小學(xué)教職工績效工資考核分配方案(doc 10頁).doc

鹽城市葛武小學(xué)教職工績效工資考核分配方案（試行）（全體教職工大會討論通過）為了進一步貫徹教育法，認真落實事業(yè)單位收入分配制度，加強教師隊伍建設(shè)，促進學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見（教人200815號）、省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育學(xué)校教職工和校長績效考核工作指導(dǎo)意見的通知（蘇教人200924號）和鹽都區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核辦法（試行）（都教發(fā)【2010】9號）等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定鹽城市葛武小學(xué)績效工資考核分配方案（試行）：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教職工隊伍素質(zhì)為核心，以促進教職工績效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評價制度，促進教師的全面發(fā)展，促進素質(zhì)教育的全面實施，促進教育教學(xué)水平的全面提高。二、基本原則（一）尊重規(guī)律、以人為本；以德為先、注重實績；激勵先進、促進發(fā)展；客觀公正、簡便易行。（二）根據(jù)績效考核結(jié)果，科學(xué)分配績效工資，合理確定績效工資中各項目所占比例，堅持向一線骨干教師傾斜，堅持向重要崗位傾斜。三、考核對象按國家規(guī)定執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校績效工資制度的學(xué)校工作人員。四、考核內(nèi)容與項目（一）考核內(nèi)容1、教師績效考核的內(nèi)容主要是：根據(jù)教育法、義務(wù)教育法、教師法等法律法規(guī)規(guī)定，對教師服從工作安排，履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)情況進行全面考核，重點考核工作實績，包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實績。（附件一）2、學(xué)校一般管理人員、教輔人員、工勤人員的績效考核，主要考核其思想品德、服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的情況。（附件二）（二）考核項目1、基礎(chǔ)性績效考核績效考核由學(xué)校根據(jù)考核內(nèi)容，與年度考核結(jié)合進行?？己藶楹细窦耙陨系模丛掳l(fā)放基礎(chǔ)性績效工資?？己藶榛竞细窕虿缓细竦?，自考核結(jié)果審核備案次月起分別停發(fā)3個月、6個月崗位津貼，生活補貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。年度考核為不計考核等次（見習(xí)期滿外）的，自考核結(jié)果審核備案次月起停發(fā)3個月崗位津貼，生活補貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。2、獎勵性績效考核獎勵性績效工資由政府人事、財政部門以績效工資總量的30%測算，而不是按30%標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)發(fā)放到每個人?？己藶楹细窦耙陨系却蔚?，發(fā)放獎勵性績效工資。對教師績效和教輔后勤等人員績效的考核，根據(jù)上級文件要求，學(xué)校制定鹽城市葛武小學(xué)教師績效考核指標(biāo)要點、鹽城市葛武小學(xué)班主任工作績效考核指標(biāo)要點和鹽城市葛武小學(xué)一般管理人員績效考核指標(biāo)要點，實行百分量化考核。（1）班主任津貼。依據(jù)學(xué)校制定的鹽城市葛武小學(xué)班主任工作績效考核指標(biāo)要點（附件三），班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)每月250元。原則上按月考核發(fā)放，7-8兩個月留待與獎勵性績效工資一道考核分配，每月應(yīng)發(fā)與實發(fā)的差額納入學(xué)校獎勵性績效工資總量。（2）骨干教師津貼。對常年工作在教育教學(xué)一線的名教師、市（區(qū)）學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀等發(fā)放的津貼。標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)各類人員相應(yīng)職責(zé)和履責(zé)情況確定。