大題小作(9)(10).doc

大題小作（九）閱讀下面的文字完成1-3題:管仲的經(jīng)濟思想中，最為奇特的一項是鼓勵消費，他甚至倡導奢侈，這在古往今來的治國者中可謂僅見，在管子一書中就有一篇奇文侈靡篇。中國歷代的治國思想向來以倡導節(jié)儉為正途，這顯然是長期短缺經(jīng)濟的必然產(chǎn)物。然而管仲卻提出“儉則傷事”的觀點，在他看來，大家都不消費，就會造成商品流通的減少，從而妨礙生產(chǎn)營利的活動，故曰“傷事”。(見管子乘馬：“儉則金賤，金賤則事不成，故傷事。”)要如何才能推動消費？他的答案是，多多消費，甚至無比奢侈地去消費。（見管子侈靡：“問曰：興時化若何？莫善于侈靡?！保┕苤俚倪@一論述曾經(jīng)迷惑了此后數(shù)千年的中國學者，很多他的信奉者言及于此，要么視而不見，要么顧左右而言他，要么百般替管仲聲辯。直到近世，歷史學家郭沫若才給予了合理的解釋。郭氏認為：“他是肯定享樂而反對節(jié)約的，他是重視流通而反對輕視商業(yè)的，他是主張全面就業(yè)而反對消極賑濟的，為了能夠全面就業(yè)，他主張大量消費，甚至主張厚葬。他的重點是放在大量消費可以促進大量生產(chǎn)這一面。因而在生產(chǎn)方面該如何進行，如何改進技術之類的話，他就說得很少，幾乎可以說沒有?！保?郭沫若：侈靡篇的研究，歷史研究1954年第3期。）管仲倡導奢侈的理由是，“丹砂之穴不塞，則商賈不處。富者靡之，貧者為之”。就是說，只要不人為地堵塞利源，商賈就會日夜不息地從事營運而不知休息，而富裕的人只有不斷地消費，貧窮的人才有工作可做。為了強化自己的觀點，管仲甚至做過極端的比喻，他建議在煮蛋之前應先加雕繪，在燒柴之前要先加雕刻“雕卵然后瀹之，雕橑然后爨之?！惫苤俦救司褪且粋€富足的享樂主義者?？鬃诱f他的奢侈堪比國君“其侈逼上”，史記說他“富擬于公室”。據(jù)韓非子和論語等書記載，齊桓公把齊國市租的十分之三賜歸于管仲。當然，作為一個成熟的政治家，管仲對侈靡的推崇，并不僅僅為了自己的享樂。在管子乘馬數(shù)中，他談及了一個非常先進的觀點。他說，每當年歲兇歉的時候，人民沒有本業(yè)可作，國家就應該進行宮室臺榭的修建，以促進人民就業(yè)，尤其要雇用那些喪失了家產(chǎn)的赤貧者。這時候修筑宮室，不是為了享樂，而是為了促進就業(yè)，平衡經(jīng)濟。這種通過政府的固定資產(chǎn)投資來刺激經(jīng)濟復蘇、促進就業(yè)的做法，西方人在兩千多年后才學習到手，以1929年的世界經(jīng)濟大蕭條為例，當時的美國、德國等無一不是采用了這樣的政策，才走出低谷。可是在兩千多年前，管仲就有這樣的智慧，確實是讓人驚嘆的。據(jù)美籍華人經(jīng)濟學家楊聯(lián)陞的考據(jù)，在漫長的中國經(jīng)濟史上，除了管仲，只有宋代的范仲淹等極少數(shù)人曾經(jīng)有過類似的思想。 1、下列各項中，不屬于原文所論管仲的經(jīng)濟觀點的一項是 A. 1999年國務院決定增加公民的假期時間，“五一”“十一”長假的出現(xiàn)天大帶動了我國旅游業(yè)和零售業(yè)的發(fā)展，成為我國經(jīng)濟發(fā)展新的增長點。 B. 2008年世界金融危機期間，我國投資四萬億元，大搞鐵路、公路、機場等基本建設，紓解了四千萬失業(yè)者的洪流，有力促進了社會、經(jīng)濟的穩(wěn)定。 C近些年，一些富二代在網(wǎng)絡微博中比拼自己擁有的奢侈品，如名牌包、限皿版跑車等，更有甚者以百元鈔票卷煙，這些現(xiàn)象引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。 D. 2014年，蘋果公司iphone6, iphone6 plus兩款手機首日預定達400萬部，為其代工的富士康公司100條生產(chǎn)線加班加點，出貨皿仍供不應求。