人教版必修1 新中國初期的外交 教案（3）.doc

第23課 新中國初期的外交一、教學目標1、知識與能力二戰(zhàn)后世界形勢的特點；新中國的外交政策；建國初期的外交方針；新中國同蘇聯(lián)等國建交；新中國同鄰國和新興民族獨立國家發(fā)展友好關系；中國代表團參加日內瓦國際會議；中國代表團在萬隆亞非會議上的積極貢獻。2、過程與方法: （1）、通過引導學生分析新中國外交的背景和目的，回顧中國所處的國際環(huán)境和中國國內建設任務，分析新中國初期的外交政策和方針，培養(yǎng)學生把歷史內容放在特定的歷史條件下進行分析評價的能力，并提高學生知識遷移能力和綜合分析問題的能力。 （2）、通過引導學生對比新中國外交與舊中國外交的不同，培養(yǎng)學生運用歷史比較方法，鑒別歷史知識的能力和比較問題的能力。（3）、引導學生歸納新中國成立初期外交方針的內容和意義，歸納新中國成立初期的外交成就，使學生掌握利用表格概括、歸納歷史問題的方法。3、情感態(tài)度與價值觀 （1）、 通過對新中國外交政策的外交成就的教學，使學生認識到新中國在復雜嚴峻的國際環(huán)境中，堅持獨立自主的和平外交政策，積極開展外交活動，取得了一系列重大成就，從根本上改變了舊中國外交的屈辱局面，顯示了中國人民自強不息的民族精神和愛好和平的愿望。（2）、通過和平共處五項原則的教學使學生認識到和平共處五項原則的提出得到了國際社會的高度評價和贊揚，產(chǎn)生了極其深遠的影響，成為處理與國相互關系的準則，新中國為建立新型、平等、和諧的國際新秩序作出了重大貢獻。（3）、通過中國代表團參加日內瓦會議、亞非會議內容的教學，使學生認識到新中國在國際事務中的地位和作用不斷提高，增強學生的民族自豪感。二、教學重難點1、重點：新中國建立初期的外交方針；和平共處五項原則及其運用。2、 難點：中國建立初期采取獨立自主和平外交方針的原因。三、教學過程導入新課：翻開中國近代史，呈現(xiàn)在我們面前是總是一幅幅傷心慘目的畫卷：國土淪喪，山河破碎，經(jīng)濟凋敝，生靈涂炭，“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”。一條條不平等條約，像是一個個噩夢，縈回不去?！耙怀垭u天下白”，新中國以嶄新的姿態(tài)，活躍在國際舞臺，長袖善舞，備課札記 盡展大國雄姿，“海內存知己，天涯若比鄰”，我們的朋友遍天下。今天，我們就學習、感受共和國的外交。（問題探究1）（用多媒體展示）首先我來提一個問題，同學們你們知道，1949年10月1日中華大地上有什么重大的歷史事件發(fā)生？我們常說新中國的“新”，新在何處？（提示）（1）新中國的成立（2）實現(xiàn)了民族的獨立；人民當家作主，成了國家的主人；從發(fā)展方向上看，是社會主義性質的國家。今天，我們還可以從另外一個角度看新中國的“新”那就是外交。（板書）第23課：新中國初期的外交新與舊是相對而言的，那么舊中國的外交是什么樣的外交？舊中國的外交是屈辱的外交。在中國近代歷史上，外國強迫中國簽定一系列的不平等條約。那么，新中國開拓了怎樣的外交新局面？有人說外交是一種政治智慧，那就讓我們一起來領略新中國第一代領導集體的智慧吧?。ò鍟┮?、獨立自主的和平外交方針（板書）1、獨立自主和平外交政策的提出 第二次世界大站以后，世界形式發(fā)生了深刻的變化。以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營之間的對立和激烈斗爭，成為國際關系最突出的特點。 在這樣的國際形勢下，新中國誕生了。毛澤東同志向全世界宣布：中華人民共和國中央人民政府是中國唯一的合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府，新中國都愿意與他們建立外交關系。新中國奉行獨立自主的和平外交方針。 （板書）2、外交政策的基本點 為了更好的貫徹和奉行獨立自主的和平外交方針，制定了我國外交政策的幾個基本點，毛澤東形象地把它概括為“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”和“一邊倒”。內容含義意義“另起爐灶” 不承認舊的屈辱外交關系，而在新的基礎上另建新的平等外交關系 使我國改變了半殖民地的地位，在國際交往中獨立自主。 “打掃干凈屋子再請客” 先消除帝國主義在華殘余勢力和一切特權，再考慮與西方國家建交 鞏固了新中國的獨立與主權，奠定了與世界各國建立平等互利外交關系的基礎。 “一邊倒” 堅定不移地站在社會主義陣營一邊 在國際交往中不致孤立 （問題探究2）（用多媒體展示）請同學們閱讀第109頁的教材，回答我國建國初期外交方針幾個基本點的含義和作用。（提示）概括新中國成立初期的外交政策的三項基本方針。新中國成立初期，奉行獨立自主的和平外交政策，并制定了三個外交的基本方針。對新中國的外交起到了奠基的作用。（教師過度）：中華人民共和國主張愿意和任何國家在平等的基礎上建立外交關系，尤其是注重和中國周邊國家處理好國際關系。在這種思想的指導下，中國共產(chǎn)黨人從實際出發(fā)，提出了和平共處五項原則。它的提出后來成為國家與國家之間處理關系的基本準則。（板書）二、和平共處五項原則的提出（板書）1、同蘇聯(lián)等17國建交為了打破美國對我國外交的孤立，中國首先注重與中國周邊的國家處理好關系。第一個備課札記 同新中國建交的國家是蘇聯(lián)，1950年，兩國簽訂了中蘇友好同盟互助條約。隨后，又有16外國家同中國建交。（問題探究3）（用多媒體展示）同學結合地圖冊和當時的國際形勢，想想新中國初期與中國建交的這些國家有什么特點？這是由哪些因素決定的？（提示）特點：基本都是社會主義的國家 在地理位置上也基本是中國的周邊國家 因素：國家性質相同，意識形態(tài)一致。 有相似的區(qū)域特點，共同反對帝國主義的需要。（板書）2、和平共處五項原則（板書）(1)、背景： 1953年朝鮮停戰(zhàn)后，國際緊張局勢趨于緩和。（問題探究4）（用多媒體展示）為什么中國政府以主動的姿態(tài)，積極謀求建立新的國際關系？（提示）：為爭取國際局勢的進一步好轉和為國內即將展開的大規(guī)模經(jīng)濟建設創(chuàng)造和平的國際環(huán)境。 （板書）(2)、和平共處五項原則的提出與完善：時間：1953年，周恩來在會見印度代表團時提出。初期內容：互相尊重領土主權、互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠、和平共處。內容完善：1954年，將“平等互惠”改為“平等互利”； 1955年，在亞非會議上，周恩來又把 “互相尊重領土主權”改為“互相尊重主權和領土完整”。（板書）(3)、提出的意義：在國際上產(chǎn)生了越來越廣泛的影響，逐漸成為解決國與國之間問題的基本準則。標志著新中國外交政策的成熟。（教師過度）：新中國的外交不但在與周邊國家處理關系的過程中取得了巨大成就，而且還積極的步入世界外交舞臺，在國際外交中發(fā)揮了積極的作用。擴大了新中國的影響，也初步改變了世界對新中國的看法。加強了與中國的合作和交流。（板書）三、步入世界外交舞臺（板書）1、參加日內瓦會議時間：1954年；會議議題：和平解決朝鮮和印度支那問題；意義：這是新中國第一次以大國身份參加的重要的國際會議。結果：達成了關于恢復印度支那和平的日內瓦協(xié)議；結束了法國在印度支那地區(qū)長達八年的殖民戰(zhàn)爭；進一步緩和了亞洲和世界的緊張局勢。（板書）2、參加萬隆會議（亞非會議）（1）時間：1955年；地點：印尼萬?。唬?）會議性質：這是第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議；（3）會議議題：討論各國共同關心的國際問題和亞非國家發(fā)展問題；（問題探究5）（用多媒體展示）“求同存異”方針提出的背景是什么？“求同存異”的“同”和“異”指什么？結果如何？請同學們結合第111頁教材的一張照片和歷史縱橫的介紹想想什么是“萬隆精神”？（提示）：背景：因為帝國主義國家對會議的干擾破壞，以及與會國之間因社會制度和意識形態(tài)不同而產(chǎn)生矛盾和分歧。 “同”是指都遭受了殖民主義的侵略；“異”是指思想意識和社會制度。結果：通過了關于促進世界和平和合作宣言，顯示了“萬隆精神”。萬隆精神：亞非人民團結一致，反對殖民主義，爭取和維護民族獨立，增進各國人民間友好合作。（4） 備課札記 意義：加強了中國同亞非各國的聯(lián)系四、課堂小結：新中國成立后，根據(jù)復雜的國際形勢、國家政權性質、國家利益，確定了獨立自主的和平外交方針，在此方針指引下，新中國初期取得了外交上的重大成就：打破了帝國主義孤立封鎖中國的政策，到建國一周年時，與蘇聯(lián)等1