（3）超課時和工作量津貼。學(xué)校根據(jù)學(xué)科教師周授課時數(shù)的規(guī)定（學(xué)科間合理設(shè)定系數(shù)）計算出全校教師平均周課時，作為全校教師的基本工作量，若教師實際工作量少于全校教師的基本工作量，考核時在工作量一項酌情扣分；若教師實際工作量多于全校教師的基本工作量2節(jié)以上，則視為該教師超課時。對在完成學(xué)校規(guī)定的工作量后，又接受由學(xué)校安排的課時或其他工作的，則視為該教師超課時。超課時發(fā)放超課時津貼，每課時510元。超工作量和教育教學(xué)成果獎勵在附件一、二中相應(yīng)加分。（4）教育教學(xué)成果獎勵。參加國家、省、市、區(qū)級教育主管部門組織的優(yōu)質(zhì)課（基本功、教學(xué)設(shè)計、課件制作、說課等）比賽，獲國家一等獎、國家二等獎（省一等獎）、省二等獎（市一等獎）、市二等獎（區(qū)一等獎）、市三等獎（區(qū)二等獎）、區(qū)三等獎分別獎勵300元、250元、200元、150元、100元、60元。教師參加教材、教學(xué)用書編寫（教育主管部門委托），獎勵100-200元。學(xué)科建設(shè)或綜合實踐活動開展成績突出者，獎勵100-200元。競賽指導(dǎo)獎文化類：學(xué)科競賽，在各級各類學(xué)科競賽中，學(xué)生獲獎，給予輔導(dǎo)教師獎勵，省級一、二、三等獎分別獎勵120元、100元、80元，市級一、二、三等獎分別獎勵100元、80元、60元；區(qū)級一、二、三等獎分別獎勵80元、60元、40元。（作文競賽指導(dǎo)學(xué)生兩人或兩人以上獲獎則按系數(shù)1、1.5、1.8計算）藝術(shù)類(音、體、美、信息技術(shù))：體育運動會等中第1-2名視為一等獎，3-4名視為二等獎，5-8名視為三等獎。學(xué)生個人獲獎，指導(dǎo)老師獎勵同文化類；團體總分獲獎，獎勵指導(dǎo)教師，市級一、二、三等獎分別獎勵400元、300元、200元；區(qū)級一、二、三等獎分別獎勵300元、200元、100元。各級競賽是指由教育部門組織、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)參加。課題：國家級、省級、市級、區(qū)級課題，獎勵課題組。立項：獎?wù)麄€課題組分別為800元、600元、400元、200元；結(jié)題：分別獎800元、600元、400元、200元；獲獎：分別獎1000元、800元、600元、400元。論文（案例）（評審費自付）：獲省級一、二、三等獎分別獎勵150元、100元、80元；市級一、二、三等獎分別獎勵100元、80元、60元；區(qū)級一、二等獎分別獎勵80元、60元。每發(fā)表一篇論文，按國家、省級分別獎勵150 元、100元。（5）管理干部工作量。管理干部在上級沒有出臺文件前，仍根據(jù)蘇編（1999）64號、蘇教人（1999）49號、蘇財行（1999）78號文件規(guī)定執(zhí)行，學(xué)校評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的校級、副校級、職能機構(gòu)負責(zé)人承擔(dān)的管理工作量分別折算為同學(xué)科教師標(biāo)準(zhǔn)授課時數(shù)的3/4、2/3、1/2，與自己的其它工作量合并計算工作量，經(jīng)考核分等次考核發(fā)放。（6）經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)借用人員享受學(xué)校同類人員的水平。（7）對辦理提前離崗手續(xù)的人員，按有關(guān)文件精神執(zhí)行。（8）按規(guī)定程序履行批假手續(xù)的病休人員，基礎(chǔ)性績效工資中的生活補貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。崗位津貼按照病假工資計發(fā)的辦法執(zhí)行，即病假在兩個月以內(nèi)的，全額發(fā)放；病假超過兩個月不滿六個月的，工齡滿十年的，全額發(fā)放，不滿十年的，從第三個月起按90%計發(fā)；病假超過六個月的，從第七個月起，工齡不滿十年的，按70%計發(fā)，工齡滿十年不滿二十年的，按80%計發(fā)，工齡滿二十年的，按90%計發(fā)。病休人員獎勵性績效工資的發(fā)放辦法：一學(xué)期病假時間超過三個月的，不參加本學(xué)期獎勵性績效考核；一年病假時間超過六個月的，不參加當(dāng)年獎勵性績效考核（除國家規(guī)定享受的工休假除外）。獲得省級以上勞模稱號人員病假期間的工資按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。（9）落聘待崗人員，待崗期間停發(fā)獎勵性績效工資。