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Unit5 What were you doing when the rainstorm came?SectionA(1a2d)教學(xué)設(shè)計 安達(dá)市第三中學(xué) 李秀坤 一 教材解讀:本節(jié)課是人教版八年級英語下冊第五單元的第一課。本單元談?wù)摰氖沁^去的事情。圍繞回憶過去的事展開教學(xué)活動,創(chuàng)設(shè)生動真實(shí)的教學(xué)情境,再現(xiàn)故事情節(jié),學(xué)會使用過去進(jìn)行時的表達(dá)法。學(xué)習(xí)when與while引導(dǎo)的時間狀語從句,在具體情境中加以運(yùn)用。 二 學(xué)生分析:本班學(xué)生女生較多,對英語比較感興趣,所以基礎(chǔ)較好。求知欲比較強(qiáng),如果教師能多創(chuàng)設(shè)情境,他們會更樂于參加,那么會起到更好的教學(xué)效果。 三教學(xué)目標(biāo)設(shè)定: 1.掌握以下句型: A;Where were you at the time of the rainstorm?B;I was in the library. A;what was the girl doing at the time of the rainstorm? B;She was taking a shower. A;What were you doing at eight last night? B;I was taking a walk. 2. 通過聽說技能的訓(xùn)練,正確運(yùn)用過去進(jìn)行時談?wù)撨^去某個時刻人們正在進(jìn)行的動作。 四教學(xué)重、難點(diǎn): 1.過去進(jìn)行時態(tài)。 2. when與while引導(dǎo)的時間狀語從句。 五教學(xué)手段 ppt的使用:1本課以暴風(fēng)雨為情境,創(chuàng)設(shè)話題, 教師使用多媒體播放聲音,導(dǎo)入本單元話題。 2在談?wù)撨^去進(jìn)行時態(tài)時,播放上次的暴風(fēng)雨資料,引起學(xué)生的回憶,學(xué)習(xí)過去進(jìn)行時態(tài)。同時利用幻燈片學(xué)習(xí)功能句。 3利用多媒體的播放功能播放聽力。并檢查答案。 六、教學(xué)實(shí)施過程: Step1.Warming up and leading in :A guessing game : Whats it?T;Lets guess. S;Its a heavy rainstorm. 教師使用多媒體播放聲音,導(dǎo)入本單元話題。 Step2.Presentation :1.T:What were you doing at the time of rainstorm ? 播放上次的暴風(fēng)雨資料,引起學(xué)生的回憶,學(xué)習(xí)過去進(jìn)行時態(tài)。同時利用幻燈片學(xué)習(xí)功能句。 2.Make a converstion like this:A:Where were you at the time of the rainstorm?B:I was in the library. A:what was the girl doing at the time of the rainstorm? B:She was taking a shower. A:What were you doing at eight last night? B:I was taking a walk. 3.Show their work. Step3 listening house :1.Listen and finish 1b.2a.2b 2.Check the answers利用多媒體的播放功能播放聽力。并檢查答案。 Step4 Expansion and ex tension :1.Role-play 播放2d的部分課件,讓學(xué)生跟讀。 2.Act it out. 3.小組合作探究,自己理解對話內(nèi)容, 不能完成的,老師給予幫助。 4.小組討論when與while的用法。教師幫助總結(jié)。展示幻燈片。 Step5 Groupwork :Give a report like this: At the time of rainstorm,Mary was shopping on the street. Linda was 使用目標(biāo)語言結(jié)構(gòu)。利用幻燈片展示學(xué)生成果。 Step6 Summing up : 利用PPT回放部分課件總結(jié)本課重點(diǎn)內(nèi)容。 板書展示:Unit5 What were you doing when the rainstorm came?SectionA(1a2d) A:Where were you at the time of the rainstorm?B:I was in the library. A:what was the girl doing at the time of the rainsto
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