廣告多棱鏡教案.doc

蘇教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專題廣告多棱鏡教案豫靈鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)杜巧朋2014年6月15日專題廣告多棱鏡教案一、教學(xué)目標(biāo)1、能說(shuō)出廣告相關(guān)知識(shí)。2、掌握對(duì)廣告詞進(jìn)行評(píng)價(jià)的基本方法，并嘗試撰寫簡(jiǎn)單的廣告詞。3、了解廣告創(chuàng)作原則，初步形成理解、賞析能力和口語(yǔ)交際能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、掌握對(duì)廣告詞進(jìn)行評(píng)價(jià)的基本方法，并嘗試撰寫簡(jiǎn)單的廣告詞。2、了解廣告創(chuàng)作原則，初步形成理解、賞析能力和口語(yǔ)交際能力。三、學(xué)情分析 九年級(jí)是初中生涯的最后一個(gè)學(xué)段，有一定的理解能力和思維能力。本節(jié)課的重點(diǎn)應(yīng)該放在教師引導(dǎo)學(xué)生為主體上，讓學(xué)生展示自我，讓學(xué)生成為這堂課的主人。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)能讓學(xué)生了解廣告的相關(guān)知識(shí)，會(huì)評(píng)價(jià)廣告語(yǔ)，會(huì)寫簡(jiǎn)單的廣告詞。四、教學(xué)準(zhǔn)備1、學(xué)生：提前收集廣告語(yǔ)。2、教師：準(zhǔn)備學(xué)案，制作好PPT課件五、教學(xué)用具：班班通六教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入俗語(yǔ)有云“弱水三千我只取一瓢飲”，那么廣告數(shù)量千千萬(wàn)，你最喜歡哪一個(gè)呢？請(qǐng)你打開記憶的門尋找一則印象最深的廣告介紹給大家。（讓學(xué)生展示自己最喜歡的一則廣告） 看來(lái)每一個(gè)人的心目中都有一則令自己難忘的廣告，但是廣告究竟是什么，有什么作用呢，怎樣評(píng)價(jià)一則廣告是好是壞呢，你能不能也像郭雯雯推薦的張德元那樣為某件產(chǎn)品擬寫一則廣告語(yǔ)呢？我相信通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你一定會(huì)有所收獲的。（出示教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生齊讀）有了目標(biāo)有了方向，我們一起請(qǐng)大家打開課本P246專題廣告多棱鏡2、自主學(xué)習(xí)：廣告知識(shí)窗思考：速讀“廣告知識(shí)窗” “廣告故事苑”部分，你都了解了哪些關(guān)于廣告的知識(shí)信息？明確： A、廣告的定義：傳播信息的一種方式，目的在于推銷產(chǎn)品、勞務(wù)或說(shuō)服人們接受某種觀點(diǎn)。 B、分類：商業(yè)廣告、非商業(yè)廣告。 C、形式：古代廣告：音響廣告、裝飾廣告、印刷廣告。 現(xiàn)代廣告：印刷廣告、廣播廣告、電視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、櫥窗廣告、路牌廣告、車身廣告、包裝廣告、電話廣告。3、廣告展示臺(tái) 剛才幾位同學(xué)的展示相信已經(jīng)勾起了你心中要表現(xiàn)的欲望，下面老師給大家兩分鐘時(shí)間將自己剛才腦海中出現(xiàn)的那則廣告小組之間交流一下，集大家的智慧完成下面這道題。優(yōu)秀的廣告語(yǔ)用語(yǔ)親切、表意準(zhǔn)確、富有韻味，令人過(guò)目（耳）不忘。你熟知哪些優(yōu)秀的廣告語(yǔ)呢？?jī)煞昼妰?nèi)，誰(shuí)寫的廣告語(yǔ)最多，誰(shuí)將成為本項(xiàng)比賽的冠軍。規(guī)則：速度快、質(zhì)量高。（插入新兵老兵的故事）小組為單位展示成果。黔之驢中老虎之所以最后敢吃掉了龐然大物驢子是因?yàn)樗荔H子的本事是大叫和后腿的力量大，那么你想不想也像老虎那樣細(xì)心觀察最后有所收獲呢？那么我們就來(lái)找找廣告詞的特點(diǎn)，看看它的本事。4、廣告評(píng)點(diǎn)欄（此處由學(xué)生展示）示例：某香皂廣告：今年二十，明年十八。賞析：運(yùn)用夸張的修辭，以出乎常規(guī)、看似荒誕的結(jié)果，突出了香皂美容的作用。點(diǎn)評(píng)方法：緊扣特點(diǎn)，妙用修辭，巧用押韻，化用俗語(yǔ)、成語(yǔ)、古詩(shī)詞等。從下面幾則廣告語(yǔ)中任選一條說(shuō)說(shuō)你喜歡哪條廣告，為什么？