（10）其他違反相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定，情節(jié)較輕，影響較小組織未處理的，扣除2個月的獎勵性績效工資；凡違背計劃生育的、有償家教被查實的、推銷或變相推銷教輔資料的、考試作弊被查實的和年度教師讀書學(xué)習(xí)活動考核不及格的不享受全年獎勵性績效工資。發(fā)生安全事故與體罰學(xué)生的相關(guān)責(zé)任人，視情節(jié)扣除其全年獎勵性績效工資的5%30%。（三）考核發(fā)放辦法1、學(xué)校成立以校長為組長的績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定學(xué)校教職工績效工資考核分配方案并組織實施績效考核工作。教職工獎勵性績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作績效考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全校獎勵性績效工資總量（扣除校長津貼、班主任津貼、骨干教師津貼、超課時和工作量津貼、教育教學(xué)獎勵等項目）除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應(yīng)得的獎勵性績效工資額度。計算公式為：全校獎勵性績效工資總額 全校工作績效考核得分總和個人獎勵性績效工資額=個人工作績效考核得分教師績效考核由學(xué)校按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進行，具體要做到三個結(jié)合：定性和定量評價相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，形成性評價和階段性評價相結(jié)合，考核采用百分制計分辦法。要充分聽取年級組、學(xué)科組、任教班級學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長的評價。2、其它一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的考核程序，參照教師考核程序進行。五、考核程序1.個人自評。教師個人進行總結(jié)和自評，填寫考核的相關(guān)表冊。2.民主測評。在全校教職工范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進行民主測評，并聽取家長代表的意見。3.綜合評定。在民主測評的基礎(chǔ)上，學(xué)?？己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教師自評、教研組評議，提出考核等次建議意見。經(jīng)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審核，綜合評定考核等次。4.校內(nèi)公示。對考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定的考核等次進行為期57個工作日的公示。5.確定等次。對公示無異議者，按考核得分兌現(xiàn)績效工資，確定考核等次，并報上級主管部門備案。六、考核組織1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：林成宏 副組長：王少遠 楊 琪 劉中會成 員：程來平 孫 利 楊 分 金齊功 孫繼東 張鵬程 孫 洲凌 干 葛中余 吳紅梅 周樂娟 盛維海 花治年 2、考核的職能部門：教導(dǎo)處、教科室考核教師；教導(dǎo)處、大隊部考核班主任；總務(wù)處考核教輔后勤人員；校長室、辦公室考核中層以上干部及其他人員。七、其他1、教職工的績效考核工作分類型按月或按學(xué)期或按學(xué)年、年度進行考核。2、年度內(nèi)學(xué)校工作人員構(gòu)成及工資水平發(fā)生變化的，原則上當(dāng)年不作變動，待下一年度核定獎勵性績效工資總量時再作相應(yīng)調(diào)整。3、教職工本人對考核結(jié)果如有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起10日內(nèi)向?qū)W?？己私M織申請復(fù)核，考核組織應(yīng)在接到申請復(fù)核之日1個月內(nèi)提出復(fù)核意見，經(jīng)學(xué)校負責(zé)人批準(zhǔn)后以書面形式通知本人。如教職工本人對復(fù)核結(jié)果仍有異議的，向?qū)W校主管部門提出申訴。在復(fù)核申訴期間不停止對考核結(jié)果的執(zhí)行。4、績效考核結(jié)果也要作為教師崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)。八、本方案由考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋，如遇政策調(diào)整，以新的規(guī)定為準(zhǔn)。