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文檔簡介

小學地震應急疏散演練方案一、 演練目的為進一步提高全校師生防震減災和應急避險意識,讓師生掌握基本的防震避震知識和技能,增強師生的應急疏散能力、自我保護能力和安全意識。結合我校實際情況,特制定本演練方案。二、 演練組織機構(一)演練領導小組組 長:副組長:成 員:各處室主任(二)演練實施小組指揮長:1、組織協(xié)調組:德育處、少隊部職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協(xié)調指揮;相關信息和報告的上傳下達等。2、宣傳報道組:教導處、教研處職責:負責演練的宣傳教育、演練攝影、記錄等。3、學生引導組:各年級主管及各班主任職責:負責演練過程中學生疏散的組織和思想教育工作;合理調節(jié)學生疏散的速度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故;處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。4、后勤保障組:后勤處、財務處職責:負責演練所需物資的準備,布設演練場地,維護演練現(xiàn)場秩序,統(tǒng)計學生撤離時間,保障參演人員的現(xiàn)場需要。三、演練安排(一)演練內容1、應急避震演練:地震發(fā)生那一刻,就近避震。2、緊急疏散演練:地震發(fā)生后(已停止震動),疏散到空曠、安全地方。(二)演練對象:全校師生(三)演練時間:(四)演練信號:以校園廣播警報聲作為啟動信號。防震避險信號:警報聲長鳴30秒;緊急疏散信號:警報聲點鳴30秒。四、演練準備各班主任及科任教師在演練前幾天,充分利用班晨會、早讀、心理健康課及品德教育課對學生進行防震減災知識宣傳教育,示范應急避震規(guī)范動作,讓學生掌握應急避震的正確方法,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和集合地點,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠言。五、演練要求1、各就各位,各負其責,演練時各有關人員要到達所負責的崗位。2、周密安排,嚴謹嚴肅,把演練作為實戰(zhàn)應對,謹慎操作,確保萬無一失。3、聽從指揮,服從安排,保持鎮(zhèn)定,確保安全。4、保持安靜,動作敏捷規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(特別強調學生在疏散行進中不得回頭尋找遺失的物品,防止踩踏事件)5、按規(guī)定路線疏散,不得串行線路。六、演練程序(一)啟動程序指揮員通過廣播宣布:各位老師,各位同學,中山街中心小學地震應急疏散演練馬上就要開始了,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(3分鐘)(二)應急避震演練(1分鐘)1、指揮長宣布演練開始。2、指揮員通過廣播宣布:“地震應急疏散演練開始,現(xiàn)在地震來襲,請同學們緊急避震?!蓖瑫r警報聲響起(長鳴30秒)3、班主任立即打開教室前后門,保持通暢;同時,告知學生:“地震了,不要慌,保持鎮(zhèn)定,快避震?!辈⒅笓]學生就近躲避在各自的課桌旁,用單手或書保護好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量卷曲身體,減低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。(三)緊急疏散演練1、1分鐘后,指揮員通過廣播宣布:“現(xiàn)在地震暫停,立即疏散”。同時警報聲響起(點鳴30秒)2、班主任告知學生:“地震已過,大家起立,趕快撤離教室,到學校操場避險?!蓖瑫r立即趕到教室門口,維持秩序,保證暢通,引導疏散,指揮學生適當錯開時間,控制速度,逐次疏散。(前門安排坐在前幾張桌子的學生排隊撤離,后門安排坐在后幾張桌子的學生排隊撤離,讓學生用雙手抱頭或用書本護頭并小跑)。同時根據(jù)實際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護頭部,小心墜物;不要向回跑,不要撿東西”等提示語。3、 各班撤離順序及撤離路線:撤離順序:一樓、二樓、三樓同時撤離,二樓、三樓離樓梯口越近的班越早撤離。撤離路線:南樓: 四年級1-6班、五年級4、5班,從樓梯兩側快速撤離后直接到操場集合;中樓:一年級3、4、5班就近線路向廣場撤離;1、2、6班由北邊通道向操場撤離集中;二年級3、4、5班及五年級6班,由南邊樓梯向操場撤離集中;二年級1、2、6班由北邊樓梯向操場撤離集中;三年級3、4、5班由南邊樓梯向操場撤離集中;1、2、6班由北邊樓梯向操場撤離集中;北樓:五年級1、2、3班就近向操場撤離集中;六年級1、2、5、6班由東邊樓梯向操場撤離集中;3、4班由西邊樓梯向操場撤離集中。4、樓梯口疏導教師及職責:南樓:東邊2、3樓梯間:、西邊2、3樓梯間:、中樓:南邊2、3樓梯間:北邊2、3樓梯間:北樓:東邊2、3樓梯間:西邊2、3樓梯間:樓梯口疏導教師職責:指揮學生迅速有序下樓,告訴學生不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,下樓時走樓梯內彎,二排行進,一個緊挨一個,不準學生在走廊或樓梯相互擁擠,避免跌倒踩踏,若發(fā)現(xiàn)有人摔倒,要讓后面的學生立即停下腳步,不能向前靠近,并讓學生盡快地爬起(或幫忙扶起)。5、學生疏散完畢后,教師撤離。(學生3分鐘內撤離完畢)6、學生疏散到操場庭院后,要蹲下,保護頭部。教師告訴學生:不推擠,不起哄,不要彎腰拾物,不要逆人流前進,在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。若發(fā)現(xiàn)有人摔倒,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。7、以班為單位集隊,清點人數(shù),并向年

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