岳麓版必修3：第18課 音樂(lè)與美術(shù)（學(xué)案）.doc

第18課 音樂(lè)與美術(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】課標(biāo)要求1欣賞19世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品，了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。2列舉19世紀(jì)以來(lái)有代表性的音樂(lè)作品，理解這些音樂(lè)作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道18世紀(jì)以來(lái)的音樂(lè)、美術(shù)流派2古典主義音樂(lè)的代表人物（海頓、莫扎特、貝多芬）3古典主義音樂(lè)的主要特征4浪漫主義音樂(lè)的代表人物及作品（貝多芬）5印象派繪畫(huà)與音樂(lè)的特點(diǎn)6印象派繪畫(huà)與音樂(lè)的代表人物及作品7現(xiàn)代繪畫(huà)與美術(shù)各流派8現(xiàn)代藝術(shù)各流派的代表人物及作品9現(xiàn)代派繪畫(huà)的特點(diǎn)【自主學(xué)習(xí)】知識(shí)梳理一貝多芬與古典主義音樂(lè)1為歐洲古典主義音樂(lè)向浪漫主義音樂(lè)過(guò)渡架起橋梁的偉人是 。2貝多芬深受 的影響，具有強(qiáng)烈的 的革命精神。3作品特點(diǎn)（1）構(gòu)思廣闊，形式宏大。（2）洋溢著 和樂(lè)觀主義氣息，蘊(yùn)涵著深沉的哲理。4音樂(lè)成就 （1）將聲樂(lè)與 結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了交響曲的新形式。他的九部交響曲是古典主義音樂(lè)的瑰寶。（2）開(kāi)創(chuàng)了浪漫音樂(lè)的先河。二印象派繪畫(huà)1背景：19世紀(jì)科學(xué)技術(shù)尤其是 的啟發(fā)。2特點(diǎn)：直接描繪 下的物象，追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受，表現(xiàn)微妙的 。例如，過(guò)去一般認(rèn)為草是綠色的，但如果眺望遠(yuǎn)方的原野，草卻不是綠色，而是 ，如果在晚霞照射下看草，就是 或 。3代表人物及其代表作是 。三印象派音樂(lè)代表人物是法國(guó)的 ，他創(chuàng)作了 ，從而確立了印象派音樂(lè)的地位。四現(xiàn)代藝術(shù)的興起1印象派繪畫(huà)的發(fā)展 （1）代表：經(jīng)歷了印象派、新印象派、后印象派等階段，涌現(xiàn)出了塞尚、高更和 等著名畫(huà)家。（2）特點(diǎn)：以新的視角描繪客觀世界（包括光和空氣范圍），為繪畫(huà)領(lǐng)域開(kāi)辟了新方向。（3）代表作：塞尚的 、凡高的 。2現(xiàn)代派繪畫(huà)（1）特征： （2）代表人物：西班牙 。代表作： 。基礎(chǔ)自測(cè)（試一試 你行的）1貝多芬音樂(lè)創(chuàng)作具有強(qiáng)烈的反封建的民主精神，充滿了時(shí)代精神，主要由于貝多芬a一生飽受貧困、耳聾、失戀的痛苦b“從黑暗到光明、從斗爭(zhēng)走向勝利”是他的座右銘c受啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命的影響d受“歌曲之王”舒伯特創(chuàng)作的影響2重視光和色的作用，借助光學(xué)研究獲得突出成就的繪畫(huà)流派是a現(xiàn)代主義b現(xiàn)實(shí)主義c印象畫(huà)派d浪漫主義3據(jù)統(tǒng)計(jì)，藝術(shù)市場(chǎng)上成交價(jià)格超過(guò)一千萬(wàn)美元的曠世繪畫(huà)有十幅，排在前四位的皆是凡高的作品。