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1 關(guān)于 戰(zhàn)國策 戰(zhàn)國策 是漢代劉向編訂的 共33篇 分東周 西周 秦 齊 楚 趙 魏 韓 宋 衛(wèi) 中山十二策 共33篇 戰(zhàn)國策 是一部歷史文獻 為我們研究戰(zhàn)國時代的社會斗爭提供了資料 同時它也是一部散文集 它的語言流暢犀利 是論辯文的典型 每論述一個問題 都能反復縱橫曲盡其意 對人物性格的刻畫 深刻而具體 又善于運用寓言故事來說明抽象道理 對后世的文學語言有很大的影響 2 時代背景戰(zhàn)國 公元前475年 前221年 時期 各封建諸侯國為奪取土地和人口 戰(zhàn)爭連綿不斷 秦國受益于商鞅變法 逐漸強大 不斷向外擴張勢力 六國日益衰弱 公元前230年 秦王嬴政發(fā)動了更大規(guī)模的兼并戰(zhàn)爭 十年間 先后滅韓 趙 魏 楚 燕 齊 統(tǒng)一了中國 公元前228年 秦將王翦攻趙 大軍曾逼近燕國的西南邊境 原在秦國為人質(zhì)的燕太子丹已逃回燕國 為報質(zhì)秦之恨 并解燕國之危 于前227年派荊軻刺殺秦王 未遂 不久 燕為秦所亡 檢查預習 補充介紹 荊軻 春秋戰(zhàn)國時代有名的四大刺客之一 祖先是齊國人 后遷居衛(wèi)國 原叫莊坷 到了燕國以后 才叫荊軻 他喜歡讀書擊劍 結(jié)交名人勇士 課文中提到的擊筑的高漸離 就是朋友之一 燕太子為了刺秦王 先找智勇雙全的燕國處土田光 田光覺得自己老了 無法完成太子丹的重托 便向太子丹推薦了荊軻 田光為了激勵荊軻 便自殺了 荊軻接受了任務(wù) 太子丹高興萬分 馬上封荊軻為上卿 精心奉侍 以后 就是課文記敘的情況 戰(zhàn)國四大刺客 專諸 聶政 荊軻 要離 專諸春秋時期吳國人 家住陽山之野 靠為人屠豬維持生計 當時伍子胥隱居于此 與其交好 后來 吳公子光欲刺其兄吳王僚 來見伍子胥 請其薦一勇士 伍子胥薦了專諸 為了刺殺吳王僚 專諸于是隱太湖學治魚三月 藏魚腸劍于魚腹 成功地刺殺了吳王僚 當時 吳王僚之子公子慶忌與其手握兵權(quán)的母弟掩余 燭庸均被派出征楚國 因此 公子光謀成王位 即吳王闔閭 要離春秋時期吳國人 因其折辱壯士丘迮 被推為天下勇士 自吳王僚死后 闔閭立國 公子慶忌逃往艾城 招納死士 接連鄰國 欲待時乘隙 伐吳報仇 公子慶忌骨騰肉飛 走逾奔馬 手能接飛鳥 步能格猛獸 矯捷如神 萬夫莫敵 因此闔閭?cè)找箲n慮 時伍子胥又薦贏弱體細的勇士要離刺殺慶忌 要離獻計殘身滅家 取得慶忌信任 終于成功刺殺了慶忌 典故 壯士斷臂 即來源于此 春秋戰(zhàn)國四大刺客 要離 專諸 聶政 荊軻 聶政戰(zhàn)國時期魏國人 原居軹地深井 因得罪鄉(xiāng)里 帶母及其姐窨避居齊國都城臨淄 乃吳起好友 后吳起因私利將其薦給豪富嚴遂 聶政到達韓國都城平陽后 成功的刺殺了忘恩負義的韓相國俠累 荊軻戰(zhàn)國末期燕趙人 受燕太子丹之托刺殺秦王贏政 功敗垂成 他的故事家喻戶曉 也就不多寫了 其友高漸離被后世尊為 樂圣 高漸離的師傅是 余音繞梁 三日不絕 的娥 后高漸離以灌滿鉛的筑刺殺秦始皇未遂 被施以瞎眼之刑 放課文錄音 學生正音虜趙王 l 樊於期 w 拊心 f 戮沒 l m 骨髓 su 刎 w n 揕其胸 zh n 變徵 zh 濡縷 r 偏袒扼腕 t n w n 