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口語(yǔ)寶不花一分錢,拿回家免費(fèi)試學(xué)8天,立刻復(fù)制打開(kāi)官網(wǎng)免費(fèi)領(lǐng)?。寒?dāng)下,教輔產(chǎn)品的熱賣已成為金秋開(kāi)學(xué)教育市場(chǎng)不可忽視的一道風(fēng)景線,尤其是英語(yǔ)學(xué)科的教輔市場(chǎng),簡(jiǎn)直可用“泛濫成災(zāi)”來(lái)形容。蛋糕做大了本是件好事情,但是卻給家長(zhǎng)和孩子帶來(lái)了困惑。孩子學(xué)英語(yǔ)的救星,口語(yǔ)寶問(wèn)世了,它同步了小學(xué)至初中九年義務(wù)教育的英語(yǔ)課程,通過(guò)動(dòng)畫(huà)形式展開(kāi),讓孩子愛(ài)上英語(yǔ),不但可以練習(xí)對(duì)話,還有糾錯(cuò)功能,可為孩子指導(dǎo)發(fā)音,并且還可以先不花一分錢,免費(fèi)拿回家試學(xué)8天,滿意后再付款,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,立刻打開(kāi)官網(wǎng)免費(fèi)領(lǐng)取,更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢請(qǐng)撥打免費(fèi)熱線400-600-1279.傳統(tǒng)教輔大同小異,題海戰(zhàn)術(shù)量變未必質(zhì)變雖然孩子才讀小學(xué)三年級(jí),吳女士已經(jīng)去書(shū)店為她挑了不少教輔圖書(shū),“看到最后,發(fā)現(xiàn)都大同小異的,中間不乏重復(fù)內(nèi)容。對(duì)孩子的效果也并不明顯,雖然習(xí)題做了不少,但成績(jī)依然沒(méi)有太大改觀。孩子覺(jué)得吃力,做大人的也只能干著急?!迸c吳女士看法一樣的家長(zhǎng)不在少數(shù)。孩子提不起興趣,學(xué)習(xí)方法上存在不當(dāng),做再多的習(xí)題也沒(méi)用,教輔買來(lái),多數(shù)成了雞肋,食之無(wú)味、棄之可惜。不買,又怕孩子練得少,學(xué)習(xí)更加跟不上。不僅如此,許多教輔資料內(nèi)容并未與課程同步,由于各地區(qū)的教材版本不盡相同,一本教輔資料難以符合多種不同“胃口”,“往往都是滿懷希望買回家,孩子一用卻說(shuō)這跟我們學(xué)的東西不一樣?!奔议L(zhǎng)病急亂投醫(yī)的心態(tài)下,難免胡子眉毛一把抓,花了不少冤枉錢。電子產(chǎn)品形式大于內(nèi)容,學(xué)習(xí)工具反成游戲玩具相比之下,電子產(chǎn)品的確能很大程度上彌補(bǔ)傳統(tǒng)教輔資料的不足。一來(lái),海量的存儲(chǔ)功能,能容納各種版本對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,隨身攜帶,二來(lái),還能在線下載,及時(shí)獲取最新內(nèi)容。近幾年來(lái)各類電子辭典、學(xué)生電腦、平板電腦的出現(xiàn),證明了市場(chǎng)對(duì)此的極大需求。然而,將大量?jī)?nèi)容移植到科技終端的學(xué)習(xí)產(chǎn)品,真的能有效幫助學(xué)生輔導(dǎo)么?恐怕還要打個(gè)問(wèn)號(hào)。無(wú)論是從學(xué)生時(shí)代一路成長(zhǎng)的過(guò)來(lái)人,還是當(dāng)下90后,00后的學(xué)生,都很清楚的知道,內(nèi)容的海量并未真正達(dá)到提高成績(jī),有效學(xué)習(xí)的目的。一方面,科技終端主要扮演的是存儲(chǔ)角色,即便是含有了大量的教輔資料,甚至視頻課堂,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),也只是“擁有”并未真正“習(xí)得”。單純看、聽(tīng)的被動(dòng)式學(xué)習(xí),并不能有效提起孩子的學(xué)習(xí)興趣,也無(wú)法真正發(fā)現(xiàn)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)、錯(cuò)誤所在;另一方面,電子學(xué)習(xí)終端本身附帶的游戲內(nèi)容,卻大大吸引了孩子的童心?!霸S多時(shí)候,這些高科技產(chǎn)品對(duì)他們來(lái)說(shuō),只是在查詢搜索上有了很大的便利,除此之外,最大的樂(lè)趣就是玩里面的電子游戲?!眳桥拷o女兒買過(guò)一臺(tái)品牌英語(yǔ)學(xué)習(xí)辭典之后,再也不相信所謂的科技產(chǎn)品能有多大成效?!坝绕涫悄切┨靸r(jià)的學(xué)生電腦,很不值”。創(chuàng)新型英語(yǔ)智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品,互動(dòng)引導(dǎo),事半功倍如何很好地發(fā)揮電子終端產(chǎn)品海量存儲(chǔ)、方便攜帶的長(zhǎng)處,同時(shí)達(dá)到有效輔導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的目的呢?