




已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
管理學(xué)基礎(chǔ)總復(fù)習(xí)2010-12-26第一章 管理系統(tǒng)第一節(jié) 管理系統(tǒng)與管理職能一、名詞解釋1、管理就是通過(guò)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動(dòng),以有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。2、管理系統(tǒng)是指由相互聯(lián)系、相互作用的若干要素和子系統(tǒng),按照管理的整體功能和目標(biāo)結(jié)合而成的有機(jī)整體。3、管理職能是管理者實(shí)施管理的功能或程序,即管理者在實(shí)施管理中所體現(xiàn)出的具體作用及實(shí)施程序或過(guò)程,具體包括管理者的基本職責(zé)和執(zhí)行這些職責(zé)的程序或過(guò)程。4、計(jì)劃職能是指管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)對(duì)工作所進(jìn)行的籌劃活動(dòng)。計(jì)劃職能一般包括:調(diào)查與預(yù)測(cè),制定目標(biāo),設(shè)計(jì)與選擇活動(dòng)方式等一系列工作。5、組織職能是管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而建立組織結(jié)構(gòu)并推進(jìn)組織協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作過(guò)程。組織職能一般包括:設(shè)計(jì)與建立組織結(jié)構(gòu);合理分配職權(quán)與職責(zé);選拔與配置人員;推進(jìn)組織的協(xié)調(diào)與變革等。6、領(lǐng)導(dǎo)職能是指管理者指揮、激勵(lì)下級(jí),以有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行為。領(lǐng)導(dǎo)職能一般包括:選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式;運(yùn)用權(quán)威,實(shí)施指揮;激勵(lì)下級(jí),調(diào)動(dòng)其積極性;進(jìn)行有效溝通等。7、控制職能是指管理者為保證實(shí)際工作與目標(biāo)一致而進(jìn)行的活動(dòng)??刂坡毮芤话惆ǎ褐朴啒?biāo)準(zhǔn)、衡量工作、糾正出現(xiàn)的偏差等一系列工作過(guò)程。二、填空1、管理是(共同勞動(dòng))的產(chǎn)物2、管理的目的是(有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo))3、管理行為,就是促進(jìn)(有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo))的活動(dòng)4、管理的本質(zhì)是(協(xié)調(diào))5、管理的對(duì)象是以(人)為中心的組織資源與職能活動(dòng)6、管理的性質(zhì)是人的(有目的的社會(huì)活動(dòng))7、管理能力是一種在實(shí)踐中習(xí)得的(心智技能)7、管理系統(tǒng)中最核心、最關(guān)鍵的要素是(管理者或管理主體)8、管理學(xué)界普遍接受的觀點(diǎn)是,管理職能包括(計(jì)劃)、(組織)、(領(lǐng)導(dǎo))和(控制)9、管理者的首位職能是(計(jì)劃職能)10、不同層次、不同類型的管理者總是或多或少地承擔(dān)不同性質(zhì)的(組織)職能11、(領(lǐng)導(dǎo))職能是管理過(guò)程中最經(jīng)常、最關(guān)鍵的職能。三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述管理的必然性管理是共同勞動(dòng)的產(chǎn)物;管理在社會(huì)化大生產(chǎn)條件下得到強(qiáng)化和發(fā)展;管理廣泛適用于社會(huì)的一切領(lǐng)域;管理已成為現(xiàn)代社會(huì)極為重要的社會(huì)機(jī)能2、如何理解管理的概念管理就是通過(guò)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動(dòng),以有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。管理的目的是有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo);促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程序與功能,即管理職能是計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制;管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào);管理的對(duì)象是以人為中心的組織資源與職能活動(dòng);管理的性質(zhì)是人的有目的的社會(huì)活動(dòng)3、如何理解管理系統(tǒng)的概念管理系統(tǒng)是指由相互聯(lián)系、相互作用的若干要素和子系統(tǒng),按照管理的整體功能和目標(biāo)結(jié)合而成的有機(jī)整體。管理系統(tǒng)是由若干要素構(gòu)成的,這些要素可以看作是管理系統(tǒng)的子系統(tǒng),而且這些要素之間是相互聯(lián)系、相互作用的管理系統(tǒng)是一個(gè)層次結(jié)構(gòu)。