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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名:鄭翔班級(jí):10金融(2)班學(xué)號(hào):10011211096大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書一、前言及意義:職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:二、基本情況 性別:男 專業(yè):金融學(xué) 年級(jí):大二個(gè)人基本分析:有理想、自信聰明、擅長(zhǎng)思考,有邏輯性,善于處理概念性的問(wèn)題,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強(qiáng),善于抓住別人的情感??赡艽嬖诘拿c(diǎn):過(guò)于注重邏輯,過(guò)于理智,忽視細(xì)節(jié)。個(gè)人優(yōu)勢(shì):擔(dān)任過(guò)班干部,英語(yǔ)不錯(cuò),經(jīng)常關(guān)注金融方面的消息,經(jīng)常關(guān)注財(cái)經(jīng)方面的新聞,對(duì)現(xiàn)在的金融環(huán)境比較了解 個(gè)人劣勢(shì):目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績(jī)一般,有時(shí)候過(guò)于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進(jìn),不拘小節(jié)。生活中成功經(jīng)驗(yàn):1.比別人先走一步。解釋:大一上學(xué)期就開始準(zhǔn)備四級(jí),我一下學(xué)期就。2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級(jí)同學(xué)。生活中失敗經(jīng)驗(yàn):高考成績(jī)不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。 三、揚(yáng)長(zhǎng)避短所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點(diǎn),我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),努力學(xué)好英語(yǔ),將英語(yǔ)提高到一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨?,參加更多的社?huì)活動(dòng),盡早的進(jìn)入社會(huì)。但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來(lái)的負(fù)面影響。 四、適合的職業(yè)描述我十分樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅(jiān)強(qiáng)經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)試適合的職業(yè)分析:金融方面的操作分析,以及一些金融產(chǎn)品的銷售。適合的職業(yè)如:銀行證券,以及一些金融類公司的產(chǎn)品開發(fā),以及銷售。 五、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃綜合職業(yè)生涯測(cè)評(píng)和我的自我評(píng)價(jià),我非常適合進(jìn)入營(yíng)銷領(lǐng)域,這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)就是:寶潔,世界上營(yíng)銷做得最好的企業(yè)。 2011年11月2012年6月,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把,計(jì)算機(jī)二級(jí),會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,英語(yǔ)四級(jí)這些跟專業(yè)有關(guān)系的證考到,以及鞏固一些專業(yè)方面的知識(shí) 2012年6月到2012年12月,復(fù)習(xí)英語(yǔ),過(guò)英語(yǔ)四級(jí)證書,以及學(xué)習(xí)一些商務(wù)英語(yǔ),另外參加一些實(shí)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)管理營(yíng)銷方面的知識(shí)。 2012年12月到2013年6月,補(bǔ)充自己,把一些沒(méi)有考的專業(yè)方面的證拿到,然后初步準(zhǔn)備考研方面的知識(shí)。 2013年6月到2013年12月,認(rèn)真的,全身心的準(zhǔn)備考研,爭(zhēng)取考一個(gè)好學(xué)校的研究生。2014年到2017年考上研究生,認(rèn)真讀研,在讀研期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

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