創(chuàng)新型智能英語(yǔ)培訓(xùn)工具“口語(yǔ)寶”就是這樣一款能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短的教輔工具,在金秋的市場(chǎng)上,掀起一股搶購(gòu)熱潮??谡Z(yǔ)寶以電腦為使用載體,即插即用,無(wú)需聯(lián)網(wǎng),即可獲得海量課程資料,在專業(yè)外教領(lǐng)讀下,實(shí)時(shí)人機(jī)互動(dòng)對(duì)練,專為中小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求而設(shè)計(jì)??谡Z(yǔ)寶中所含的教材內(nèi)容,與學(xué)校教學(xué)同步,融合北師大、牛津、人教、蘇教、新世界等各版本課程精華,包括19年級(jí)英語(yǔ)課程及倫敦三一口語(yǔ)課程,共分13個(gè)難度等級(jí),讓學(xué)生在一開(kāi)始就能吸收各地區(qū)教學(xué)內(nèi)容之長(zhǎng),并自由選擇合適自己的學(xué)習(xí)起點(diǎn)??谡Z(yǔ)寶最受學(xué)生及家長(zhǎng)青睞的功能便是它的ASAS智能語(yǔ)音分析技術(shù)。這種個(gè)性化的診斷式輔導(dǎo),能夠從發(fā)音、音調(diào)、流利度、音量4個(gè)層面,分析孩子的口語(yǔ)發(fā)音,系統(tǒng)詳細(xì)地告訴孩子存在的問(wèn)題,并精確的指出問(wèn)題出在哪一個(gè)單詞,哪一個(gè)音節(jié),之后給出糾錯(cuò)改進(jìn)方案,以3D動(dòng)畫(huà)示范正確發(fā)音,就像專業(yè)的外教老師那樣,一對(duì)一為孩子矯正口語(yǔ)!這種智能的學(xué)習(xí)輔助工具,給予了孩子極大的口語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)會(huì),以及行之有效的訓(xùn)練方法。很好的彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教輔及電子學(xué)習(xí)產(chǎn)品互動(dòng)性不足的缺點(diǎn),極大地?cái)[脫英語(yǔ)訓(xùn)練中對(duì)教學(xué)環(huán)境及老師的需求限制,更重要的是,人機(jī)對(duì)話的學(xué)習(xí)模式,能讓學(xué)生放下包袱與羞怯,大膽開(kāi)口,輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ)?!昂⒆訌膩?lái)不在我們面前講英語(yǔ),現(xiàn)在也會(huì)自己呆在小房間練習(xí),自信心增強(qiáng)了,平時(shí)也敢于來(lái)兩句美式口語(yǔ)了”,“我和孩子的媽媽雖然都是高學(xué)歷,但口語(yǔ)表達(dá)很不標(biāo)準(zhǔn),是典型的啞巴英語(yǔ),孩子用這個(gè)口語(yǔ)寶,能在標(biāo)準(zhǔn)外教的領(lǐng)讀下進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,還能知道自己哪里讀得不對(duì),怎樣改進(jìn),現(xiàn)在他的發(fā)音比我們強(qiáng)多了”,“口語(yǔ)寶真是很受小孩子喜歡,兒子班上的同學(xué)幾乎人手一個(gè),周末還會(huì)約小伙伴一起來(lái)家里看里面的動(dòng)畫(huà)英語(yǔ)課程,幾個(gè)小家伙很大聲地模仿英語(yǔ)對(duì)話,比賽誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高?!痹诳谡Z(yǔ)寶的官方網(wǎng)站上,我們看到這樣一些真實(shí)的用戶評(píng)論。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)這樣一種新型英語(yǔ)教輔產(chǎn)品,表達(dá)了肯定。據(jù)悉,這個(gè)季度口語(yǔ)寶的日銷量驚人,每天官網(wǎng)的發(fā)貨單數(shù)已超過(guò)100臺(tái)。官方網(wǎng)站已推出在線體驗(yàn)專區(qū),讓客戶先體驗(yàn)再選購(gòu),更可撥打400-600-1279熱線咨詢。在教輔產(chǎn)品鋪天蓋地,學(xué)生家長(zhǎng)存在急迫需求的時(shí)代,我們呼喚市場(chǎng)上出現(xiàn)更多類似口語(yǔ)寶這樣,能真正應(yīng)用好高科技與電子產(chǎn)品的特長(zhǎng),有效輔導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的產(chǎn)品??谡Z(yǔ)寶不花一分錢,先費(fèi)拿回家試學(xué)8天,滿意后再付款,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,立刻打開(kāi)官網(wǎng)免費(fèi)領(lǐng)取,更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢請(qǐng)撥打免費(fèi)熱線400-600-1279.87. Ill see to it 我會(huì)留意的。8
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