我愛記詩(shī)詞活動(dòng)總結(jié).doc

閱詩(shī)詞 悅身心 約未來記詩(shī)詞 我參與 我快樂主辦單位：新科學(xué)院團(tuán)委承辦單位：新科學(xué)院食工系我愛記詩(shī)詞活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)背景 我們中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化給我們子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，那些濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩(shī)詞曲賦，就像燦爛的星河，熠熠生輝。為了陶冶學(xué)生的情操，提高他們對(duì)傳統(tǒng)文化的感受能力與表現(xiàn)能力，11月27日，食品科學(xué)與工程系舉行了“我愛記詩(shī)詞”活動(dòng)，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中寓學(xué)于樂，得到了知識(shí)和快樂。 二、活動(dòng)目的讓學(xué)院學(xué)子在現(xiàn)代喧囂環(huán)境中感受詩(shī)歌的魅力，回顧“采菊東籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的那份悲壯與豪邁，體會(huì)“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的那份亡國(guó)悲情。讓我們卸下所有的包袱，一起走進(jìn)詩(shī)詞的世界，聆聽最純凈的聲音我愛記詩(shī)詞。通過我愛記詩(shī)詞這次活動(dòng)，可以加強(qiáng)校園文化傳播，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，在豐富我們的校園文化生活的同時(shí)，也為提高學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)添磚加瓦。三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備、部?jī)?nèi)共同制定周全的計(jì)劃，每個(gè)部門的工作都分配清楚，并認(rèn)真執(zhí)行。、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室和活動(dòng)需要的音響等設(shè)備，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品；、提前向參賽通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。四、活動(dòng)基本情況（一）活動(dòng)分為五個(gè)環(huán)節(jié)1 、連連背；2 、才藝展示；3 、風(fēng)險(xiǎn)投資；4 、詞語接龍5、我來說你來猜（二）活動(dòng)的過程：1 、選手激烈精彩的答題和精彩的才藝表演；2 、“正話反說” 、“接七”等游戲；3 、 評(píng)委總結(jié)發(fā)言。五、活動(dòng)的效果（一）、比賽過程激烈有趣，場(chǎng)面熱烈；（二）、以幻燈片方式展開，銜接較好；（三）、同學(xué)們對(duì)古詩(shī)詞有初步復(fù)習(xí)，找出自己還未熟悉的古詩(shī)，以便于迎接即將到來的古詩(shī)詞過級(jí)考試。四、存在問題及建議（一）問題1 、節(jié)目之間的銜接不理想；2 、存在同學(xué)缺席的情況；3 、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律有點(diǎn)亂。（二）建議1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接；2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。比賽最后決出了冠軍、季軍、亞軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)此次比賽順利進(jìn)行，也得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，相信在大家的共同努力下，我系一定能夠建設(shè)得越