2.下列關于管仲提倡奢侈享樂的理解和分析，符合原文意思的一項是A.管仲提倡奢侈是故意迷惑人們，他的實際意圖是:富裕的人不斷消費，這樣貧窮的人才有工作做；人人不消費，會使商品流通減少，妨礙生產(chǎn)營利活動。.B.管仲反對節(jié)約，提倡奢侈享受，一是富足的享樂主義者，奢侈堪比國君。據(jù)孔子及古籍的說法，管仲利用財富逼迫君主，使齊國市租的十分之三賜歸于己.C郭沫若的侈靡篇的研究較中肯地評價了管仲崇尚奢侈的觀點：肯定了他以大量消費以促進大量生產(chǎn)的獨到，也指出他忽視指導生產(chǎn)、改進技術的缺點。D管仲是成熟的政治家。他認為在災荒年頭，人民無業(yè)可作，、國家大興土木，尤其是雇用赤貧者，主要是為促進人民就業(yè)，平衡經(jīng)濟，并不僅僅是為了享樂。3.根據(jù)原文內容，下列理解和分析正確的一項是A.管仲鼓勵消費，甚至倡導奢侈，說明奢侈消費對于經(jīng)濟發(fā)展有著不可或缺的作用;而節(jié)儉是長期短缺經(jīng)濟的產(chǎn)物，當今提倡節(jié)儉，阻礙經(jīng)濟的繁榮發(fā)展.B.中國歷代的治國思想向來以倡導節(jié)儉為正途，而管仲所認為的“儉則傷事”也有一定的道理，啟示我們要學會多角度看待問題、根據(jù)實際效用評判事物。C為了推行奢侈消費的觀點，管仲甚至建議煮蛋前要先雕繪，燒柴前要先雕刻。這個觀點雖與傳統(tǒng)道德不符，但就促進經(jīng)濟發(fā)展而言，值得后人廣泛推廣。D. 1929年世界經(jīng)濟大蕭條，受管仲治國之道的啟發(fā)，美國和德國采用了相似政策，通過政府的固定資產(chǎn)投資刺激經(jīng)濟復蘇、促進就業(yè)，使經(jīng)濟走出了低谷。閱讀下面的文言文，完成4-7題。陳寵字昭公，少為州郡吏，辟司徒鮑昱府。是時，三府掾屬專尚交游，以不肯視事為高。寵獨勤心務物，數(shù)為昱陳當世便宜。昱高其能，轉為辭曹，掌天下獄訟。其所平?jīng)Q，無不厭服眾心。時司徒辭訟，久者數(shù)十年，事類溷錯，易為輕重，不良吏得生因緣。因緣謂依附以生輕重也。寵為昱撰辭訟比七卷，決事科條，皆以事類相從。昱奏上之，其后公府奉以為法。寵性周密，常稱人臣之義。自在樞機，謝遣門人，拒絕知友，唯在公家而已。朝廷器之。皇后弟侍中竇憲，薦真定令張林為尚書，帝以問寵，寵對“林雖有才能，而素行貪濁”，憲以此深恨寵。及帝崩，憲等秉權，常銜寵，乃白太后，令典喪事，欲因過中之。黃門侍郎鮑德素敬寵，說憲弟夏陽侯瑰曰：“陳寵奉事先帝深見納任故久留臺閣賞賜有殊今不蒙忠能之賞而計幾微之故幾微言微細也誠傷輔政容貸之德。”瑰亦好士，深然之。故得出為太山太守。及竇憲為大將軍征匈奴，公卿以下及郡國無不遣吏子弟奉獻遺者，而寵與中山相張郴、東平相應順守正不阿。后和帝聞之，擢寵為大司農，郴太仆，順左馮翊。后轉廣漢太守。西州豪右并兼，吏多奸貪，訴訟日百數(shù)。寵到，顯用良吏以為腹心，訟者日減，郡中清肅。先是洛縣城南，每陰雨，常有哭聲聞于府中，寵使吏案行。還言：“世衰亂時，此下多死亡者，而骸骨不得葬，儻在于是？”寵愴然矜嘆，即敕縣盡收斂葬之。自是哭聲遂絕。寵歷二郡三卿，所在有跡，見稱當時。十六年，代徐防為司空。寵雖傳法律，而兼通經(jīng)書，奏議溫粹，號為任職相。在位三年薨。 （選自后漢書，有刪改）4.對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是A.以不肯視事為高 視事:到職辦公 B.數(shù)為顯陳舀世便宜 便宜:合乎時宜之事C.瑰亦好士，深然之 好士:優(yōu)秀的讀書人 D.寵聞而 疑其故，使吏案行 案行:調查巡視5.對文中畫波浪線部分的斷荀，正確的一項是A.陳寵奉事先帝深見/納任故久/留臺閣賞賜有殊/今不蒙忠能之賞/而計幾微之故/誠傷輔政容貸之德。 