粵教版必修5向小康生活邁進的期待——關(guān)于青少年消費觀念的調(diào)查報告 課件（20張）.ppt

3向小康生活邁進的期待 關(guān)于青少年消費觀念的調(diào)查報告 1 字音識記 1 單音字 2 多音字 l i l i l i z n cu n h ng hu q ng ti q ku 2 字形識別 凋 稗 裨 肓 盲 暄 喧 籍 藉 郭 廓 槨 淳 倜 啁 雕 3 詞語辨析 自立 自理 自立 不依賴別人 靠自己的力量生活 自理 自己承擔(dān)或料理 例 年輕的家長們 千萬不要忽視對孩子 能力的培養(yǎng) 這可是他們今后 的基礎(chǔ) 足以令他們受益終身 意氣 義氣 意氣 指志趣 性格 氣概 也指偏激情緒 義氣 主持公道或忠于朋友兄弟的感情 自理 自立 例 的背后 必然要有一顆良心 還要有明智的判斷 否則只是 檢查 檢察 檢查 為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看 檢察 檢舉核查 特指國家法律監(jiān)督機關(guān)依法定程序進行的法律監(jiān)督活動 例 國家質(zhì)檢總局全面部署開展節(jié)約能源法專項執(zhí)法 進一步開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動 把學(xué)習(xí)實踐活動作為推動 工作發(fā)展的重要契機 義氣 意氣 檢查 檢察 2002年6月10日至7月24日 共青團中央宣傳部和中國青少年研究中心共同實施了青少年消費觀念的調(diào)查 此次調(diào)查在北京 上海 天津 廣東 云南 陜西等地選取12所大學(xué) 21所中學(xué) 發(fā)放問卷3000份 共回收有效問卷2710份 本文即是基于此次消費觀念調(diào)查而撰寫的調(diào)查報告 關(guān)于調(diào)查報告 調(diào)查報告是針對社會生活中某一現(xiàn)象 某一事件或某一問題進行深入細致的調(diào)查 對獲得的材料進行認真分析研究 發(fā)現(xiàn)本質(zhì)特征和基本規(guī)律之后寫成的書面報告 調(diào)查報告一般由標(biāo)題 前言 主體 結(jié)語四個部分組成 標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種寫法 本文屬于雙標(biāo)題 雙標(biāo)題中的正標(biāo)題往往揭示主題或內(nèi)容范圍 副標(biāo)題一般點明調(diào)查的對象或地點 前言是調(diào)查報告的開頭部分 一般用來介紹基本情況 主體是調(diào)查報告最主要的部分 這部分詳述調(diào)查研究的基 本情況 做法 經(jīng)驗 以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識 觀點和基本結(jié)論 結(jié)語的寫法也比較多 可以提出解決問題的方法 對策或下一步改進工作的建議 或總結(jié)全文的主要觀點 進一步深化主題 或提出問題 引發(fā)人們的進一步思考 或展望前景 發(fā)出鼓舞和號召 調(diào)查報告的特點體現(xiàn)為 1 真實性 真實 是社會調(diào)查報告的生命 它的真實性就是要以事實為根據(jù) 不僅報告中涉及的人物 事件要真實 就是事件發(fā)生的時間 地點 背景 過程 原因和結(jié)果也必須真實 2 客觀性 客觀性 指客觀地反映事實 忠于事實 不帶有調(diào)查者的主觀隨意性 不能對客觀事物隨意引申或作不切實際的渲染 3 針對性 社會調(diào)查報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題 回答廣大群眾關(guān)心的問題 解決 面 上迫切需要解決的問題 要點一 理解文章的思想內(nèi)容 1 勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)觀念是否得到了青少年的高度認可 請 簡述理由 探究整理 勤儉節(jié)約作為一種精神得到88 2 的青少年的肯定 56 9 的人認為 在全社會提倡勤儉節(jié)約 完全是一種美德 永遠不會過時 31 3 的人認為社會在 一定范圍內(nèi)可以提倡 勤儉節(jié)約 由此得出 勤儉節(jié)約得到了大部分青少年的充分肯定 