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文檔簡介
煙臺(tái)市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試等級(jí)評(píng)定表縣市區(qū) 學(xué)校 姓名 學(xué)籍號(hào) 物理1實(shí)驗(yàn)名稱常用物理量的測(cè)量實(shí)驗(yàn)器材天平,砝碼,石塊,刻度尺,三角板(2個(gè)),硬幣,兩個(gè)不同量程的彈簧測(cè)力計(jì),鉤碼,燒杯,溫度計(jì),溫水。序號(hào)操 作 要 點(diǎn)正“”誤“”問題記錄1測(cè)物體的質(zhì)量把托盤天平放在水平桌面上,用鑷子把游碼撥至標(biāo)尺最左端的零刻線處。調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中央(或在中央兩邊等距離擺動(dòng))。2估測(cè)石塊的質(zhì)量。將石塊輕放在天平左邊的托盤中。根據(jù)估測(cè),用鑷子向右盤中加減砝碼(按由大到小順序加減砝碼),并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到天平橫梁重新達(dá)到平衡。3計(jì)算右盤中砝碼的總質(zhì)量,讀出游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),算出石塊的質(zhì)量,并記錄數(shù)據(jù)。4正確制動(dòng)天平,用鑷子把砝碼放回砝碼盒,游碼撥至零刻度。5用毫米刻度尺和三角板測(cè)硬幣的直徑用兩個(gè)三角板的一條直角邊將硬幣卡緊,另一直角邊與刻度尺平行緊貼。6移動(dòng)刻度尺,使之零刻線或某一條整數(shù)刻度線與硬幣被測(cè)直徑的一端對(duì)齊,然后觀察另一端所對(duì)應(yīng)的刻度線。觀察時(shí),視線必須正對(duì)刻度尺。7讀出測(cè)量數(shù)據(jù)并記錄。(無估計(jì)數(shù)字、無單位或讀數(shù)錯(cuò)誤,均按錯(cuò)誤處理)。8移動(dòng)兩個(gè)三角板卡緊硬幣的位置,按照步驟5、6、7重做實(shí)驗(yàn)兩次(缺少一次按錯(cuò)誤處理),記錄數(shù)據(jù)。求硬幣直徑(三次測(cè)量的平均值。若單位為cm,小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)。9用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)鉤碼的重力觀察彈簧測(cè)力計(jì),認(rèn)清它的量程和分度值。估測(cè)鉤碼所受的重力,選用合適的彈簧測(cè)力計(jì)。檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零點(diǎn)。測(cè)量前應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上。10用彈簧測(cè)力計(jì)將鉤碼豎直懸掛,靜止后讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為鉤碼所受的重力,記錄數(shù)據(jù)。11用溫度計(jì)測(cè)水的溫度觀察溫度計(jì)的量程和最小刻度。將溫度計(jì)慢慢豎直插入水中。溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入水中,不能碰到燒杯底部或器壁。12溫度計(jì)的玻璃泡浸入水中后,稍等一會(huì)兒,示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時(shí),玻璃泡仍要留在水中,視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平。測(cè)出水溫,記錄數(shù)據(jù)。13規(guī)整實(shí)驗(yàn)器材。 總評(píng)等級(jí)(A、B、C、D、E)考生簽字: 監(jiān)考教師簽字: 副主監(jiān)考簽字: 主監(jiān)考簽字: 煙臺(tái)市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試等級(jí)評(píng)定表縣市區(qū) 學(xué)校 姓名 學(xué)籍號(hào) 物理2實(shí)驗(yàn)名稱探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器材一塊平板玻璃,一個(gè)小平面鏡,多支蠟燭(其中有兩支完全相同),刻度尺,鉛筆,白紙。序號(hào)操 作 要 點(diǎn)正“”誤“”問題記錄1正確選擇實(shí)驗(yàn)器材:平板玻璃,兩支完全相同的蠟燭,刻度尺,鉛筆,白紙。2依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。3在桌上鋪上白紙,在白紙中央畫一條直線,將玻璃板沿直線豎直放置。4把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,通過玻璃板觀察蠟燭的像。5拿另一支完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到它在玻璃板后跟點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合。6用筆在紙上記下蠟燭和像(第二支蠟燭)的位置,觀察比較蠟燭和像的大小,并記錄現(xiàn)象。7改變點(diǎn)燃蠟燭的位置,按照4、5、6步驟重做實(shí)驗(yàn)。8再改變點(diǎn)燃蠟燭的位置,按照4、5、6步驟重做實(shí)驗(yàn)。9熄滅蠟燭,并把蠟燭和玻璃板移開。10用直線分別把每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來,用刻度尺測(cè)量蠟燭和玻璃板及像和玻璃板間的距離,記入表格。(兩者距離相差大于2cm,按錯(cuò)誤處理)11分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出結(jié)論:平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等。