B陳寵奉事先帝/深見納任故久/留臺閣/賞賜有殊/今不蒙忠能之賞/而計幾微之故誠/傷輔政容貸之德. C.陳寵奉事先帝深見/納任故久/留臺閣/賞賜有殊/今不蒙忠能之賞/而計幾微之故誠/傷輔政容貸之德。 D.陳寵奉事先帝/深見納任/故久留臺閣/賞賜有殊/今不蒙忠能之賞/而計幾微之故/誠傷輔政容貸之德。6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是A.陳寵勤心物務，頗有才能。他不受“不肯視事”世風的影響，專心處理政務;平?jīng)Q獄訟，使人心服；還為扭轉辭訟的混亂而撰寫了七卷辭訟比。B.陳寵不畏權貴，敢于直言。在皇帝詢問張林可否擔任尚書時，他不顧及張林為權貴竇憲所薦，直言以對，以致招來竇憲忌恨，被其貶為太山太守。C.陳寵善于吏治，任人唯賢.他擔任廣漢太守時，面對豪門大族兼并土地、官吏奸邪貪污、訴訟案件繁多的狀況，重用賢能官吏，使郡中清平寧靜。D.陳寵權高位重，見稱于時。他歷任兩地郡守，位列三卿，所在之處均有事跡被稱頌;他雖專研法律，卻兼通經(jīng)書，奏議溫粹，被稱為稱職的宰相。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)自在樞機，謝遣門人，拒絕知友，惟在公家而已，朝廷器之。 (2)憲等秉權，常銜寵，乃白太后，令典喪事，欲因過中之。 閱讀下面這首唐詩，完成89題。 與諸子登峴山 孟浩然人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨。水落魚梁淺，天寒夢澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。【注】魚梁:魚梁洲，沙洲名。夢澤:云夢澤，古代大湖。羊公碑:后人為紀念西晉名將羊祜而建。8.頸聯(lián)描繪了一幅什么樣的畫面?對詩歌思想感情的表達有何作用?請結合詩句簡要分析。(5分) 9.詩的尾聯(lián)說“讀罷淚沾襟”，結合全詩簡要概括詩人“淚沾襟”的原因。結合詩句簡要分析。 10.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)莊子逍遙游中兩句“ ， ”，說宋榮子不因外界的贊譽和非難而動搖心志。(2)荀子在勸學中強調“ ， ”，只有每天省察自己，才會智慈通達，行為沒有過錯.（3）記承天寺夜游中的蘇軾正當“解衣欲睡”，后因“ ， “，從而尋友一同夜游承天寺。選擇題答題卡題號123456答案班別： 姓名： 座位號： 大題小作（十）12.閱讀下面的文字完成(1)(4)題(25分)漢學家葉嘉瑩 上官云5月10日，海內外各界人士齊聚天津南開大學，共賀葉嘉瑩先生九十華誕。溫家寶致信祝賀，稱先生七十年來孕育桃李，從事研究，為傳播中國丈化作出重頭貢獻。在致答謝詞時葉先生說：“如果人有來生，我還愿做一個教師，我仍然要教古典詩詞。”她是當今世界最負盛名的漢學家之一，著作等身，精研古詩詞，培養(yǎng)無數(shù)學生，被稱為“大師的老師”。1924年，葉嘉瑩出生在舊北京一個傳統(tǒng)世家，1924年，葉嘉瑩生于舊北京一個傳統(tǒng)世家，那時的葉家奉行儒學，格守禮儀。閑暇時，父親與伯父會聲情并茂吟誦古詩;一母親與伯母也會各執(zhí)一冊詩詞雙及研讀。受此環(huán)境熏陶，葉嘉瑩開蒙很早，六七歲便誦讀論語，十幾歲能寫格律詩詞.1941年，她考入北平輔仁大學國文系，師從詩詞名家顧隨，打下深厚的古典詩詞功底。她容貌端麗，天資聰穎，是典型的民國“閏秀”。直到今天，葉嘉瑩仍然打扮得十分齊整:留著纖長指甲、佩戴粉邊眼鏡，儀態(tài)優(yōu)推?；蛟S是出于大然的氣質，輔仁讀書期間幾乎沒有人敢隨便跟她講話，“直到畢業(yè)時同學道別，我才聽說有男同學編排我孤芳自賞我行我素。很多人說我愛情詩講的那么好，長的又不難看，但事實上，我真地沒有感情方面的經(jīng)驗?！