惶急 hu ng 被八創(chuàng) b ichu ng 箕踞 j 課堂練習 解釋下列句中的重點詞 微太子言 假如沒有 信物 果真 因為 懸賞 重金購買 認為遲 今行而無信 誠能得樊將軍首 樊將軍以窮困來歸丹 今聞購將軍之首 今太子遲之 終已不顧 回頭 贈送 全 成功 舉起 掙扎 厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉 愿舉國為內(nèi)臣 軻自知事不就 乃引其匕首提秦王 自引而起 通假字 秦王必說見臣 說 通 悅 高興 往而不反者 豎子也 反 通 返 返回 燕王誠振怖大王之威 振 通 震 懼怕 秦王還柱而走 還 通 環(huán) 繞 卒起不意 卒 通 猝 突然 日以盡矣 以 通 已 已經(jīng) 請辭決矣 決 通 訣 訣別 圖窮而匕首見 見 通 現(xiàn) 出現(xiàn) 一詞多義 軍隊 進兵北略地秦兵旦暮渡易水不敢興兵以拒大王 士兵 不及召下兵 兵器 武器 不得持尺兵諸郎中執(zhí)兵 兵 私利 丹不忍以己之私 而傷長者之意 私自 私下 偷偷地 乃遂私見樊於期 私 窘迫 走投無路 樊將軍以窮困來歸丹 窮盡 完結(jié) 圖窮而匕首見 窮 被 父母宗族 皆為戮沒 對 為之奈何 準備 乃為裝遣荊軻 做 乃令秦武陽為副 發(fā)出 荊軻和而歌 為變徵之聲 為 接近 趨向 于是荊軻遂就 上 車而去 完成 達到 軻自知事不就 掙著 自引而起 絕袖 舉起 荊軻廢 乃引其匕首提秦王 謁見 秦王必說見臣 被 而燕國見陵之恥除矣 凸現(xiàn) 圖窮而匕首見 就 引 見 情意 心意 而傷長者之意 意料 群臣驚愕 卒起不意 盡失其度 意思 日以盡矣 荊卿豈無意哉 讓 使工以藥淬之使畢使于前 命令 派遣 使使以聞大王 使者 使使以聞大王見燕使者咸陽宮 使命 使畢使于前 返回 壯士一去兮不復還 通 環(huán) 繞 秦王還柱而走 還 意 使 陳述 恐懼不敢自陳 通 陣 列陣 諸郎中執(zhí)兵 皆陳殿下 只是 不過 顧計不知所出耳 回頭看 于是荊軻遂就車而去 終已不顧荊軻顧笑武陽 攜帶 今提一匕首入不測之強秦 投擲 侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提 軻 乃引其匕首提秦王 陳 顧 提 進兵北略地函封之前為謝曰樊於期乃前曰其人居遠使使以聞大王太子遲之發(fā)盡上指冠群臣怪之箕踞以罵曰秦兵旦暮渡易水乃欲以生劫之 詞類活用 方位名詞作狀語 向北 名詞作狀語 用匣子 方位名詞作動詞 走上前 方位名詞活用為動詞 走上前 形容詞活用作名詞 遠方 動詞使動用法 使 聽到 形容詞意動用法 以 為遲 名詞作動詞 向上豎起 形容詞意動用法 以 為怪 名詞作狀語 象簸箕一樣 名詞作狀語 馬上 形容詞作狀語 活著 仰天太息流涕樊將軍以窮困來歸丹丹不忍以己之私 而傷長者之意將軍豈有意乎秦之遇將軍 可謂深矣于是太子預求天下之利匕首終已不顧 古今異義詞 古義 眼淚 古義 走投無路 陷于困境 今義 生活貧困 經(jīng)濟困難 古義 品德高尚之人 此指樊將軍 今義 年長之人 古義 有心意 此引申為同意 愿意 今義含有 故意 之意 古義 對待 今義 遇到 碰巧 古義 刻毒 今義 有深度 與 淺 相對 古義 在這時 今義 表順承關(guān)系或另提一事 古義 不回頭 今義 不照顧 不考慮不顧忌 今義 鼻涕 句式特點 定語后置 