其內(nèi)部劃分成若干子系統(tǒng),并組成有序結(jié)構(gòu);而對(duì)外,任何管理系統(tǒng)又成為更大社會(huì)管理系統(tǒng)的子系統(tǒng)管理系統(tǒng)是整體的,發(fā)揮著整體功能,即其存在的價(jià)值在于其管理功效的大小。而任何一個(gè)子系統(tǒng)都必須是為實(shí)現(xiàn)管理的整體功能和目標(biāo)服務(wù)的四、論述1、為什么說(shuō)管理既是一門專業(yè)又是一門藝術(shù)?管理是一門科學(xué)。管理是人類重要的社會(huì)活動(dòng),存在著客觀規(guī)律性。管理作為科學(xué),就是指人們發(fā)現(xiàn)、探索、總結(jié)和遵循客觀規(guī)律,在邏輯的基礎(chǔ)上,建立系統(tǒng)化的理論體系,并在管理實(shí)踐中應(yīng)用管理原理與原則,使管理成為在理論指導(dǎo)下的規(guī)范化的理性行為。管理又是一門藝術(shù)。管理雖然可以遵循一定的原理或規(guī)范辦事,但它絕不是“按圖索驥”的照章操作行為。管理理論作為普遍適用的原理、原則,必須結(jié)合實(shí)際應(yīng)用才能奏效。管理者在實(shí)際工作中,面對(duì)千變?nèi)f化的管理對(duì)象,因人、因事、因時(shí)、因地制宜,靈活多變地、創(chuàng)造性地運(yùn)用管理技術(shù)與方法,解決實(shí)際問(wèn)題,從而在實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造了管理的藝術(shù)與技巧,這就是所謂管理是藝術(shù)的涵義。管理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。管理既是科學(xué),又是藝術(shù),這種科學(xué)與藝術(shù)的劃分是大致的,其間并沒(méi)有明確的界限。說(shuō)它是科學(xué),是強(qiáng)調(diào)其客觀規(guī)律性;說(shuō)它是藝術(shù),則是強(qiáng)調(diào)其靈活性與創(chuàng)造性。而且,這種科學(xué)性與藝術(shù)性在管理的實(shí)踐中并非截然分開(kāi),而是相互作用,共同發(fā)揮管理的功能,促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。就管理的突出特征而言,“實(shí)踐重于理論,藝術(shù)多于科學(xué)”。管理作為實(shí)踐性極強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科與社會(huì)活動(dòng),其實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與成效遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于理論的價(jià)值與意義;管理主要處理以人為中心的社會(huì)矛盾,而人的心理規(guī)律和社會(huì)規(guī)律又不像自然規(guī)律那樣“剛性”與精確,這必然導(dǎo)致管理在應(yīng)用中體現(xiàn)的千變?nèi)f化的藝術(shù)性多于循規(guī)守則的科學(xué)性。2、試述管理系統(tǒng)的構(gòu)成管理系統(tǒng)是由管理目標(biāo)、管理主體、管理對(duì)象、管理媒介和管理環(huán)境構(gòu)成的。管理目標(biāo)是管理功能的集中體現(xiàn)。管理目標(biāo)是管理系統(tǒng)建立與運(yùn)行的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,管理系統(tǒng)必須圍繞目標(biāo)建立與運(yùn)行。所有的管理行為都是為了有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。管理主體即管理者,是管理系統(tǒng)中最核心、最關(guān)鍵的要素。管理對(duì)象,作為管理行為的受作用一方,對(duì)管理成效以及組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),具有重要的影響作用。主要指管理機(jī)制與方法。管理機(jī)制與方法是管理主體作用于管理對(duì)象過(guò)程中的一些運(yùn)作原理與實(shí)施方式、手段。管理機(jī)制在管理系統(tǒng)中具有極為關(guān)鍵的作用,它是決定管理功效最關(guān)鍵、最核心的因素。而管理方法則是管理機(jī)制的實(shí)現(xiàn)形式,是管理的直接實(shí)施手段,具有過(guò)河所必需的“橋”與“船”的作用管理環(huán)境是指實(shí)施管理過(guò)程中的各種內(nèi)外部條件和因素的總和。第二節(jié) 管理主體管理者一、名詞解釋1、管理者管理者是指履行管理職能,對(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)負(fù)有貢獻(xiàn)責(zé)任的人。