比~嘉瑩的一生幾乎與中國近現(xiàn)代史同步，她也經(jīng)歷了那個時代的幸與不幸:1937年擾戰(zhàn)爆發(fā)，父親隨公司遷往后方，杳無音訊;17歲剛剛考取輔仁大學，母親因病去世;24歲婚后隨丈夫遷至臺灣，.透遇白色恐怖入獄在屢次磨難中，葉嘉瑩丟掉了衣服、行李，卻始終貼身攜帶恩師顧隨的授課筆記?！耙驗槲抑滥切〇|西的價值。天地之間，除了這些筆記，再也沒有記錄老師講課的東西，是他把詩豐富關好的生命傳達出來，所以，拼盡一切，我也要把這些東西帶出來。”在恩師影響下，對古詩、古典文化的熱愛與研究一直伴隨葉嘉瑩的生活，包括“白色恐怖”時期。“放出去后我沒有工作，甚至沒有桌子床擂，先生仍在監(jiān)獄，身邊帶著吃奶的孩子。我放棄研究還是沒有放棄過?葉嘉瑩自問自答，悵然嘆息，“或許當時我內心仍然熱愛著我的古詩，但在生活中不得不暫時放棄了。生活非常困苦，但是我還會背詩啊。”上個世紀六十年代，葉嘉瑩遠赴哈佛教授中國古典詩詞，并與人合作做古詩詞研究。那段時光，讓她受益匪淺的是哈佛大學圖書館豐富的藏書。“我的辦公室就在圖書館樓上二與我合作的美國教授為我提供很多方便，他告訴圖書館的人:“你們五點鐘閉館，但是葉先生可以一個人留在里面看書。”為了盡可能節(jié)約時間，她每天很早起床，一杯咖啡、兩片面包做個三明治，帶到圖書館算作午餐，然后去館外的推車買個三明治當晚餐，一直工作到天黑。 葉嘉瑩逐漸在古詩詞領城取得成就，于1990年被授予“加拿大皇家學會院士”稱號，她是加拿大皇家學會有史以來唯一的中國古典文學院士。2008年，還榮獲了首屆“中華詩詞終身成就獎”。單看文學領城的成就，很難把這位學者跟柴米油鹽聯(lián)系起來，而她將二者平衡得很好。雖然投入詩歌會忘記一切，但她一直掛在嘴邊的話是:“我不會因為能夠讀一點書就驕傲，在家里，媳婦兒就是媳婦兒。”在北美教書時，為了節(jié)約開支，她“算計”租房地點：要離教書的學校近、離女兒學校近、離萊場近。“我白天帶了三明治上班，背著大書包下班先到萊場，抱著一堆紙袋子里的菜回家，洗菜切菜，洗米做飯，包括吸塵掃地都是我來做?！边@樣的生活，她過了幾十年。在臺灣，女兒剛出生，她甚至會親手洗涮尿布。在外甥眼里，舅媽就是洗碗做飯、伸手掏水溝的居家媳婦。直到他去加拿大，才知道這位常常蹲著洗尿片的女人竟然是大學教授。“事實上，就算我一直教書，我也不是好為人師。”她說，“我的好”是好為人弟子。我喜歡學習。除了教書以外，雖然很忙，我仍然去聽外文系的詩歌或詩歌理論的課程，我是下了工夫去學習的。”此前一直兩地奔波講課的她說，“回想我這一生，實在是幸運的。現(xiàn)在南開就是我的家，我的根就是在中國!” (1)下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分) A.材料第一段寫溫家寶致信祝賀，既強調了葉嘉瑩在傳播中國文化方面所做的重要貢獻，也從側面襯托出葉嘉瑩在海內外的影響力。 B. 1941年，17歲的葉嘉瑩考人北平輔仁大學國文系，出于天然的氣質，葉嘉瑩“孤芳自賞”“我行我素”，幾乎沒人敢隨便跟她講話。 C.葉嘉瑩屢經(jīng)磨難，衣服、行李被丟掉了，卻始終貼身攜帶恩師顧隨有關詩詞的授課筆記，充分表現(xiàn)出葉嘉瑩的感恩情懷和誠信品質. D.“白色恐怖”時，葉嘉瑩被從監(jiān)獄放出后沒有工作，先生仍在監(jiān)獄，她身邊又帶著孩子，生活的壓力讓她不得不放棄了古詩詞研究事業(yè)。 E.材料末尾處葉嘉瑩說“我的根就是在中國!”這句話既表現(xiàn)了葉嘉瑩的故土情結，也飽含著她對中國文化的自信及對祖國的深情與熱愛。 (2) 葉嘉瑩在古典詩詞界被稱為“大師的老師”，請結合材料簡要概述她在古典詩詞領域取得成就的原因。(6分) (3) 葉嘉瑩是當今世界最負盛名的漢學家之一，但材料第八段卻從“柴米油鹽”的角度，展現(xiàn)其“媳婦”的一面，請結合材料簡要分析這樣安排的作用。