本方案經(jīng)校教代會通過和學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，報教育局批準(zhǔn)后實施。附件一：鹽城市葛武小學(xué)教師績效考核指標(biāo)要點附件二：鹽城市葛武小學(xué)一般管理人員績效考核指標(biāo)要點附件三：鹽城市葛武小學(xué)班主任工作績效考核指標(biāo)要點附件1 鹽城市葛武小學(xué)教師績效考核指標(biāo)要點 項目及分值指 標(biāo) 內(nèi) 容備 注工作量（30分）1完成課時工作量。班會、晨會納入班主任履職考核，班主任工作不另計課時。各學(xué)科老師培養(yǎng)特長的工作量納入課時計12節(jié)。每超1課時加0.5分，大課間每節(jié)加0.5分。事假1天扣1分，病假1天扣0.5分，無故遲到、中離、早退累計3次扣1分，無故曠職一天扣5分；學(xué)校安排的中心工作一次不到位扣2分，該項分值扣完為止。2管理工作量（含午間管理及教學(xué)輔助管理人員工作量）。3周六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、教研活動4其它兼職5服務(wù)中心工作情況。工作表現(xiàn)（40分）職業(yè)道德（10分）1遵紀守法，自覺履行教育法、義務(wù)教育法、教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)的法定職責(zé)。教師師德考核優(yōu)秀得10分、良好得8分、一般得6分、師德較差不得分；教師有悖于上述規(guī)定但情節(jié)較輕未造成影響一次扣3分；多次違規(guī)或情節(jié)嚴重造成一定社會影響扣10分。2愛崗位敬業(yè)，教書育人，為人師表。3尊重關(guān)愛學(xué)生，平等對待學(xué)生。4顧全大局，團結(jié)協(xié)作。5不體罰或變相體罰學(xué)生。6不搞有償家教。不違背計劃生育等。7不亂收費、不涉足教輔資料、不推銷學(xué)生用品、不參與學(xué)生保險。德育工作（5分）1堅持以課堂為主渠道，將德育有機融入教學(xué)之中。德育工作優(yōu)秀得5分、良好得4分、一般得3分；未能履行德育工作職責(zé)，學(xué)生發(fā)生違紀違規(guī)行為情節(jié)較為嚴重的該項不得分。2注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。3注重學(xué)生心理健康教育。4組織內(nèi)容健康的各類德育活動，陶冶學(xué)生情操。5幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施落實。教學(xué)常規(guī)（10分）1按課表上課，認真?zhèn)湔n，教學(xué)設(shè)計規(guī)范、有效。在學(xué)校常態(tài)的“五認真”工作檢查中，等第為優(yōu)秀得10分、良好得8分、一般得6分；出現(xiàn)嚴重教學(xué)責(zé)任事故的該項不得分；嚴格執(zhí)行課程計劃，隨意調(diào)課、占課1課時扣2分；學(xué)生作業(yè)負擔(dān)過重，造成負面影響扣責(zé)任人2分。2貫徹新課程理念，從學(xué)生實際出發(fā)，精心組織教學(xué)，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。3教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確，不出現(xiàn)知識性錯誤。4及時進行教學(xué)輔導(dǎo)，科學(xué)布置并認真批改學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)。5運用多種方式評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果。6堅持課后反思，認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。7嚴格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)、全力實施有效教學(xué)。繼續(xù)教育（5分）1有個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，目標(biāo)定位準(zhǔn)確，措施切實可行。無個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃或目標(biāo)定位不準(zhǔn)確或措施空洞扣1分；繼續(xù)教育未達規(guī)定學(xué)時扣1分；不能正常參加校本教研扣1-3分；周六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及寒暑假培訓(xùn)缺一次扣1分。2參加學(xué)歷達標(biāo)或區(qū)級以上的各類培訓(xùn)，每學(xué)年完成規(guī)定的學(xué)分，各類考試、考核合格。