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學(xué)科 英 語 課題 Unit 6 藍(lán)山縣 藍(lán)屏學(xué)校 2017 年 上 期 七 年級 主備人喻 琴執(zhí)教人喻 琴課時(shí)1總課時(shí)執(zhí)教時(shí)間集體備課教材內(nèi)容Unit 6 Im watching TV.教學(xué)目標(biāo)1. 語言知識目標(biāo):能掌握以下單詞: newspaper, use, soup, wash, movie, just 能掌握以下句型: What are you doing? Im watching TV. Whats he doing? Hes using the computer. What are they doing? Theyre listening to a CD. This is Jenny. Its Laura here. 2. 方法與技能:1) 能掌握語法:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的用法。2) 能運(yùn)用所學(xué)的知識,描述人們正在干的事情。3. 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過對本單元的學(xué)習(xí)活動,能培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)烈興趣,善于發(fā)現(xiàn)生活中正在發(fā)生的事情,積極思考,樂于助人,樂于參加各種活動的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重難點(diǎn)1. 教學(xué)重點(diǎn):1) 詞匯、詞組搭配和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。能用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的各種形式進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和表達(dá)正在發(fā)生的動作。2) 能掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)及一些表示具體動作的詞組搭配,如: doing homework, using the computer, watching TV, eating dinner 等 2. 教學(xué)難點(diǎn): 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中現(xiàn)在分詞的結(jié)構(gòu)及讀音,能在交際中準(zhǔn)確地運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來描述或表達(dá)正在進(jìn)行的動作。教法學(xué)法1、誦讀法 :通過有感情地誦讀,把握詩歌的內(nèi)在旋律與節(jié)奏美,認(rèn)真體味詩歌蘊(yùn)含的深沉情感。2、探究欣賞法: 對詩歌形象的象征含義及詩歌的主題進(jìn)行探究。教學(xué)過程. Warming-up and Lead in 1. Greet the Ss. 展示幻燈片1導(dǎo)入新課 2. Lead in. . Presentation展示幻燈片29學(xué)習(xí)新單詞、短語1. Show some pictures on the big screen. Present the new words and expressions. 2. Ss watch and learn the new words and expressions.3. Give Ss some time and try to remember the new words and expressions. 展示幻燈片1017練習(xí)句型4. (Show some pictures on the screen and ask some students to perform the actions.) e.g. T: What are you doing? S: I am doing homework. (Help him/her to answer) T: What is he /she doing? Ss: He /she is doing homework. Teach: watching TV, cleaning, reading a book, eating dinner, talking on the phone.as the same way. 展示幻燈片18熟悉句型. Game (guess)1. T: Now lets play a game. Whats she/he doing? You must watch the big screen carefully. (Show some pictures on the big screen quickly) Let Ss guess whats he/she is doing?2. Ss watch and guess the actions. 3. Ask and answer about the pictures. Whats he/she doing? Hes/Shes 展示幻燈片19完成活動1a. Presentation1. Work on 1a. Ss read the activities and look at the pictures. Then match the activities with pictures. 2. Check the answers with the Ss. 展示幻燈片20、21完成活動1b.Listening 1. T: What are Jenny, John, Dave and Mary doing? Now lets listen to the tape, find out the right activities from 1a. 2. Play the recording for the Ss twice.3. Ss listen to the recording and write the numbers from 1a. 展示幻燈片22、23完成活動1c.Pair work 1. Ask the Ss to read the conversations in 1c with a partner. Then look at the pictures in 1a. And conversations about other person in the picture.2. Ss make conversations by themselves and practice the conversations. 展示幻燈片24布置家庭作業(yè)作業(yè)Make your own conversations and practice板書設(shè)計(jì)Unit 6 Im watching TV.Period One Section A 1 (1a-1c)Phrases:watching TV, cleaning, reading a book, eating dinner, talking on the phoneDrills: What are you doing?
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