小學數(shù)學人教2011課標版一年級兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法教學設計 (2).docx_第1頁
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兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法教學設計一、 復習舊知識口算:第一組: 654 863 975第二組: 6540 8630 9750想一想:這兩組題計算時有什么不同的地方嗎?(都是把相同數(shù)位上的數(shù)直接相減)二、 學習新知識 (1) 看圖說說你都知道那些信息?1、 共有22只船。2、 劃走7只。(2) 可以提出什么問題? 還剩多少只? (3) 怎樣解答呢?(4) 想一想:該用誰減去誰呢? 2-7 (5)2-7不夠減,怎么辦?你是怎樣想的?在下面用小木棒畫一畫、寫一寫。(組員之間相互說一說)(1)我是這樣想的。先打開一捆小棒,10減7等于3,12加3等于15。 先算:10-3=7再算:12+3=15還可以這樣想。打開一捆小棒和6根合起來是16,16減8等于8,20加8等于28。 先算:12-7=5 再算:10+5=15三、 知識應用(認識退位減法)(一)快速的算一算,比較兩組的十位有什么變化?第一組第二組56-4=47-3=74-3=39-7=56-8=47-9=74-8=34-6=第一組都是個位夠減,十位上的數(shù)沒變,是不退位減法。第二組都是個位不夠減,要從十位上退1,是退位減法。(二)練一練,想一想,說一說。(你是怎樣計算的?)(1)31-5= 45-9= 51-8= 92-6=(2)26-7= 32-8= 84-9= 93-4=(3)75-7= 33-8= 24-9= 71-8=(三)我知道了兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的計算方法是: 提示:看得數(shù)的個位是怎樣算出來的?十位又是怎樣算出來的?找規(guī)律說一說:(個位不夠減時要從十位上退1,即十位上的數(shù)減1,放在十位上;退1當10,和個位相加再減去這個一位數(shù),寫在個位上。) 20以內的退位減法:見幾(9、8、7、6、5、4)想幾(1、2、3、4、5、6

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