二、填空1、按管理層次劃分,管理者可以分為(高層管理者)、(中層管理者)和(基層管理者)2、按管理工作的性質(zhì)與領(lǐng)域劃分,管理者可以分為(綜合管理者)和(職能管理者)3、負(fù)責(zé)整個(gè)組織或其所屬單位的全面管理工作的管理人員稱為(綜合)管理者4、在組織內(nèi)只負(fù)責(zé)某一類管理職能的管理人員稱為(職能)管理者5、按職權(quán)關(guān)系的性質(zhì)劃分,管理者可以分為(直線管理人員)和(參謀人員)6、有權(quán)對(duì)下級(jí)進(jìn)行直接指揮的管理者是(直線管理人員)7、對(duì)上級(jí)提供咨詢、建議,對(duì)下級(jí)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)的管理者是(參謀人員)8、管理者的基本素質(zhì)包括(政治與文化素質(zhì))、(基本業(yè)務(wù)素質(zhì))和(身心素質(zhì))9、用來(lái)表示人的智力水平高低的尺度或衡量的指標(biāo)是(智商)10、用來(lái)表示人的感知、調(diào)控與處理情感能力的尺度或衡量的指標(biāo)是(情商)三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述管理情商的構(gòu)成要素自我感知,即對(duì)自我情感的感知能力;自我調(diào)控,即自我調(diào)節(jié)與控制情緒的能力;自我激勵(lì),即激發(fā)自己的激情與斗志的能力;感知他人,即認(rèn)知并體驗(yàn)他人情感的能力;激勵(lì)他人,即影響與激勵(lì)他人情感的能力;情感融通,即促進(jìn)自身與他人情感融通的能力四、論述1、試述管理者的技能管理學(xué)者R.L.卡茲提出管理者必須具備三方面技能,即技術(shù)技能、人際技能和概念技能。技術(shù)技能。技術(shù)技能是指管理者掌握與運(yùn)用某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)、技術(shù)和方法的能力。技術(shù)技能包括:專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn);技術(shù)、技巧;程序、方法、操作與工具運(yùn)用熟練程度等。人際技能。人際技能是指管理者處理人事關(guān)系的技能。人際技能包括:觀察人,理解人,掌握人的心理規(guī)律的能力;人際交往,融洽相處,與人溝通的能力;了解并滿足下屬需要,進(jìn)行有效激勵(lì)的能力;善于團(tuán)結(jié)他人,增強(qiáng)向心力、凝聚力的能力等。概念技能,或稱構(gòu)想技能。即指管理者觀察、理解和處理各種全局性的復(fù)雜關(guān)系的抽象能力。概念技能包括:對(duì)復(fù)雜環(huán)境和管理問(wèn)題的觀察、分析能力;對(duì)全局性的、戰(zhàn)略性的、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的重大問(wèn)題處理與決斷的能力;對(duì)突發(fā)性緊急處境的應(yīng)變能力等。除此之外,還應(yīng)該有第四種管理技能,即行政技能行政技能。這是指管理者提高權(quán)威,組織資源,協(xié)調(diào)活動(dòng)的一種行政性能力。行政技能包括:構(gòu)建組織內(nèi)的權(quán)力平衡,加強(qiáng)個(gè)人地位,鞏固權(quán)力基礎(chǔ)的能力;依據(jù)目標(biāo),科學(xué)分配組織的人、財(cái)、物、時(shí)間、信息等資源的能力;巧妙運(yùn)籌與安排時(shí)間與空間要素,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)與工作過(guò)程的能力等。不同層次管理者對(duì)管理技能需要的差異性。上述四種技能,對(duì)任何管理者來(lái)說(shuō),都是應(yīng)當(dāng)具備的。但不同層次的管理者,由于所處地位、作用和職能不同,對(duì)四種技能的需要程度則明顯不同。高層管理者尤其需要概念技能,而且,所處層次越高,對(duì)這種概念技能要求越高。這種概念技能的高低,成為衡量一個(gè)高層管理者素質(zhì)高低的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。與之相反,基層管理者更重視的卻是技術(shù)技能。由于他們的主要職能是現(xiàn)場(chǎng)指揮與監(jiān)督,所以若不掌握熟練的技術(shù)技能,就難以勝任管理工作。2、試述現(xiàn)代管理者素質(zhì)的核心在當(dāng)今時(shí)代進(jìn)行有效而成功的管理,最重要的管理者素質(zhì)就是創(chuàng)新。創(chuàng)新是現(xiàn)代管理者素質(zhì)的核心。創(chuàng)新素質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾方面:創(chuàng)新意識(shí)。管理者要樹(shù)立創(chuàng)新觀念,要真正認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新對(duì)組織生存與發(fā)展的決定性意義,并在管理實(shí)踐中,樹(shù)立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新精神。這是涉及創(chuàng)新態(tài)度和勇氣的問(wèn)題。管理者在工作實(shí)踐中,不但要想到創(chuàng)新,更要敢于創(chuàng)新。要有勇于突破常規(guī)、求新尋異、敢為天下先的大無(wú)畏精神。創(chuàng)新思維。不但要敢于創(chuàng)新,還要善于通過(guò)科學(xué)的創(chuàng)新思維來(lái)完成創(chuàng)新構(gòu)思。沒(méi)有創(chuàng)造性思維,不掌握越軌思維的方法與技巧,不采用科學(xué)可行的創(chuàng)造性技法,是很難實(shí)現(xiàn)管理上的突破與創(chuàng)新的。創(chuàng)新能力。管理創(chuàng)新是靠創(chuàng)新能力實(shí)現(xiàn)的。創(chuàng)新能力是在管理實(shí)踐中,由相關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能與創(chuàng)造性思維綜合形成的。