(6分) (4) 九十高齡的葉嘉瑩在致答謝詞時說：“如果人有來生，我還愿做一個教師，我仍然要教古典詩詞?！蹦銓@句話有什么理解?請結合材料并聯(lián)系實際談談你的認識。(8分) 13.依次填人下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是禹、湯、文王、武王對貪腐防與治結合，有效遏制了貪腐，一時官風清明， ，被后世頌稱為名王圣主。沒有哪個民族像中國古人那樣玩味閑的情致與逸的疏放，濯清流，坐茂林，觀佳夕， ，閑情不盡。看到雍正的“為君難”， 人們無法不在腦海中再現(xiàn)一個朝乾夕惕、 的封建帝王形象。A.麥穗兩岐 披沙撿金 稗晝作夜 B.麥穗兩岐 含英咀華 稗晝作夜C.河清海晏 含英咀華 宵衣旰食 D.河清海晏 披沙撿金 宵衣旰食14下列各句中，沒有語病的一句是 A.要善于從群眾關注的焦點、百姓生活的難點中尋找改革切人點，以推動頂層設計和基層探索的有機結合、良性互動。 B四部門聯(lián)合通告指出，司法機關對2014年12月1日前自動投案的在逃境外經(jīng)濟犯罪人員，可依法從輕或減輕處罰。 C新世紀以來，我國少兒出版市場連續(xù)10年保持兩位數(shù)以上的增長，已成為我國出版業(yè)增速最快、效益最好的行業(yè)。 D. 9月份以來，該省三家通訊公司不同程度地存在著把用戶彩鈴變成商業(yè)廣告的侵權行為，引起不少消費者投訴不滿。15.依次填人下面一段文字橫線處的語句，銜接恰當?shù)囊唤M是 國家公祭日是國家為了紀念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災難而設立的國家祭日。國家公祭日的設立， ， ， 。國家公祭日的設立， ， ， ，促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創(chuàng)未來，一起維護世界和平及正義良知，促進共同發(fā)展和時代進步。是為了現(xiàn)在和未來的不忘卻紀念，:是為了中國與世界更好地溝通.是緬懷過去是在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任扶慰民心、順應民意的措施是在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態(tài)度A. B. C. D.16.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)很多人認為志愿者的性格和志愿服務活動應該沒多大關系，覺得只要有一份好心就可以了。但是，這的確忽視了 ，例如，志愿者的服務對象是一位盲童，盲童需要的是志愿者和他多說話多溝通，而開展志愿服務的志愿者如果是相當內向的，發(fā)言很少或者是一言不發(fā)， ，服務就失敗了。所以，這一類朋友就要 ，在能夠適應志愿服務的需要之后，再參加志愿服務為好，這樣才不至于好心辦了壞事。 17.閱讀下面圖表，按照要求回答問題。(5分)春暉中學在學校讀書節(jié)期間對1000多名在校生進行了一次調查。其結果如下:中學生閱讀方法調查結果方法隨便翻翻 了解大意只挑選有趣的地方讀摘抄好詞佳句能有選擇性的精讀、品讀結果57%23%15%18%（1）用簡明的語言介紹調查表所包含的信息。(2分)從圖表中可知： （2）對所概括的信息進行簡要點評。(3分) 18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)將兩輛外形完全相同的汽車睜放在相同的環(huán)境里，其中一輛車的引擎蓋和車窗打開，另一輛則封閉如常。打開的那輛車在3天之內就被破壞得面目全非，而另一輛車則完好無損。實臉人員在剩下的這輛車的窗戶上打了一個洞，只一天工夫，所有的車窗都被人打破，內部的東西也全部丟失。這就是著名的“破窗戶理論”。