二年級家庭作業(yè)問卷調(diào)查表.doc

二年級家庭作業(yè)家長問卷調(diào)查表班級： 姓名： 尊敬的家長同志：您好，我們想進行學生的家庭作業(yè)進行改革，希望能在不影響學生的學業(yè)成績的基礎(chǔ)上，既減輕學生的作業(yè)負擔，又能發(fā)展學生的興趣，提高學生的綜合能力能力。請您如實填寫下面的表。謝謝您的參與！一、你的孩子每天完成老師布置的家庭作業(yè)需要多少時間？（ ）A、30分鐘內(nèi) B、30分鐘1小時 C、12小時 D、2小時以上 E、不一定。二、你覺得孩子每天的家庭作業(yè)量多少合適？（ ）A、30分鐘內(nèi) B、30分鐘1小時 C、12小時 D、2小時以上三、您家里誰負責照顧孩子：（ ）A、父母 B母親 C 父親D 祖父母四、孩子在家里做作業(yè)時，您一般都在做什么？( )A陪著，不干擾B 在旁邊看電視 C有時在家里打麻將 D一般不在家（ ）五、發(fā)現(xiàn)孩子不寫作業(yè)后，您的做法是：( )A幫助分析原因，制定措施 B訓(xùn)斥一頓 C 打罵一次 D不聞不問六、您檢查孩子作業(yè)情況嗎？( ) A經(jīng)常 B有空就檢查 C沒時間檢查七、您了解孩子學習情況的方式是：( )A看考試成績 B聽孩子匯報 C到學校問老師 D沒了解過八、你希望語文家庭作業(yè)類型是（ ）A、簡單的抄寫 B、課外閱讀 C、口頭的讀書、背書 D、綜合性訓(xùn)練 F其他九，你希望數(shù)學家庭作業(yè)類型是：（ ）十、除了學校老師布置的作業(yè)外，你認為你的孩子還有必要做其它作業(yè)嗎？（可多選）（ ）A、 沒必要 B、有必要，家長布置 C、有必要，家教布置 D、有必要，課外興趣班布置十一、當你的孩子遇到難題時，你怎么做？（ ）A不管，讓他自己想。 B、跟他一起思考，并適當啟發(fā)。C、馬上教他做。D、罵孩子笨或責怪他不聽課。E、其它十二、您認為孩子應(yīng)該多做哪項作業(yè)。（可多選）（ ）A、幫助記憶的作業(yè)。例：抄寫、讀書、背書、口算B、提高能力的作業(yè)。例：練習題、解決問題、作文、日記、復(fù)述、口語交際等 C、實踐、探究性作業(yè)（觀察、上網(wǎng)查找、收集、作圖、剪、擺等）十三、關(guān)于家庭作業(yè)，你希望各科老師以后可以布置哪類作業(yè)？二年級組家庭作業(yè)老師調(diào)查問卷 姓名（ ）一、您覺得學生每天的家庭作業(yè)量多少合適？（ ）A、30分鐘內(nèi) B、30分鐘1小時 C、12小時 D、2小時以上二、如果當天的家庭作業(yè)很多，第二天，你發(fā)現(xiàn)個別學生做不完，你認為應(yīng)該怎么解決？（ ）A、嚴厲批評，要求學生補完。B、寬容一天，要求學生補完。C、作適當調(diào)整，按學生能力布置。三、您認為什么樣的家庭作業(yè)對學生的學習提高有幫助？（可選多項）（ ）A、幫助記憶的作業(yè)。例：抄寫、讀書、背書、口算B、提高能力的作業(yè)。例：練習題、解決問題、作文、日記、復(fù)述、口語交際等 C、實踐、探究性作業(yè)（觀察、上網(wǎng)查找、收集、作圖、剪、擺