凡高繪畫(huà)的特點(diǎn)是a繪畫(huà)注重選取嚴(yán)峻的重大題材 b注重感情表現(xiàn)和畫(huà)面整體的完整統(tǒng)一c主張抒發(fā)個(gè)性，色彩明快，注意光和色的作用 d反對(duì)傳統(tǒng)和理性，趨向極端4貝多芬于1804年創(chuàng)作完成英雄交響曲時(shí)，他在總譜的扉頁(yè)上寫(xiě)有“獻(xiàn)給拿破侖波拿巴”的字樣。后來(lái)聽(tīng)到拿破侖稱帝的消息后，貝多芬憤然涂去了原來(lái)的題字，并在同年10月出版時(shí)改寫(xiě)成這樣一個(gè)標(biāo)題：“為紀(jì)念一位死去的英雄而作”。貝多芬的這一舉動(dòng)表明了他的 a民主主義情懷b現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作態(tài)度c民族主義情懷d個(gè)人英雄主義觀念 5彼得李伯庚在歐洲文化史中說(shuō)：“莫扎特（17561791）的樂(lè)曲聽(tīng)眾往往只是擠滿一個(gè)客廳，而貝多芬的交響樂(lè)則是為音樂(lè)廳的上千聽(tīng)眾而創(chuàng)作的。”導(dǎo)致這一變化的原因是a共和制度的確立b封建等級(jí)觀念被削弱c普通工人生活水平的提高d民主平等思想開(kāi)始傳播自主思疑（合作探究，情況反饋）【課堂學(xué)習(xí)】釋疑解惑問(wèn)題預(yù)設(shè)一閱讀下列材料材料一 材料二材料三 20世紀(jì)70年代概念藝術(shù)成為最流行和最極端的現(xiàn)代主義流派，流行時(shí)間相當(dāng)長(zhǎng)，影響范圍相當(dāng)廣。他們認(rèn)為棄絕“手段”不如棄絕實(shí)體，于是大膽否棄藝術(shù)制作的作品實(shí)體，而直接把創(chuàng)作的觀念表達(dá)出來(lái)，或?qū)τ^眾表演，或演講敘說(shuō)，或?qū)懸欢挝淖终f(shuō)明。它帶來(lái)的是種種荒謬離奇的反藝術(shù)活動(dòng)的出現(xiàn)，似乎標(biāo)志著一個(gè)現(xiàn)代主義后期的多元時(shí)代的開(kāi)始。請(qǐng)回答：（1）材料一屬于哪一流派的繪畫(huà)作品？簡(jiǎn)要說(shuō)明這一畫(huà)派產(chǎn)生的社會(huì)背景。（2）材料二屬于哪一流派的作品?這一畫(huà)派后期有何發(fā)展？（3）概括材料三介紹的藝術(shù)流派的特點(diǎn)，你對(duì)此作何評(píng)價(jià)？（4）結(jié)合上述材料，你能得到哪些認(rèn)識(shí)？ 再生新疑第18課 音樂(lè)與美術(shù)知識(shí)梳理一1貝多芬 2啟蒙思想 反抗封建與追求民主 3（2）英雄主義 4（1）器樂(lè)二1光學(xué)理論和實(shí)踐 2陽(yáng)光 色彩變化 青色 紅色 灰色 3莫奈 干草堆和魯昂大教堂三德彪西 牧神午后前奏曲 四1（1）凡高 （3）埃斯泰克的海灣 向日葵 2（1）對(duì)色彩和視覺(jué)進(jìn)行深入研究，采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法 （2） 畢加索 坐在椅子上的女人 格爾尼卡基礎(chǔ)自測(cè)c c c a b問(wèn)題預(yù)設(shè) 一（1）流派：現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)流派。社會(huì)背景：19世紀(jì)中期，歐美資本主義國(guó)家的社會(huì)矛盾日趨復(fù)雜尖銳。（2）流派：印象畫(huà)派。發(fā)展：后期強(qiáng)烈主張個(gè)性的抒發(fā)，作品大多線條粗獷、形式夸張、色彩明快，富于裝飾韻味。（3）特點(diǎn)：棄絕藝術(shù)實(shí)體，直接表達(dá)創(chuàng)作觀念，反對(duì)傳統(tǒng)和理性等。評(píng)價(jià)：反映了現(xiàn)代