其結論可以歸結為: 對于殘缺的東西，大家會加大其損壞的程度，因為既然是壞的東西，讓它更破一些也無妨。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。選擇題答題卡題號12131415答案班別： 姓名： 座位號： 大題小作（九）1.答案：C。【解析】A.可以在最后一段找到依據(jù)；.符合鼓勵消費帶動就業(yè)刺激經(jīng)濟發(fā)展的基本觀點；C.炫富、拼富屬于道德討論的范疇，沒有提及消費與生產(chǎn)就業(yè)的關系，本文沒有與之相關的管仲的經(jīng)濟觀點；D.符合第三段郭沫若分析管仲的觀點：iphone的大量消費促進大量生產(chǎn)。2.答案：D 【解析】A. 原文只是說管仲的論述客觀上令后人迷惑，并非主觀上“故意迷惑”；B.曲解原意，“管仲利用財富逼迫君主，使齊國市租的十分之三賜歸于己”原文沒有，原文中“其侈逼上”的“逼”是接近而不是“逼迫君主”的意思，“使齊國市租的十分之三賜歸于己”的說法無中生有，原文只是說“齊桓公把齊國市租的十分之三賜歸于管仲”，無被逼之意；C.并非“忽視”改進技術，只是“說得很少，幾乎可以說沒有”；D.符合第六段論述。3.答案：B 【解析】A項，“提倡節(jié)儉阻礙經(jīng)濟的繁榮發(fā)展”無中生有，原文只是說提倡消費對于經(jīng)濟發(fā)展有一定的積極作用，并沒有涉及節(jié)儉阻礙經(jīng)濟的繁榮發(fā)展；C項，“值得后人廣泛推廣”的做法言過其實，從“管仲甚至做過極端的比喻”的表述來看，作者并不完全認同此觀點，并未談“廣泛推廣”；D項，“受管仲治國之道的啟發(fā)”曲解原意。4.答案：C 【解析】好士：愛惜人才。5.答案：D 【解析】給文言文段句式時要注意發(fā)語詞，句末語氣詞和謂語的確定。一般情況下，發(fā)語詞前、句末語氣詞后要停頓。分析謂語，謂語如果是形容詞，謂語后可停頓。如果是動詞，賓語后可停頓。同時還要注意結構上的對稱，對偶、反復等修辭。特別注意“曰”“乎”“于”“而”之”“也”“矣”“焉”這些關鍵詞。6.答案：B 【解析】被貶為太山太守是經(jīng)竇瑰說情之后的結果。7.（1）答：自從他在中樞任職（進入中樞機構），謝絕（辭謝）遣散門人，拒絕相知的朋友，唯有一心在公（國家、朝廷）罷了，因此朝廷很器重他。關鍵詞：樞機、謝、器，各1分，句意2分【解析】關鍵詞 樞機：中樞機構。謝：辭謝。器：器重。注意：關鍵詞與“大意”不重復扣分；關鍵詞譯成近義詞也可；“關鍵詞”翻譯從嚴，“大意”翻譯從寬。（2）答：竇憲等人掌握了朝中大權，常恨陳寵，于是奏請（稟告）太后，讓陳寵主管喪事，想趁他犯錯的機會（趁他犯錯、憑借過錯）來中傷他。（“銜”“典”“中”各1分，句意2分）【解析】銜：恨。典：掌管。中：中傷。注意：關鍵詞與“大意”不重復扣分；關鍵詞譯成近義詞也可；“關鍵詞”翻譯從嚴，“大意”翻譯從寬?！緟⒖甲g文】：陳寵字昭公，是沛國洨縣人。他被征召到司徒鮑昱的官署。當時，三府的官員專好交游，以不肯就職治事為高尚。陳寵獨自辛勤處理事務，多次對鮑昱陳述當代合乎時宜之事。鮑昱認為他的才能很高，提升他為辭曹，讓他掌管天下的訴訟。陳寵所評定審判的案件，沒有不讓眾人滿意和佩服的。當時司徒處理官司，久的拖延幾十年，事情大都混雜錯亂，容易輕重失當，不良的官吏得以羅織罪名、加以構陷。陳寵替鮑昱撰寫七卷辭訟比。鮑昱上奏把它獻給皇上，從那以后，公府尊奉它為法則。陳寵性情周到縝密，經(jīng)常講臣子的道義。自從在中樞任職，辭謝遣散門人，拒絕相知的朋友，唯有一心在公罷了，（因此）朝廷很器重他?；屎蟮牡艿苁讨懈]憲，推薦真定縣令張林為尚書，皇帝以此事問陳寵，陳寵回答說：“張林雖然有才能，但是平日有貪污行為。”竇憲因此非常忌恨陳寵。等到皇帝駕崩，竇憲等人掌握了朝中大權，常恨陳寵，于是奏請?zhí)?，讓陳寵主管喪事，想要趁他犯錯的機會來中傷他。