點(diǎn)評(píng)格式：這句廣告詞運(yùn)用（化用）XXX的修辭（俗語(yǔ)、成語(yǔ)、古詩(shī)句、歌詞），突出了產(chǎn)品的什么特點(diǎn)。（1、清華同方DVD我們的產(chǎn)品和我們的學(xué)生一樣。（2、難道你不為你的明天著想？（3、佳寶佳寶，味道最好。（4、大石化小，小石化了治結(jié)石病廣告 （5、摩托車廣告詞：騎樂無(wú)窮（其樂無(wú)窮） （6、投之以桃，報(bào)之以“利”春蘭空調(diào)廣告 （7、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)血，世界將變成美好的人間。某醫(yī)院獻(xiàn)血處 找出下面兩則材料的相同點(diǎn)A躺著也中槍的成龍大哥：代言小霸王學(xué)習(xí)機(jī)，倒閉了；代言愛多VCD，老總坐牢了；代言汾湟可樂，汾湟可樂沒人喝了；代言開迪汽車，全國(guó)才賣了900多輛；代言“不含化學(xué)成分”的霸王洗發(fā)水，結(jié)果有致癌物質(zhì)二惡烷。B漫畫：半只鴨子八張嘴得出結(jié)論：廣告設(shè)計(jì)的基本原則：誠(chéng)實(shí)可信愛蓮說(shuō)贊蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖，它的美動(dòng)人心魄，沁人心脾，但周敦頤說(shuō)“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，那么我們能否在遠(yuǎn)觀廣告這朵蓮花之后將之采摘呢？如果甄嬛娘娘在這兒她會(huì)說(shuō)：一來(lái)不破壞植物，二來(lái)欣賞之后變?yōu)榧何?，私下尋思這真真是極好的。既然娘娘發(fā)話了，我們就聽從吧。5、廣告創(chuàng)作室（此處由學(xué)生展示）（1）、請(qǐng)你為我們靈寶市當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)（蘋果、大棗、黃金）及特色風(fēng)景區(qū)寫一則廣告語(yǔ)。學(xué)生展示自己的廣告語(yǔ)。 只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。九年級(jí)的我們應(yīng)該做勤勞的蜜蜂，為自己多積累些知識(shí)，只要我們功夫深，鐵杵也能磨成針。希望我們能通過(guò)下面的三道題真正的把握住“廣告多做幾道題，其義自見”。五、隨堂訓(xùn)練1、下面有兩則廣告詞，請(qǐng)任選一則加以評(píng)說(shuō)。（1）人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？聯(lián)想集團(tuán)答：（1）借聯(lián)想對(duì)人類的積極作用，表達(dá)企業(yè)的地位和價(jià)值。問(wèn)句的形式引人思考，觸發(fā)聯(lián)想，短句鏗鏘有力，容易記憶。（2）學(xué)琴的孩子不會(huì)變壞。山葉鋼琴答：這是臺(tái)灣地區(qū)最有名的廣告語(yǔ)，它抓住父母的心態(tài)，采用攻心策略，不講鋼琴的優(yōu)點(diǎn)，而是從學(xué)鋼琴有利于孩子身心成長(zhǎng)的角度，吸引孩子父母。這一點(diǎn)的確很有效，父母十分認(rèn)同山葉的觀點(diǎn)，于是購(gòu)買山葉鋼琴就是下一步的事情了。2、下面是某箱包公司的一條廣告詞，耐人尋味。請(qǐng)寫出你對(duì)這句話的理解。你無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但你可以靠增加它的寬度和高度來(lái)擴(kuò)大它的容積。 參考評(píng)析：這條廣告語(yǔ)不僅巧妙的表達(dá)出所要宣傳的產(chǎn)品箱包的寬大特點(diǎn)，更重要的事，富有內(nèi)涵的語(yǔ)言，延展了人們的思維。雖然人的生命是有限的，但我們可以用充實(shí)的生活來(lái)提高生命的質(zhì)量，使人生更有價(jià)值、意義。3、小李在為“保護(hù)我校環(huán)境”為主題的征文廣告語(yǔ)擬了兩條廣告語(yǔ)：A你丟棄的是品質(zhì)，我撿拾的是垃圾。B、你丟棄的是垃圾，我撿拾的是品質(zhì)。想來(lái)是他拿不定主意就索性把這兩條都寫上了，如果你是小李，你會(huì)采用哪一條，請(qǐng)說(shuō)明理由。你丟下的是品質(zhì)，我撿起的是垃圾，說(shuō)明我只是個(gè)撿垃圾的，說(shuō)服力與感染力不強(qiáng)。 你丟下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)。說(shuō)明我從事這行業(yè)是很高尚，卻默默無(wú)聞的，很有語(yǔ)言渲染力。五、課堂小結(jié)定義分類廣告 形式 特點(diǎn)：抓特征、妙修辭、巧押韻、化用典。原則：誠(chéng)實(shí)可信。六、總結(jié)：李家同在那