像和物體到平面鏡的距離相等。像和物體的連線與鏡面垂直。(結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整,均按錯(cuò)誤處理)12整理實(shí)驗(yàn)器材。 總評(píng)等級(jí)(A、B、C、D、E)考生簽字: 監(jiān)考教師簽字: 副主監(jiān)考簽字: 主監(jiān)考簽字: 煙臺(tái)市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試等級(jí)評(píng)定表縣市區(qū) 學(xué)校 姓名 學(xué)籍號(hào) 物理3實(shí)驗(yàn)名稱測(cè)量金屬塊的密度實(shí)驗(yàn)器材托盤天平和砝碼,量筒,金屬塊(外表涂上油漆),燒杯,水,滴管,細(xì)線,吸水紙。序號(hào)操 作 要 點(diǎn)正“”誤“”問題記錄1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2把托盤天平放在水平桌面上,用鑷子把游碼撥至標(biāo)尺最左端的零刻線處。3調(diào)天平平衡。調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中央(或在中央兩邊等距離擺動(dòng))。4用天平稱量金屬塊的質(zhì)量估計(jì)金屬塊的質(zhì)量,將它輕放在天平左邊的托盤中。根據(jù)估計(jì)值,用鑷子往右盤中加減砝碼(按由大到小順序加減砝碼),并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,使天平橫梁重新達(dá)到水平。5計(jì)算右盤中砝碼的總質(zhì)量,讀出游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),算出金屬塊的質(zhì)量,記入表格。6將適量的水裝入量筒中,再用滴管調(diào)節(jié)水量,使水的凹面最低處恰與某一刻線對(duì)齊,減少實(shí)驗(yàn)誤差。 7正確讀出量筒中水的體積,讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)水的凹面最低處保持水平(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),將數(shù)據(jù)記入表格。8用細(xì)線拴好金屬塊,慢慢放入量筒中,直到金屬塊完全浸沒水中。9正確讀出金屬塊和水的總體積(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),記入表格。10求出金屬塊的體積(注明單位),記入表格。11利用公式求出金屬塊的密度(注明單位),記入表格。(測(cè)量誤差大于0.3,按錯(cuò)誤處理)12整理實(shí)驗(yàn)器材:正確制動(dòng)天平,用鑷子把砝碼放回盒中,游碼撥至零刻度。將量筒中的水倒回?zé)?。用吸水紙將金屬塊擦干。 總評(píng)等級(jí)(A、B、C、D、E)考生簽字: 監(jiān)考教師簽字: 副主監(jiān)考簽字: 主監(jiān)考簽字: 煙臺(tái)市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試等級(jí)評(píng)定表縣市區(qū) 學(xué)校 姓名 學(xué)籍號(hào) 物理4實(shí)驗(yàn)名稱探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材電池組(或?qū)W生電源),小燈泡兩個(gè),小燈座兩個(gè),開關(guān)一個(gè),電流表一個(gè),導(dǎo)線若干。序號(hào)操 作 要 點(diǎn)正“”誤“”問題記錄1根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。2依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。3按照電路圖,正確連接實(shí)物電路。連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān)。4實(shí)驗(yàn)前調(diào)電流表指針指在零刻度,準(zhǔn)確選擇電流表量程。5測(cè)量流過燈泡的電流把電路中A處斷開,將電流表接入(注意電流表“+”、“-”接線柱的正確接法)。6合上開關(guān),讀出電流表的示數(shù)(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),記入表格。7測(cè)量流過燈泡的電流斷開開關(guān),再把電路中B處斷開,將電流表接入(注意電流表“+”、“-”接線柱的正確接法)。8合上開關(guān),讀出電流表的示數(shù)(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),記入表格。9測(cè)量流過干路的電流斷開開關(guān),再把電路中C處斷開,將電流表接入(注意電流表“+”、“-”接線柱的正確接法)。10合上開關(guān),讀出電流表的示數(shù)(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),記入表格。11分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和。12整理實(shí)驗(yàn)器材:斷開電源,拆下導(dǎo)線,規(guī)整器材。 總評(píng)等級(jí)(A、B、C、D、E)考生簽字: 監(jiān)考教師簽字: 副主監(jiān)考簽字: 主監(jiān)考簽字: 煙臺(tái)市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試等級(jí)評(píng)定表縣市區(qū) 學(xué)校 姓名 學(xué)籍號(hào) 物理5實(shí)驗(yàn)名稱探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)器材光具座,標(biāo)明焦距的凸透鏡,光屏,蠟燭,火柴。序號(hào)操 作 要 點(diǎn)正“”誤“”問題記錄1檢查實(shí)驗(yàn)器材,記錄凸透鏡的焦距大?。o記錄,按錯(cuò)誤處理)。