實驗活動1氧氣的實驗室制取與質(zhì) (2).doc

華章文化word版習題實驗活動1 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)1.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟：檢查裝置的氣密性；裝藥品；將試管固定在鐵架臺上；點燃酒精燈進行加熱；用排水法收集氧氣；收集完畢，從水槽中拿出導管；熄滅酒精燈。2.氧氣的檢驗方法：將帶火星的木條插入集氣瓶中，觀察木條是否復燃。3.氧氣的性質(zhì)實驗：鐵絲在氧氣中燃燒和木炭在氧氣中燃燒。1.注意根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件來選擇實驗室制取氧氣的裝置；收集裝置決定于：氣體在水中的溶解能力和氣體的密度；注意氧氣的檢驗和氧氣的驗滿方法，驗滿：帶火星的木條平放在集氣瓶口，是否復燃。2. 在做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，要把燃著的木炭由上到下緩慢地伸入集氣瓶里，是防止燃燒放出的熱量使集氣瓶中部和上部尚未反應的氧氣受熱排出，燃燒著的木炭不要與瓶壁接觸，以免玻璃瓶破裂。3.在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，待火柴快熄滅時，才將鐵絲緩慢伸入氧氣中。待火柴快熄滅時伸入氧氣中是防止火柴燃燒時消耗氧氣，保證有充足的氧氣與鐵絲反應；緩慢伸入氧氣中是防止鐵絲燃燒時放出的熱量使未反應的氧氣體積膨脹逸出。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟可概括為“查”“裝”“定”“點”“收”“離”“熄”。(諧音“茶莊定點收利息”)【實驗目的】1.學習實驗室制取氧氣的方法。2.加深對氧氣性質(zhì)的認識?！緦嶒炗闷贰扛咤i酸鉀、木炭、澄清石灰水。大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細鐵絲、木條、棉花、火柴。【實驗步驟】1.制取氧氣(1)仔細觀察下圖裝置，使用的儀器有_等。_側(cè)為氣體發(fā)生裝置，_側(cè)是氣體收集裝置。因為氧氣_，因此可采用排水法收集。(2)用帶有導管的橡膠塞塞緊試管，檢查裝置的氣密性。確認裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入少量高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花，防止_。用帶有導管的橡膠塞塞緊管口，把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上，以防止加熱時_。(3)將兩個集氣瓶分別裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，然后把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在盛水的水槽內(nèi)。(4)先使酒精燈火焰在試管下方來回移動，讓試管_，然后對高錳酸鉀所在的部位加熱。導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶。待集氣瓶里的水排完以后，_蓋住瓶口。小心地把集氣瓶移出水槽，_放在桌子上。用同樣的方法再收集一瓶氧氣(瓶中留有少量水)。(5)停止加熱時，先要把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈，防止_。2.氧氣的性質(zhì)(1)如圖所示，用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，由瓶口向下緩慢插入到上面實驗收集到的氧氣中，可觀察到_。燃燒停止后，取出坩堝鉗，向集氣瓶中加入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到_。 (2)點燃系在螺旋狀細鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時，插入盛有氧氣的集氣瓶中?？捎^察到_。集氣瓶底部預先放少量水或一層細沙，可以防止_?！締栴}與交流】1.檢查裝置的氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以用什么方法？2.如果某同學制得的氧氣不純，你認為可能的原因有哪些？3.把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時，為什么要由瓶口向下緩慢插入？【反思、拓展與評價】1.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，小華同學把鐵絲繞成螺旋狀纏在火柴梗上點燃后，伸入他收集的氧氣瓶中，卻沒有觀察到鐵絲燃燒現(xiàn)象。請你幫他分析可能的原因(至少答兩點)。2.教師或小組評價：_。1.（2014遵義）下列示意圖分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是（） A B C D2.（2014廣州）實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是 （ ）A加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中 B先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱 C收集氧氣后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片 D停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管3.(2014安順) 通過一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合如圖裝置圖，回答問題：（1）寫出有標號的儀器名稱：_；_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式_。（3）若用C裝置收集氧氣，收集完氧氣后的正確操作步驟是_。4.(2013廣州)某同學在實驗室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。(1)該同學制備氧氣時應選用的藥品是_(限選：過氧化氫溶液、二氧化錳、高錳酸鉀),生成氧氣的文字表達式為_。(2)夏天室溫很高的時候，檢驗該裝置氣密性的合理方法是：將導管口放入水面下，然后_，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。(3)添加藥品，連接儀器，加熱試管后導管口有氣泡冒出，此時導管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是_(填字母)。A.立刻將導管口移入集氣瓶B.等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入集氣瓶C.立即熄滅酒精燈，將導管口移入集氣瓶后再點燃酒精燈(4)該同學用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是_。進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應的方法是_。參考答案實驗報告【實驗步驟】1.(1)大試管、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃導管、水槽、集氣瓶 左 右 不易溶于水 (2)加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 冷凝水回流到試管底部，炸裂試管 (4)均勻受熱 在水面下用玻璃片 正 (5)水槽中的水倒吸入熱的試管，使試管驟然冷卻而炸裂 2.(1)木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量 澄清石灰水變渾濁 (2)鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體 生成物濺落下來炸裂瓶底 【問題與交流】1.手握試管的目的是用體溫使試管中的氣體升溫。因此，除了用手握的方法外，還可以用熱毛巾捂住試管或用酒精燈微熱試管等方法。 2.可能的原因有：沒等裝置中的空氣排凈便開始收集氧氣；排水集氣時，集氣瓶中的水沒有完全充滿，還留有氣泡；收集完氣體后，玻璃片與集氣瓶口之間密封不好。 3.如果開始便將紅熱的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶底部，因木炭在氧氣中燃燒放出大量的熱并產(chǎn)生二氧化碳，易使集氣瓶中的氧氣逸出損失，會迅速使瓶中氧氣的含量降低，影響實驗現(xiàn)象。 【反思、拓展與評價】1.鐵絲表面未除銹；火柴梗剛點燃就伸入瓶內(nèi)(或火柴梗燃燒消耗了較多的氧氣)；氧氣不純；鐵絲過粗等。課后作業(yè)1.A 2.A 3.(1)酒精燈；集氣瓶 (2)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (3)先把導管