太子及賓客知其事者即 太子及知其事之賓客 狀語后置 秦王購之金千斤 邑萬家 即 秦王 以金千斤 邑萬家 購之 取之百金 即 以百金 取之 嘉為先言于秦王 即 嘉為先 于秦王 言 蒙嘉替他先對秦王說 見燕使者咸陽宮 即 于咸陽宮 見燕使者 被動句 父母宗族 皆為 被 戮沒 判斷句 今日往而不反者 豎子也 此臣日夜切齒拊心也 仆所以留者 待吾客與俱 秦之遇將軍 可謂深矣 省略句 1 秦兵旦暮渡易水 則 丹 雖欲長侍足下 豈可得哉 2 今聞購將軍之首 以 金千斤 邑萬家 將奈何 3 吾每念 此 常痛于骨髓 顧計不知所出耳 4 今 吾 有一言 可以解燕國之患 而報將軍之仇者 何如 5 樊於期 遂自刎 6 人不敢與 之 忤視 7 比 于 諸侯之列 8 見燕使者 于 咸陽宮 9 秦王 拔劍 劍長 秦王 操其室 10 而秦法 群臣侍 于 殿上者 不得持尺兵 11 諸郎中執(zhí)兵 皆陳 于 殿下 非有詔不得上 殿 12 方急時 秦王 不及召下兵 以故荊軻逐秦王 13 秦王復擊軻 荊軻 被八創(chuàng) 第一部分 1 2 故事的開端 交代刺秦原因 第二部分 3 9 故事的發(fā)展 交代刺秦準備 第三部分 10 17 故事的高潮 交代刺秦經(jīng)過 第四部分 18 故事的結(jié)局 交代刺秦結(jié)果 熟讀課文 寫出全文結(jié)構(gòu)提要 根據(jù)結(jié)構(gòu)提要 請學生用自己的語言飽含情感地復述全文 第二課時 樊荊會面易水訣別廷刺秦王 研讀課文 樊荊會面 對話 動之以情曉之以理告之以謀 激之以仇探之以義詢之以謀 人物形象真誠細致 勇敢果決 擅長辭令 老于心計 俠肝義膽 風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復還 易水訣別 易水訣別 變徵之聲 慷慨羽聲 悲涼低沉 悲壯高昂 人物形象忠勇義 廷刺秦王 廷刺秦王 動作描寫 驚 引 起 拔 走 擊 秦王 取 奉 發(fā) 把 持 逐 提 荊軻 倚柱而笑 箕踞以罵 形象英勇頑強 不畏強暴視死如歸 學生表演 第三課時 荊軻 太子丹 秦王 樊於期 秦武陽 反襯其智勇 反襯其神勇 正襯其義勇 反襯其義勇 眾人眼中的荊軻 北宋蘇洵非議荊軻之行曰 始速禍焉 南宋鮑彪為 戰(zhàn)國策 作注說 軻不足道也 朱熹認為 軻匹夫之勇 其事無足言 但肯定荊軻的人更多 第一個是司馬遷 史記 刺客列傳 結(jié)尾說 其立意較然 不欺其志 名垂后世 豈妄也哉 左思的 詠荊軻 稱頌他 雖無壯士節(jié) 與世亦殊倫 賤者雖自賤 重之若千鈞 陶潛說他 其人雖已沒 千載有余情 近代龔自珍贊揚他 江湖俠骨 示例 荊軻作為英勇機智 濟弱扶困 反抗強暴 敢于自我犧牲的英雄形象留傳后世 在歷史上曾經(jīng)起過積極地作用 這是客觀存在 應(yīng)當受到尊重 荊軻的報恩思想是和當時保衛(wèi)燕國 反抗侵伐的思想結(jié)合在一起的 秦國統(tǒng)一天下是歷史的趨勢 但秦國兼并的殘暴 卻又是不可否認的 荊軻采取個人的恐怖手段是不可取的 企圖憑借個人的拼殺來改變歷史的進程更是不可能的 但也應(yīng)該看到荊軻刺秦行為的實質(zhì)是正義的 而當時廣大人民對強權(quán)暴秦的反抗也是多種層次的 我們不能苛求古人 我
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