2依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。3在光具座上按正確順序安裝蠟燭、凸透鏡和光屏(透鏡在中間)。4點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)透鏡、光屏和燭焰高度,使三者中心在同一高度。調(diào)節(jié)透鏡鏡面和光屏面平行。5將蠟燭放在距凸透鏡較遠(yuǎn)處,使物距,移動(dòng)光屏位置,直到在光屏上觀察到清晰的蠟燭像。觀察像的虛實(shí)、正倒、大小及物距和像距,記入表格(記錄缺一項(xiàng),按錯(cuò)誤處理)。6繼續(xù)將蠟燭移近凸透鏡,使物距,移動(dòng)光屏位置,直到在光屏上觀察到清晰的蠟燭像。觀察像的虛實(shí)、正倒、大小及物距和像距,記入表格(記錄缺一項(xiàng),按錯(cuò)誤處理)。7將蠟燭移近凸透鏡,使,成倒立縮小的實(shí)像,。 ,成正立放大虛像。(結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整,均按錯(cuò)誤處理)10規(guī)整實(shí)驗(yàn)器材。 總評(píng)等級(jí)(A、B、C、D、E)考生簽字: 監(jiān)考教師簽字: 副主監(jiān)考簽字: 主監(jiān)考簽字: 煙臺(tái)市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試等級(jí)評(píng)定表縣市區(qū) 學(xué)校 姓名 學(xué)籍號(hào) 物理6實(shí)驗(yàn)名稱探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材電池組(或?qū)W生電源),小燈泡若干(規(guī)格不同),小燈座兩個(gè),開關(guān)一個(gè),電壓表一個(gè),導(dǎo)線若干。序號(hào)操 作 要 點(diǎn)正“”誤“”問題記錄1L L 根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。2依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。3按照電路圖,正確連接實(shí)物電路。連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān)。4實(shí)驗(yàn)前調(diào)電壓表指針指在零刻度,準(zhǔn)確選擇電壓表量程。5測(cè)量燈泡兩端的電壓:斷開開關(guān),將電壓表接入AB兩端(注意電壓表“+”、“-”接線柱的正確接法)。合上開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),記入表格。6測(cè)量燈泡兩端的電壓:斷開開關(guān),將電壓表接入BC兩端(注意電壓表“+”、“-”接線柱的正確接法)。合上開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),記入表格。7測(cè)量燈泡和兩端的電壓:斷開開關(guān),將電壓表接入AC兩端(注意電壓表“+”、“-”接線柱的正確接法)。合上開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),記入表格。8斷開開關(guān),更換規(guī)格不同的小燈泡,按照步驟5、6、7重做實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入表格。9斷開開關(guān),再更換規(guī)格不同的小燈泡,按照步驟5、6、7重做實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入表格。10斷開開關(guān),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得結(jié)論:在串聯(lián)電路中,電路兩端的電壓等于各部分電壓之和。 11整理實(shí)驗(yàn)器材:斷開電源,拆下導(dǎo)線,規(guī)整器材。 總評(píng)等級(jí)(A、B、C、D、E)考生簽字: 監(jiān)考教師簽字: 副主監(jiān)考簽字: 主監(jiān)考簽字: 煙臺(tái)市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試等級(jí)評(píng)定表縣市區(qū) 學(xué)校 姓名 學(xué)籍號(hào) 物理7實(shí)驗(yàn)名稱測(cè)量液體的密度實(shí)驗(yàn)器材托盤天平和砝碼,燒杯,量筒,鹽水(飽和溶液),滴管,吸水紙。序號(hào)操 作 要 點(diǎn)正“”誤“”問題記錄1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2把托盤天平放在水平桌面上,用鑷子把游碼撥至標(biāo)尺最左端的零刻線處。3調(diào)天平平衡。調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中央(或在中央兩邊等距離擺動(dòng))。4用天平稱量燒杯和鹽水的總質(zhì)量在燒杯中裝入適量的鹽水,估測(cè)燒杯和鹽水的質(zhì)量。將其輕放在天平左邊的托盤中。用鑷子往右盤中加減砝碼(按由大到小順序加減砝碼),并移動(dòng)游碼,使天平橫梁重新達(dá)到水平。5計(jì)算右盤中砝碼的總質(zhì)量,讀出游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),計(jì)算燒杯和鹽水的質(zhì)量,記入表格。6把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,再用滴管調(diào)節(jié)鹽水量,使鹽水的凹面最低處恰與某一刻度線對(duì)齊,減少實(shí)驗(yàn)誤差。滴管中剩余鹽水要滴回?zé)小?正確讀出量筒中鹽水的體積,讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)鹽水的凹面最低處保持水平(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),將數(shù)據(jù)記入表格。8用天平正確稱量燒杯和杯中剩下鹽水的質(zhì)量(要求同步驟4、5),記入表格。