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一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢劣勢作為一名年輕教師,我的優(yōu)勢有以下幾點:1、 熱衷教師職業(yè),熱愛數(shù)學(xué)教學(xué),有較強的責任心和進取心。2、 謙虛好學(xué),能自覺快速地接受新事物、新觀點,喜歡研究教材,創(chuàng)新。3、 精力充沛,能靜下心,閱讀教學(xué)相關(guān)的書籍,提高理論認識。4、 年輕和學(xué)生打成一片。1、 教學(xué)經(jīng)驗不太豐富,不能靈活應(yīng)對各類學(xué)生的狀況。2、 沒有把理論學(xué)習(xí)和實際教學(xué)不能有機結(jié)合在一起。3、 在科研型教師的路上步子邁得還較慢。外部(環(huán)境)機遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))去年接了一個班和小月老師的學(xué)生差不多,真是感覺就像進了花果山。我覺得上天安排我和我的學(xué)生認識就是緣分,這樣的學(xué)生就是上天給我的禮物,來幫助我成長。單位處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,這里的家長還沒有認識到教育對孩子的重要性,好多工作得不到家長的理解和支持。二、我的對策用(優(yōu)勢)停(劣勢)多讀書,多研究教材,多考慮學(xué)生,多學(xué)習(xí),多創(chuàng)新,爭取做個好教師謙虛好問,上網(wǎng)觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,提高教學(xué)水平抓(機遇)御(威脅)真心對待每一個學(xué)生,對得起自己良心,對得起家長的信任,努
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