開展好教育實踐活動。目前，我鄉(xiāng)18個黨支部均制定了實施方案，召開了教育實踐活動動員會，并留存了豐富的文字、影像資料。 （四）強化學習，創(chuàng)新形式。在“學習教育 聽取意見”環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)黨員干部堅持個人自學和集中學習相結合，按時間節(jié)點制定了個人學習計劃，細化學習任務。鄉(xiāng)、村兩級集中學習時間不少于5天。黨委理論中心組緊扣活動環(huán)節(jié)，認真組織多種形式的集中學習，通過組織參觀、邀請黨校專家培訓、開展研討交流、觀看學習視頻等多種方式，進一步深化了學習內容。在各基層黨支部組織開展了學習一本小冊子、觀看一套影像資料、組織一次集中走訪、開展一次志愿服務、上一堂黨課、召開一次座談會的“六個一”活動，用深入淺出的學教方法，確保教育實踐活動深入人心。 （五）專題討論，明確宗旨。在學習教育的基礎上，我鄉(xiāng)結合工作實際，積極開展了“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動，鄉(xiāng)機關中層以上干部、各黨支部書記、村委會主任對照各自在思想認識、工作作風、方式方法、政策措施等方面存在的不足，廣泛交流，深入研討，認真撰寫了心得體會，著力解決“四風”突出問題，使服務農村、服務農民群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。 （六）五項教育，深入反思。圍繞理想信念、革命傳統(tǒng)、實踐體驗、黨紀法規(guī)、正反典型五個方面，集中開展了“五項教育”活動，通過“四照四看”尋找全鄉(xiāng)黨員干部在黨性覺悟、工作態(tài)度、能力素質、精神境界上的差距，對照新時期黨員標準，進行自我反思，增強了黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力。 （七）征求意見，立行立改。在征求意見階段，深入各村、各站所、各企業(yè)，發(fā)動農民群眾積極參與，讓農民群眾評議，受農民群眾監(jiān)督，總結提出了“三四五六”工作法。三是把握三項重點內容。主要針對三個方面:（1）黨員干部“四風”方面突出問題（2）教育、就業(yè)、社會保障、醫(yī)療、住房、生態(tài)環(huán)境等關系群眾切身利益問題（3）促進產業(yè)化經營，推進土地流轉，組建農村專業(yè)合作社等問題。四是開展四項專題活動。深入開展好“三查三看三比”行動“同行比、百姓評”活動、正風肅紀行動和還利于民行動，不斷改進工作作風，規(guī)范基層組織管理，清查惠民政策實施，提高黨員干部的服務意識。五是突出五個重點對象。重點征求鄉(xiāng)域內黨員、村民代表、老干部、貧困戶、上訪戶的意見和建議，傾聽不同層次的群眾聲音。六是暢通六條征集渠道。深入開展了以會議征集、書面征集、談心征集、調研征集、登門征集、網絡征集為重點的“六個征集”活動，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、進行入戶調研、開設網絡平臺等多種渠道，確保群眾的真實意見如實反饋。 二、固本創(chuàng)新，增加自選動作，真正將群眾路線宗旨深入人心 在做好規(guī)定動作的同時，鄉(xiāng)黨委提出了在鄉(xiāng)村兩級黨員干部中開展五個“是否”的自問活動，通過自問、自查、自答、自糾、真正讓全鄉(xiāng)干部深刻認識到群眾路線教育實踐活動的現(xiàn)實意義。將群眾路線宗旨深入人心。 一是鄉(xiāng)村領導班子是否團結。著力解決鄉(xiāng)班子成員由于分工責權產生的缺乏全局意識問題，解決村兩委班子管理不民主、不規(guī)范，村務“一言堂”，村“兩委”內耗，拉幫結派，班子軟散的問題。提高班子的凝聚力。 二是群眾百姓是否得到實惠。著力辦好以“改善農村環(huán)境、維護公共安全、推進辦事公開、保障改善民生、支持全民創(chuàng)業(yè)、促進經濟發(fā)展”為主要內容的七項惠民實事。不搞活動、工作兩張皮，真正通過活動讓百姓得到實惠。 三是歷史遺留問題是否得到解決。通過群眾路線活動，真正走到群眾中去，拉近與群眾之間的距離，深入排查各村現(xiàn)實存在的矛盾、隱患，幫助群眾解決反映強烈的歷史遺留問題。 四是集體經濟是否得到發(fā)展。重點解決促進我鄉(xiāng)農業(yè)轉型升級，推進土地流轉，組建農村專業(yè)合作社等問題，加強城郊型精品、高效農業(yè)建設。 五是干部思想修養(yǎng)是否得到提升。通過此次活動，真正解決黨員干部“慵懶散亂軟”的現(xiàn)實問題，保持干部清正廉潔的本色，肩負帶頭實干的責任，樹立執(zhí)政為民的理念。 三、下一步工作開展 按照活動要求，三月中旬教育實踐活動的第三階段“查擺問題、開展批評” 環(huán)節(jié)即將開始。下一步，鄉(xiāng)黨委將突出問題導向，對照黨章、作風要求、群眾期盼、公開承諾，認真搞好自查自糾。深入談心交流，通過和別的同志交流獲取共同問題。組織開展好專題民主生活會，真刀真槍開展批評與自我批評，不搞先表揚、后建議，不搞避實就虛。對照查擺出的問題，制定切實可行的整改方案，認真整改落實。實現(xiàn)建章立制，對經過實踐檢驗、行之有效的制度，長期堅持下去，實現(xiàn)密切聯(lián)系群眾的規(guī)范化和常態(tài)化。 鄉(xiāng)黨委將正確處理好教育實踐活動與我鄉(xiāng)中心工作的關系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。統(tǒng)籌兼顧，精心調度，