9求出量筒中鹽水的質(zhì)量(注明單位),記入表格。10利用公式求出鹽水的密度(注明單位),記入表格。(測(cè)量誤差大于0.3,按錯(cuò)誤處理)11整理實(shí)驗(yàn)器材:正確制動(dòng)天平,用鑷子把砝碼放回盒中,游碼撥至零刻度。將鹽水倒回?zé)小?總評(píng)等級(jí)(A、B、C、D、E)考生簽字: 監(jiān)考教師簽字: 副主監(jiān)考簽字: 主監(jiān)考簽字: 煙臺(tái)市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試等級(jí)評(píng)定表縣市區(qū) 學(xué)校 姓名 學(xué)籍號(hào) 物理8實(shí)驗(yàn)名稱探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材電池組(或?qū)W生電源),開關(guān),導(dǎo)線,電流表一個(gè),電壓表一個(gè),滑動(dòng)變阻器,一個(gè)定值電阻,坐標(biāo)紙。序號(hào)操 作 要 點(diǎn)正“”誤“”問題記錄1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。3實(shí)驗(yàn)前調(diào)電流表和電壓表指針指在零刻度,正確選擇電流表和電壓表的量程。4按照電路圖連接實(shí)物圖。連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān),注意電流表和電壓表“+”、“-”接線柱的接法。5正確連接滑動(dòng)變阻器(上下各連接一個(gè)接線柱),實(shí)驗(yàn)開始前滑動(dòng)變阻器達(dá)最大阻值。6檢查連接的電路,確定無誤后,合上開關(guān)。7保持電阻阻值不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,調(diào)節(jié)兩端的電壓,正確讀出幾組電流表和電壓表的示數(shù)(至少測(cè)4組,讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),記入表格。8斷開開關(guān),在坐標(biāo)紙上畫出定值電阻的關(guān)系圖像。9觀察圖像得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過電阻的電流與其兩端的電壓成正比。 10整理實(shí)驗(yàn)器材:拆下導(dǎo)線,規(guī)整器材。 總評(píng)等級(jí)(A、B、C、D、E)考生簽字: 監(jiān)考教師簽字: 0副主監(jiān)考簽字: 主監(jiān)考簽字: 煙臺(tái)市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試等級(jí)評(píng)定表縣市區(qū) 學(xué)校 姓名 學(xué)籍號(hào) 物理9實(shí)驗(yàn)名稱探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)器材1米長左右的木板,木塊(帶鉤),50g鉤碼多個(gè),彈簧測(cè)力計(jì),毛巾。序號(hào)操 作 要 點(diǎn) 正“”誤“”問題記錄1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2觀察彈簧測(cè)力計(jì),認(rèn)清它的量程和分度值。測(cè)量前把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上。3將木塊放在長木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在木板上水平勻速運(yùn)動(dòng)。拉力要沿彈簧的中心軸線方向施加在彈簧秤上。4讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)(即為木塊和長木板之間的滑動(dòng)摩擦力),讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位,記入表格。5在木塊上放上鉤碼,按步驟3、4重做實(shí)驗(yàn),測(cè)出木塊和長木板之間的滑動(dòng)摩擦力,記入表格。6改變木塊上鉤碼個(gè)數(shù),按步驟3、4重做實(shí)驗(yàn),測(cè)出木塊和長木板之間的滑動(dòng)摩擦力,記入表格。7把毛巾鋪在長木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在毛巾上水平勻速運(yùn)動(dòng)。拉力沿彈簧的中心軸線方向施加在彈簧秤上。8讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)(即為木塊和毛巾之間的滑動(dòng)摩擦力),讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位,記入表格。9在木塊上放上鉤碼(鉤碼個(gè)數(shù)同步驟5),按步驟7、8重做實(shí)驗(yàn),測(cè)出木塊和毛巾之間的滑動(dòng)摩擦力,記入表格。10改變木塊上鉤碼個(gè)數(shù)(鉤碼個(gè)數(shù)同步驟6),按步驟7、8重做實(shí)驗(yàn),測(cè)出木塊和毛巾之間的滑動(dòng)摩擦力,記入表格。11分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論。1、滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。2、當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),表面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。3、當(dāng)物體表面受到的壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。(結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整,均按錯(cuò)誤處理)若有同學(xué)探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面面積的大小無關(guān),正確不扣分。