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政治知識(shí)體系一、善于交往1、學(xué)會(huì)換位思考;2學(xué)會(huì)理解與寬容;3、學(xué)會(huì)尊重,幫助他人,與人為善;4、正確處理好個(gè)人與集體的關(guān)系;5、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;6、了解文化的多樣性和豐富性,尊重不同的文化和習(xí)俗,以平等的態(tài)度與其他民族和國(guó)家的人民友好交往。二、遵紀(jì)守法1、積極享受四大保護(hù);2、既要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命健康,也要關(guān)愛(ài)他人的生命健康;3、培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)依法進(jìn)行自我保護(hù);4、做到自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)公共秩序。三、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)1、信守承諾;2、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)做人,做事講信用的好習(xí)慣;3、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。四、分清是非1、學(xué)會(huì)分辨是非;2、自覺(jué)維護(hù)公平和正義,做一個(gè)正直的人;3、正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待從眾心理和好奇心;4、認(rèn)識(shí)吸煙、飲酒、網(wǎng)絡(luò)成癮等不良嗜好的危害性,杜絕不良嗜好;5、學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò);6、了解黃、賭、毒、邪教等不良誘惑的危害性,抵制不良誘惑;7、學(xué)會(huì)休閑;8、分辨高雅情趣和庸俗情趣,培養(yǎng)高雅情趣;9、掌握有教養(yǎng)的人的具體表現(xiàn),做一個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人。五、親近社會(huì)1、處理好個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)的情感,學(xué)會(huì)親近社會(huì);2、做到自覺(jué)服務(wù)社會(huì),樹(shù)立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,踐行中華民族精神;5、正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,克服過(guò)度的考試焦慮,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動(dòng)機(jī);6、客觀分析挫折和逆境,掌握戰(zhàn)勝挫折的有效途徑和方法;7、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。六、合作誠(chéng)信1、理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng),敢于競(jìng)爭(zhēng),善于合作;2、懂得維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的義務(wù)。七、崇尚法律1、樹(shù)立法治觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益;2、增強(qiáng)公民意識(shí),學(xué)會(huì)行使自己享有的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán);3、懂得正確行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù)。八、情系祖國(guó)感悟歷史巨變,領(lǐng)會(huì)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。九、走向明天1、樹(shù)立全球觀念的重要性,增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展做貢獻(xiàn)的意識(shí)和愿望;2、懂得在經(jīng)濟(jì)全球化大潮中,我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí);3、懂得維護(hù)世界和平的重要意義,理解和平與發(fā)展的關(guān)系,樹(shù)立平等、開(kāi)放、參與的國(guó)際意識(shí);4、明確時(shí)代賦予當(dāng)代青年的崇高使命及要求,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人才觀、成才觀、擇業(yè)觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,立志成才。以“我”為主題做身心健康的人1、法律護(hù)我成長(zhǎng)(未成年人健康成長(zhǎng)需要學(xué)校與家庭的呵護(hù),社會(huì)與司法的保障)七下20課2、護(hù)佑生命安康(未成年人依法享有生命健康權(quán))七下21課學(xué)校應(yīng)采取措施保護(hù)未成年人的身心健康,加強(qiáng)教育;社會(huì)要為未成年人的身心健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境;P65教材中的漫畫(huà)關(guān)愛(ài)你我生命健康(在日常生活中,我們每個(gè)人既要會(huì)保護(hù)自己的生命健康,也要關(guān)愛(ài)他人的生命健康。)3、筑起“防火墻” 七下22課未成年人健康成長(zhǎng),除了需要家庭、學(xué)校、社會(huì)等特殊的保護(hù)外,更需要未成年人不斷增強(qiáng)自我的保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,在日常生活中學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。(1)增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力(2)依法進(jìn)行自我保護(hù)(公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的。P77)4、面對(duì)誘惑學(xué)會(huì)說(shuō)“不”(八下:12課) (1)正確認(rèn)識(shí)從眾心理與好奇心從眾心理:既要慎重考慮多數(shù)人的意見(jiàn)和做法,不固步自封;也要有自己的思考和分析,不迷信,不盲從。好奇心:一方面,我們要在道德和法律允許的范圍內(nèi)積極探究,發(fā)揮其對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活的積極作用;另一方面,我們要克制那些超越道德和法律規(guī)范的好奇心,防止其消極影響,這是我們健康成長(zhǎng)的重要保證。(2)杜絕不良嗜好培養(yǎng)良好的生活方式,不但關(guān)系到個(gè)人的健康成長(zhǎng),也關(guān)系到整個(gè)民族和社會(huì)的前途。(3)抵制不良誘惑青少年要善于鑒別身邊的不良誘惑,鼓起戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣,并學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度,正確的方法擺脫它們的干擾,避免其對(duì)自身和他人造成傷害。5、愛(ài)對(duì)生活,人生難免有挫折,戰(zhàn)勝挫折(九、第三課)二、做遵紀(jì)守法的人1、社會(huì)公共生活需要秩序2、維護(hù)社會(huì)公共秩序是我們的共同責(zé)任(七下、第五單元遵紀(jì)守法 23課“不懂規(guī)矩,不成方圓”)3、認(rèn)識(shí)依法治國(guó)、樹(shù)立法治觀念、做守法公民(九、第三單元第6課)4、依法享有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán),保護(hù)智力成果權(quán),學(xué)會(huì)行使監(jiān)督權(quán)(第7課 維護(hù)合法權(quán)利)三、做善于交往的人1己所不欲,勿施于人,我為人人,人人為我,奉獻(xiàn)愛(ài)心,樂(lè)于助人,換位思考。七上第6課:授人玫瑰,手留余香2生活需要寬容友善、正確把握寬容友善(第7課:讓人三尺又何妨,學(xué)會(huì)寬容。)3處理好個(gè)人與集體的關(guān)系、珍視集體團(tuán)結(jié)(第9課:眾人劃漿開(kāi)大船)4文化習(xí)俗,多姿多彩,相互尊重,促進(jìn)交往,要以開(kāi)放和包容的的心態(tài)平等相待。第10課:有朋自遠(yuǎn)方來(lái)5、生活處處有合作,學(xué)會(huì)與人合作,正確對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)。九(4):學(xué)會(huì)合作人當(dāng)誠(chéng)信,做誠(chéng)實(shí)的人,尊重隱私,保守秘密。九(5):與誠(chéng)信同行四、做情趣高雅的人1、多一點(diǎn)情趣,多一點(diǎn)高雅(1)學(xué)會(huì)休閑(2)培養(yǎng)情趣(3)做個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人五、做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?、學(xué)會(huì)承諾(八上:9、承諾的分量 (1)生活中的承諾(2)學(xué)會(huì)承諾)2、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民(10、對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)(1)人生與責(zé)任(責(zé)任的特點(diǎn))3勇敢地承擔(dān)責(zé)任(如何?)4、追求公平、維護(hù)正義、明辨是非、為人正直(八下、心中要有桿“秤”)5、感受社會(huì)變化,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)親近社會(huì),自愿服務(wù)社會(huì)(九年級(jí):第一課:成長(zhǎng)在社會(huì))。6、增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,做中華民族精神的弘揚(yáng)者。第2課:融入民族文化7、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo):第8課8、正確行使民主政治權(quán)利:第9課9、感受富民政策,扶貧濟(jì)困,關(guān)
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