3積極參加校本教研。4正常參加每周教研活動、周六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及寒暑假培訓(xùn)。出勤（10分）1按葛武小學(xué)考勤辦法執(zhí)行。不能執(zhí)行學(xué)校考勤制度，有曠職、曠課現(xiàn)象的，經(jīng)教育仍不改的不享受績效分配，下學(xué)年予以解聘或調(diào)離。工作成效（30分）教學(xué)效果（10分）1學(xué)科合格率、優(yōu)秀率，學(xué)困學(xué)生轉(zhuǎn)化率，特長生的比例。學(xué)科合格率、優(yōu)秀率達標(biāo)，特長生比例達標(biāo)，學(xué)困生轉(zhuǎn)化率高，學(xué)生及家長評價優(yōu)，課堂教學(xué)有效得滿分；學(xué)科合格率、優(yōu)秀率或?qū)W生特長生比例或?qū)W困生轉(zhuǎn)化率較低扣13分；隨機的聽評課被認定為低效課的每次扣13分；學(xué)生和家長評價差的扣13分。2學(xué)生和家長的反映。3課堂教學(xué)效果。育人效果（10分）1學(xué)生身心健康發(fā)展，操行評定良好。育人效果優(yōu)秀得15分、良好得13分、一般得10分。學(xué)年度內(nèi)因工作疏漏出現(xiàn)安全責(zé)任事故扣5分、因工作不到位出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的扣10-15分。2班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班級、學(xué)生獲獎情況。3學(xué)生熱愛并積極參與班級生活。4學(xué)困生有較大進步。5無安全責(zé)任事故發(fā)生。教研效果（10分）1執(zhí)教、指導(dǎo)各級各類有效教學(xué)研討課、示范課和競賽課情況。教研效果優(yōu)秀得10分、良好得8分、一般得6分；教師每學(xué)期聽課不得少于30節(jié)，每少一節(jié)扣1分，10分扣完為止。每人每學(xué)期至少上1節(jié)校級公開課，每人每學(xué)年至少有1篇論文獲獎或發(fā)表或參與論文評選。2參加有效教研活動情況。3參加課題研究、撰寫教學(xué)反思或論文情況。4以老帶新，骨干教師的示范輻射作用發(fā)揮情況。5積極參加聽評課活動。附件3鹽城市葛武小學(xué)班主任工作績效考核指標(biāo)要點項目及分值指標(biāo)內(nèi)容備注班隊建設(shè)（25分）1、 計劃總結(jié)。及時認真規(guī)范制定班隊工作計劃，對班級工作及時總結(jié)和反思，按時上交資料。（4分）2、 “兩會”工作。認真組織好每周的晨會、班會，有主題、有內(nèi)容、有記錄。（5分）3、 家校聯(lián)系。正常做好家訪工作,并做好記載（每學(xué)期每生不少于1次），按學(xué)校要求開好家長會，及時上交相關(guān)資料。（5分）4、 文化建設(shè)。教室環(huán)境布置個性化；每月按規(guī)定出一期黑板報，逢重大節(jié)日、活動按要求出好黑板報。（6分）5、 過程資料。正常使用、填寫班級日志、班務(wù)工作手冊，規(guī)范填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書。（5分）常規(guī)管理（30分）1、 課間活動。學(xué)生課間活動文明規(guī)范，不大聲喧嘩。（4分）2、衛(wèi)生工作。全天候做好教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)保潔工作。學(xué)生不亂扔亂拋，環(huán)境清清爽爽。（8分）3、路隊管理。放學(xué)路隊整齊有序，按要求護送返學(xué)路隊，學(xué)生遵守交通秩序。（4分）4、學(xué)生兩操。早操、課間操集合做到“快、靜、齊”，眼操準(zhǔn)確規(guī)范。（6分）5、儀表儀容。學(xué)生穿戴整潔、儀表大方、按要求佩戴標(biāo)志。（4分）6、用餐乘車。文明就餐，節(jié)約糧食；文明候車，服從管理，秩序良好。（4分）組織活動（25分）1、 集會活動。按規(guī)定參加各類集會活動，紀律嚴明，秩序井然。 （5分）2、 競賽評比。積極組織參加各級各類評比活動，成績優(yōu)良。（10分）3、 自主活動。每學(xué)期能創(chuàng)造性地開展自主教育活動兩次以上，效果優(yōu)良。（5分）4、 臨時性活動。積極、按時、保質(zhì)完成臨時性工作。（5分）安全管理(20分)1. 安全教育。對學(xué)生正常開展安全教育工作。（5分）2. 學(xué)生安全無事故。無因管理不善、組織不力造成的學(xué)生安全責(zé)任事故，確保學(xué)生平平安安。（15分）附件2鹽城市葛武小學(xué)一般管理人員績效考核指標(biāo)要點項目及分值指標(biāo)