2 調(diào)查問卷的設(shè)問非常重要 它決定調(diào)查的結(jié)果和調(diào)查的結(jié)論 決定了調(diào)查活動的成敗 必須精心科學(xué)設(shè)計 這篇調(diào)查報告 作者科學(xué)地設(shè)置了一些最能反映青少年消費觀念的問題 通過問卷調(diào)查的方式 得到翔實的資料 作者在調(diào)查時都設(shè)置了哪些問題 試根據(jù)課文加以歸納 傾心點撥 本題考查概括信息 篩選信息的能力 根據(jù) 調(diào)查的結(jié)果 可以明確作者設(shè)置的問題是什么 探究整理 根據(jù)文章 可看出作者設(shè)置了以下問題 就目前我國的發(fā)展水平而言 人們在衣食住行方面 應(yīng)該把握的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么 個人消費方面應(yīng)該把握的主要標(biāo)準(zhǔn)是 什么 你認為勤儉節(jié)約是否過時 你認為人是否應(yīng)該及時享受 人要體現(xiàn)人生的價值 是否該努力追求眼前最大程度的享受 如果有機會 您是否愿意通過打工掙點錢 補貼家用甚至養(yǎng)活自己 您是否攢錢 要點二 分析本文的寫作方法 1 這份調(diào)查報告采用了哪幾種分析方法對調(diào)查結(jié)果進行分 析 傾心點撥 常見的分析方法有定性分析和定量分析 只有將兩者相結(jié)合 綜合運用 對事物進行剖析 才能認識事物的本質(zhì)和規(guī)律 得出正確 科學(xué) 有價值的結(jié)論 探究整理 定量分析 如 青少年消費兼顧實惠和高標(biāo)準(zhǔn) 是根據(jù)數(shù)據(jù)47 9 得出的結(jié)論 勤儉節(jié)約尚未過時 是根據(jù)88 2 的青少年表示肯定勤儉節(jié)約而得出的結(jié)論 定性分析 在 青少年享受意識正在增強 這一部分 作者指出 持中性態(tài)度的人占到一定比例 說明在一些青少年心中對這種觀點具有一定的兩可傾向 因果分析 在結(jié)論部分 就當(dāng)前青少年的消費心理與行為而言 講求實際 追求實惠是主要趨勢 的結(jié)論是根據(jù)后面的 究其原因 而得出的 傾心點撥 本題考查學(xué)生對調(diào)查報告的寫法和要求的把 握情況 探究整理 觀點鮮明 重點突出 條理清晰 全文序言部分就是調(diào)查的結(jié)論 文章把有關(guān)調(diào)查的背景資料放在調(diào)查報告之后 分成四個小論點 每個小論點又各自獨立 有調(diào)查結(jié)果 有調(diào)查分析 也有調(diào)查結(jié)論 合在一起就是一個大結(jié)論 最后結(jié)尾部分 又對序言部分進一步深化 照應(yīng) 并采用因果分析的方法 點明產(chǎn)生這種結(jié)果的原因 以事實為依據(jù) 以數(shù)據(jù)為砝碼 在分析的基礎(chǔ)上得出科學(xué)的結(jié)論 本文在 勤儉節(jié)約尚未過時 這一部分中 就列舉了三組很有說服力的數(shù)據(jù) 具有哪些特點 2 為了充分客觀地闡明調(diào)查報告的內(nèi)容 本文在寫作方面 56 9 的人認為在全社會提倡勤儉節(jié)約 完全是一種美德 永遠不會過時 31 3 的人認為社會 在一定范圍內(nèi)可以提倡 勤儉節(jié)約 只有6 9 的人認為勤儉節(jié)約 現(xiàn)在已經(jīng)過時 作者根據(jù)確鑿的數(shù)據(jù)和無可辯駁的事實得出結(jié)論 在今天這個重視消費的時代 勤儉節(jié)約作為一種精神仍然得到絕大多數(shù)青少年的肯定 論證方法 是從對許多個別事物的分析和研究中歸納出一個共同的結(jié)論的推理形式 使用這種方法 一般是先分論后結(jié)論 即開門見山提出論題 然后圍繞論題逐層運用材料證明論點 最后歸納出結(jié)論 運用事實論證進行論證時 列舉的事實可以有兩種形式 即概括總體性事實和列舉個別事實 概括總體性事實的說服力在于事實所體現(xiàn)的普遍性 它是對事實的總體或全局的全面性統(tǒng)計或概括 采用列舉個別事例的論證方式 不要求全面周到 只需列舉幾個事例即可 列舉事例要求有一定的典型性 同時也要考慮到經(jīng)濟原則 盡可能不要同類重復(fù) 技巧拾零