一級(jí)學(xué)情分析.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生分析一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西少，對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識(shí)，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。二、教材分析小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 和300-500跑走交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，對(duì)于難度較大的項(xiàng)目，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí)，并不斷鞏固和提高。2、從基礎(chǔ)鍛煉做起，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基矗教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校武術(shù)操、體操動(dòng)作。四、教學(xué)措施1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范，并提出問(wèn)題，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢(shì)，并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。5、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí)，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去，以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。五、教研專題：學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性六、具體的教學(xué)計(jì)劃：1、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。2、理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。3、隊(duì)列隊(duì)形：主要學(xué)習(xí)集合、散開(kāi)、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。4、廣播體操：一年級(jí)新生首先要學(xué)會(huì)廣播體操(學(xué)校特色武術(shù)操)，因此，學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點(diǎn)。5、技能方面：主要包括走：各種不同姿勢(shì)的走，直線走;跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線往返跑，接力跑等;跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺(tái)階，跳繩，立定跳遠(yuǎn);投：主要有對(duì)地投球，拋接球，投球進(jìn)筐，投準(zhǔn)練習(xí)等;技巧方面：滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì);游戲快快集合、投準(zhǔn)、拍球比多、大魚(yú)網(wǎng)、投沙包、迎面接力、跳進(jìn)去拍人、老鷹捉小雞等;簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。七、教學(xué)進(jìn)度周 次教學(xué)內(nèi)容課 時(shí)第一周2課時(shí)第二周2課時(shí)第三周2課時(shí)第四周2課時(shí)第五周2課時(shí)第六周2課時(shí)第七周2課時(shí)第八周2課時(shí)第九周2課時(shí)第十周2課時(shí)第十一周2課時(shí)第十二周2課時(shí)第十三周2課時(shí)第十四周2課時(shí)第十五周2課時(shí)第十六周2課時(shí)第十七周2課時(shí)第十八周2課時(shí)第十九周2課時(shí)第二十周2課時(shí)第二十一周2課時(shí)體育活動(dòng)課教案第一課時(shí) 一、課的內(nèi)容：1、乒乓球簡(jiǎn)介2、學(xué)習(xí)乒乓球握拍的基本方法、基本步法、姿勢(shì)與基本站位3、熟悉球性練習(xí)4、學(xué)習(xí)平擊發(fā)球二、課的目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的介紹，使學(xué)生基本了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)2、初步介紹乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球技術(shù)的興趣三、課的重點(diǎn)、難點(diǎn)1、課的重點(diǎn)：學(xué)習(xí)平擊發(fā)球2、課的難點(diǎn)：乒乓球的步伐移動(dòng)四、場(chǎng)地器材：乒乓球館、乒乓球臺(tái)10張、乒乓拍20只，乒乓球40只課的教學(xué)組成1.準(zhǔn)備部分 1.1 課前常規(guī)體育委員集合，報(bào)告人數(shù)，師生問(wèn)好。宣布本課內(nèi)容，提出目標(biāo)要求。檢查人數(shù)，安排見(jiàn)習(xí)生。 1.2 徒手操（8節(jié)）1.3 慢跑2圈2.基本部分 2.1簡(jiǎn)介乒乓球運(yùn)動(dòng)2.1.1起源2.1.2發(fā)展2.1.3國(guó)際乒乓球聯(lián)合會(huì)2.1.4當(dāng)今世界乒壇格局2.2乒乓球的基本技術(shù)動(dòng)作2.2.1乒乓球握拍的基本方法動(dòng)作要領(lǐng)： 橫拍握法：橫拍的一般握法如同人們見(jiàn)面時(shí)握手一樣，中指、無(wú)名指、小指握拍柄，虎口貼住拍肩，拇指略彎屈緊捏拍或斜伸拍面，食指斜伸在拍的另一面（如左圖） 直拍握法：以食指第二和拇指第一指節(jié)在拍的前面構(gòu)成一個(gè)鉗形，拍柄貼住虎口，拍后三指自然彎屈貼于拍1/3的上端（右圖）2.2.2乒乓球基本站位和準(zhǔn)備姿勢(shì) 方法：站位應(yīng)根據(jù)個(gè)人不同打法類型來(lái)確定，一般是站在中間偏左、離臺(tái)30-50厘米 的位置。兩腳平行站立與肩同寬或稍寬，保持身體重心平穩(wěn)。微微提踵，前腳掌內(nèi)側(cè)用力著地，保證快速起動(dòng)移步。兩膝微屈并向內(nèi)扣，稍稍含胸收腹，上體略向前傾，持拍手臂自然彎曲，直握拍的肘部略向外張，手腕放松，球拍置于腹部右前側(cè)20-30厘米處，以利于左右照顧，加快擊球速度；橫握拍的肘部向下，前臂自然平舉。兩眼注視來(lái)球，加強(qiáng)判斷。2.2.3乒乓球的基本步法單步移動(dòng)方法：擊球時(shí)以一腳的前腳掌為軸，另一腳向前后或左右移動(dòng)一步，以取得合理的擊球位置。一般在來(lái)球較近身體時(shí)采用這種步法2.2.4組織教法與要求：(1)講解時(shí)成密集隊(duì)形(2)練習(xí)時(shí)成體操隊(duì)形(3)教師示范、講解(4)學(xué)生分組練習(xí)(5)教師檢查糾錯(cuò)并步移動(dòng)：移步時(shí)，先以來(lái)球異方向的腳向同方向的腳內(nèi)側(cè)并一步，然后同方向的腳再向來(lái)球方向邁一步同時(shí)制動(dòng)，再揮臂擊球。特點(diǎn)： 此步法比單步的幅度要大，由于移動(dòng)時(shí)沒(méi)有騰空動(dòng)作，有利于快速移動(dòng)并保持身體重心的穩(wěn)定。交叉步 交叉步方法：擊球時(shí)先以來(lái)球異方向的腳向來(lái)球方向移動(dòng)，并超過(guò)另一腳，接著另一腳再向來(lái)球方向以取得合理的擊球位置。一般在來(lái)球角度大的情況下采用這種步法。 組織：講解時(shí)成密集隊(duì)形練習(xí)時(shí)兩人一臺(tái)2.3熟悉球性練習(xí)組織教法與要求：(1)托球練習(xí)(2)持拍向上顛球(3)對(duì)墻擊球（距墻1.5米） 2.4學(xué)習(xí)平擊發(fā)球2.4.1教師完整示范2遍（正、側(cè)面）2.4.2講解動(dòng)作要點(diǎn)：正手平擊發(fā)球：站位中近臺(tái)，左腳稍前，身體略向右轉(zhuǎn)，左臂屈肘掌心托球置于體側(cè)。發(fā)球開(kāi)始時(shí)，持球手將球向上拋起，同時(shí)執(zhí)拍手臂自然向側(cè)后伸肘引拍，拍面垂直。當(dāng)球從高點(diǎn)回落至離地 100 厘米處時(shí)，上臂帶動(dòng)前臂向前迅速揮拍，手腕旋內(nèi)，拍形稍前慶，觸球中上部。擊球后，手臂隨勢(shì)余擺，球拍收勢(shì)于左臉前，眼見(jiàn)球拍背面，身體轉(zhuǎn)正。2.4.3組織教法與要求（1）徒手模仿發(fā)正手平擊球練習(xí)（2）對(duì)墻發(fā)球練習(xí)（3）用多球發(fā)球練習(xí)3.結(jié)束部分 3.1放松運(yùn)動(dòng)3.2教師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)對(duì)乒乓球基本練習(xí)的步法與基本技術(shù)要反復(fù)多練，因客觀原因，學(xué)