黃門侍郎鮑德素來敬重陳寵，勸告竇憲的弟弟夏陽侯竇瑰說：“陳寵侍奉先帝，很被信任，所以久留臺閣，有特殊的賞賜，如今不能因忠誠、賢能而受賞，反而計較點滴的意外，確實有損輔政之人寬容大度的品德?！备]瑰也愛惜人才，認為他說得非常對。因此陳寵得以出京作太山太守。等到竇憲以大將軍的身份征討匈奴時，公卿以下及郡國子弟沒有不派遣屬下小吏子弟進獻、饋贈禮物的，而陳寵與中山相張郴、東平相應順堅守正道不阿諛逢迎。后來和帝聽說了這件事，提升陳寵為大司農，張郴為太仆，應順為左馮翊。后來轉任廣漢太守。西州豪門大族兼并土地，官吏多有奸邪貪污，訴訟案每天以百來數(shù)。陳寵到任，重用賢能的官吏，把他們作為心腹，打官司的人日漸減少，郡中清平寧靜。在這以前，洛縣城南，每逢陰雨天氣，常在府中聽到哭聲。陳寵派官吏調查巡視。官吏回來報告說：“世道衰亂之時，這下面有很多死人，他們的骸骨沒有能夠安葬，或許原因就在這里吧？”陳寵凄愴地哀憐嘆惜，隨即命令縣府將骸骨全部收殮并埋葬?？蘼暰蜎]有了。陳寵歷任兩地郡守，位列三卿，所經(jīng)歷的地方都有事跡，被當時人稱贊。十六年(103年)，代替徐防作司空。陳寵雖在法律方面有專長，卻同時通曉儒學經(jīng)義，奏議溫和純正，被稱為稱職的宰相。在位三年去世。8.答案：描繪了一幅水枯天寒，凄冷、蕭條的畫面（2分）（類似意思即可，如：水落石出清冷凄寂，草木凋零，凄冷蕭索）水落，魚梁洲更多露出水面；天冷，遠處的云夢澤更加深遠，烘托出（襯托出，借景抒情表達出）作者傷感之情（或“深秋的凋零，使詩人觸景生情，不能不使他有時光易逝、空懷才華卻無處施展的慨嘆”）。（3分，其中襯托或烘托或借景抒情自占1分,翻譯或者解釋句子2分）【解析】 評價詩歌的思想情感和觀點態(tài)度：從題材入手。同一類題材往往都表達這類似的情感。從抒情議論的句子入手，這些句子是直接表達思想感情的地方。從作者和創(chuàng)作背景入手，做到知人論世。從題目入手，題目往往交代了詩歌的主要內容，創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情。從景物形象入手，景物形象襯托或烘托詩人的情感或6借景抒情。從用典入手，典故是將歷史和現(xiàn)實對照，含蓄的表達自己的觀點、態(tài)度和情感。同時還要注意詩文前面的小序和詩文后面的注解。本題屬于第點。9.答案：勝跡猶存，光陰流逝。寒冬（或者深秋）登臨，觸景生情。懷古傷己，壯志未酬?！窘馕觥看祟}考查的是概括詩歌的內容主旨。詩歌的內容是指詩歌中描寫的人、事、物。詩歌的主旨指的是詩人寫作詩歌的主要目的。概括詩歌的內容主旨就是要從整體上把握，結合詩歌的意像、人物、事件，體味作者的創(chuàng)作意圖。答案中是對內容的概括。是對主旨的概括?！敖搅魟氽E”讓作者深感勝跡猶存，光陰流逝，因此淚沾襟。“水落魚梁淺，天寒夢澤深”，描寫了深秋的凋零，讓作者觸景生情，淚流沾襟?！把蚬性凇北谌送?，讓作者懷古傷己，壯志未酬。淚流沾襟。此題答案三方面意思對即可，聯(lián)系詩句簡要分析即可。10.答案：（1）（且）舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮 （2）君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣 （3）月色入戶，欣然起行【解析】名句默寫答題技巧：(一)要突破生僻難寫字(二)要注意同音異義詞(三)要注意同義異形詞(四)要留意具體環(huán)境(五)要留心語句順序(六)要注意語句出處。該類題要提醒考生平時加強背誦，注意難寫字和易錯字的正確書寫。大題小作（十）12（1）答案： A，3分；E，2分；D，1分；B、 C不得分?！窘馕觥拷馕觯築項與原文不符，注意原文中“或許”和“編排”兩處信息；C 項并沒有表現(xiàn)出葉嘉瑩的誠信品質；D項“不得不放棄”的表述不嚴謹，注意原文中“包括白色恐怖時期”中“包括”一詞強調的范圍及原文“不得不暫時放棄”中“暫時”一詞的限定。