12整理實(shí)驗(yàn)器材。 總評(píng)等級(jí)(A、B、C、D、E)考生簽字: 監(jiān)考教師簽字: 副主監(jiān)考簽字: 主監(jiān)考簽字: 煙臺(tái)市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試等級(jí)評(píng)定表縣市區(qū) 學(xué)校 姓名 學(xué)籍號(hào) 物理10實(shí)驗(yàn)名稱探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材電池組(或?qū)W生電源),開關(guān),導(dǎo)線,電流表,電壓表,滑動(dòng)變阻器,阻值不同的兩個(gè)定值電阻。序號(hào)操 作 要 點(diǎn)正“”誤“”問題記錄1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2R根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。3實(shí)驗(yàn)前調(diào)電流表和電壓表指針指在零刻度,正確選擇電流表和電壓表的量程。4按照電路圖連接實(shí)物圖。連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān),注意電流表和電壓表“+”、“-”接線柱的接法。5正確連接滑動(dòng)變阻器(上下各連接一個(gè)接線柱),實(shí)驗(yàn)開始前滑動(dòng)變阻器達(dá)最大阻值。6探究電流和電壓的關(guān)系檢查連接的電路,確定無誤后,合上開關(guān)。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,調(diào)節(jié)兩端的電壓為某一值,正確讀出電流表和電壓表的示數(shù)(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),記入表格。7繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,調(diào)節(jié)兩端的電壓為另一值,正確讀出電流表和電壓表的示數(shù),記入表格。8探究電流和電阻的關(guān)系移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,調(diào)節(jié)兩端的電壓為,正確讀出電流表的示數(shù),將讀數(shù)和的阻值記入表格。9斷開開關(guān),將滑動(dòng)變阻器達(dá)最大阻值,更換另一定值電阻。10合上開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,調(diào)節(jié)兩端的電壓仍為,正確讀出電流表的示數(shù),將讀數(shù)和的阻值記入表格。11斷開開關(guān),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比。在電壓一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。(結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整,均按錯(cuò)誤處理)12整理實(shí)驗(yàn)器材:拆下導(dǎo)線,規(guī)整器材。 總評(píng)等級(jí)(A、B、C、D、E)考生簽字: 監(jiān)考教師簽字: 副主監(jiān)考簽字: 主監(jiān)考簽字: 煙臺(tái)市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試等級(jí)評(píng)定表縣市區(qū) 學(xué)校 姓名 學(xué)籍號(hào) 物理11實(shí)驗(yàn)名稱探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)器材彈簧測(cè)力計(jì),小桶,物塊,燒杯,溢水杯,細(xì)線,水,吸水紙。序號(hào)操 作 要 點(diǎn)正“”誤“”問題記錄1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2觀察彈簧測(cè)力計(jì),認(rèn)清它的量程和分度值。測(cè)量前把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上。3測(cè)量小桶的重力:用彈簧測(cè)力計(jì)將小桶提起,靜止后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),記入表格。4測(cè)量物塊的重力:用細(xì)線拴好物塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,將其提起,靜止后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),記入表格。5在溢水杯中裝滿水,用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛物塊將其浸入水中靜止,同時(shí)用小桶收集物塊所排開的水。6讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(即為物塊受到的拉力),讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位,記入表格。7求出物塊受到水的浮力(注明單位),記入表格。8測(cè)量小桶和被排開水的總重力:用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛裝有排開水的小桶,靜止后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(讀數(shù)要準(zhǔn)確,注明單位),記入表格。9求出物塊所排開水的重力(注明單位),記入表格。10分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它所排開的液體所受的重力。11規(guī)整實(shí)驗(yàn)器材
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