（2）答案：家庭環(huán)境的熏陶。葉家奉行儒家，恪守禮儀，受父輩影響，從小就涉獵古典詩詞； 詩詞名家的影響。師從詩詞名家顧隨先生，打下深厚的古典詩詞功底，從此愛上古詩詞； 對古詩詞研究事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。七十年來，雖歷經(jīng)磨難，仍執(zhí)著于古詩研究及教育事業(yè)，即使在生活艱難的“白色恐怖”時期，也從未放棄對古詩詞的熱愛；勤奮學習，不斷充實自我。哈佛圖書館看書，每天早起床，就餐簡單，一直工作到天黑； “好為人弟子”的（或：謙虛的）為學態(tài)度。喜歡學習，學習專業(yè)外的課程，博學眾長，提升自我。（答出任意三點即得滿分。其中每點概括1分，舉例1分）?！窘馕觥坎襟E如下通讀文章，把握文章的主旨和結構脈絡。根據(jù)題干的要求和提示鎖定答題區(qū)間。把選中的信息進行分類整合，有條理的表述。（3）答案：使傳主形象更豐滿、真實?？胺Q大家的葉嘉瑩，也有普通“媳婦”生活化的一面，人物形象更加真實。使作品意蘊（內容）更豐富、主題更突出。多個角度刻畫人物個性，一方面表現(xiàn)了葉嘉瑩事業(yè)方面的成績，也表現(xiàn)了生活方面的特點；她生活的普通，突出了她在傳播中國文化方面所做的重要貢獻。更能打動讀者。寫葉嘉瑩“柴米油鹽”的一面，表現(xiàn)了葉嘉瑩作為普通女人的持家和不易，從又一側面凸顯其人格魅力，增強了文章的可讀性和藝術感染力。（答出三點每點2分。其中每點術語1分，闡述1分）?！窘馕觥看痤}方法如下：使主要人物的形象更加生動、形象、真實、豐滿。使作品的內容更加豐富。使主題更加突出、鮮明。更能吸引讀者、增強了文章的可讀性和藝術感染力。與主要人物作對比或襯托，突出主要人物。（4）答案：這句話充分表現(xiàn)了葉嘉瑩對畢生從事的古典詩詞研究及教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，同時也表現(xiàn)了她在該領域獲得巨大榮譽而無愧于自己選擇的欣慰。（亮明觀點2分）葉嘉瑩畢生熱愛并執(zhí)著于古詩詞研究事業(yè)。七十年來，她一邊研究，一邊教書，雖歷經(jīng)磨難（甚至在生活艱難的“白色恐怖”時期），也從未放棄對古詩詞研究事業(yè)的熱愛。她遠赴美國，教授古典，潛心研究，執(zhí)著于傳播中國文化。（結合材料論述一2分）葉嘉瑩在古詩詞領域獲得巨大榮譽，她無愧于自己的選擇。她是當今世界最負盛名的漢學家之一。她著作等身，精研古詩詞，培養(yǎng)無數(shù)學生，被稱為“大師的老師”。被授予“加拿大皇家學會院士”稱號，還榮獲首屆“中華詩詞終身成就獎”。（結合材料論述二2分）任何人要想做到對自己所選擇事業(yè)無怨無悔，就必須對它充滿熱愛，并且執(zhí)著的做好它。正是這份熱愛和執(zhí)著，推動著我們不畏困難，不斷前進，創(chuàng)造成績，直到成功。如此我們才能像葉嘉瑩一樣無愧于自己的選擇。（聯(lián)系實際論述2分）（觀點闡發(fā)合理即可，不必拘泥于答案。）【解析】答題步驟如下：1、開頭表明自己的觀點；2、分點列出事實特點依據(jù)，陳述理由；3、結合文本或文本的具體事例作合理分析；4、總結自己的觀點；5、語言通順流暢，表述規(guī)范，書寫工整。本題要能夠從兩個方面展開論述，一是文章的主旨，二是自己的認識和感悟，三是聯(lián)系社會現(xiàn)實。答題思路一定要清晰13.答案： C【解析】河清海晏：黃河的水清了，大海也平靜了。用來形容天下太平。也說海晏河清。含英咀華：比喻琢磨和領會詩文的要點和精神。宵衣旰食：天不亮就穿起衣服，天黑了才吃飯，形容勤于政務。麥穗兩岐：一麥生兩穗。豐年之兆。比喻相像的兩樣事物。披沙撿金：披：分開