第三節(jié) 管理客體管理對(duì)象與管理環(huán)境一、名詞解釋1、社會(huì)組織所謂社會(huì)組織,是指為實(shí)現(xiàn)特定目的,完成特定任務(wù)而與社會(huì)規(guī)程結(jié)合在一起的人的群體。一般指具有法人資格的群體。2、管理環(huán)境管理環(huán)境是指存在于社會(huì)組織內(nèi)部與外部的影響管理實(shí)施和管理效果的各種力量、條件和因素的總和。二、填空1、(資源要素)是構(gòu)成組織的細(xì)胞,其動(dòng)態(tài)組合與運(yùn)行構(gòu)成了職能活動(dòng)2、,組織資源或要素包括(人員)、(資金)、(物資設(shè)備)、(時(shí)間)和(信息)等3、管理對(duì)象中的核心要素是(人)4、管理對(duì)象的關(guān)鍵性要素是(資金)5、在組織的資源要素中,(物資設(shè)備)是社會(huì)組織開(kāi)展職能活動(dòng),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的物質(zhì)條件與保證6、在組織的資源要素中,(時(shí)間)是組織的一種流動(dòng)形態(tài)的資源,也是重要的管理要素。7、在組織的資源要素中,(信息)既是組織運(yùn)行、實(shí)施管理的必要手段,又是一種能帶來(lái)效益的資源8、按存在于社會(huì)組織的內(nèi)外范圍劃分,管理環(huán)境可分為(內(nèi)部環(huán)境)和(外部環(huán)境)9、管理的環(huán)境主要包括(經(jīng)濟(jì)環(huán)境)、(技術(shù)環(huán)境)、(政治與法律環(huán)境)和(社會(huì)與心理環(huán)境)三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述組織管理與環(huán)境的關(guān)系管理與所處的環(huán)境(主要指外部環(huán)境)存在著相互依存、相互影響的關(guān)系。具體表現(xiàn)為三種關(guān)系對(duì)應(yīng)關(guān)系。社會(huì)組織是整個(gè)社會(huì)的一個(gè)子系統(tǒng),社會(huì)上的諸種因素總是不可避免地在組織內(nèi)部體現(xiàn)出來(lái)。交換關(guān)系。組織與環(huán)境之間不斷地進(jìn)行著物質(zhì)、能量和信息的交換。影響關(guān)系。首先,組織的管理受外部環(huán)境的決定與制約;但同時(shí),組織的管理也會(huì)反作用于外部環(huán)境。2、組織如何加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的管理環(huán)境對(duì)組織的生存發(fā)展及對(duì)管理的決定與制約作用,要求管理者必須抓好環(huán)境管理,能動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,謀求內(nèi)部管理與外部環(huán)境的動(dòng)態(tài)平衡。組織加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的管理主要要做好了解與認(rèn)識(shí)環(huán)境、分析與評(píng)估環(huán)境和能動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境三個(gè)方面的工作。在能動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境方面主要體現(xiàn)為:要主動(dòng)適應(yīng)一般環(huán)境;要積極干預(yù)、主動(dòng)影響任務(wù)環(huán)境;利用穩(wěn)定環(huán)境快速持續(xù)發(fā)展;以權(quán)變管理應(yīng)對(duì)多變的動(dòng)態(tài)環(huán)境。四、論述1、試述管理對(duì)象的內(nèi)容管理,總是對(duì)一個(gè)群體或組織實(shí)施的,所以,管理對(duì)象首先可以理解為不同功能、不同類型的社會(huì)組織。任何社會(huì)組織為發(fā)揮其功能,實(shí)現(xiàn)其目標(biāo),必須擁有一定的資源或要素。管理,正是通過(guò)對(duì)這些資源或要素進(jìn)行配置、調(diào)度、組織,才使管理的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。所以,這些資源或要素就成為管理的直接對(duì)象任何組織要實(shí)現(xiàn)其功能或目標(biāo),就必須開(kāi)展一些職能活動(dòng),形成一系列工作或活動(dòng)環(huán)節(jié)。只有對(duì)這些職能活動(dòng)或工作環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的組織與協(xié)調(diào),才能保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這樣,這些職能活動(dòng)或工作環(huán)節(jié)也成為管理的對(duì)象。因此,管理的對(duì)象應(yīng)包括各類社會(huì)組織及其構(gòu)成要素與職能活動(dòng)。組織、資源與職能活動(dòng)作為管理對(duì)象是一體的。資源要素是構(gòu)成組織的細(xì)胞,其動(dòng)態(tài)組合與運(yùn)行構(gòu)成了職能活動(dòng);資源與活動(dòng)又共同構(gòu)成了完整的組織及其行為。資源、活動(dòng)、組織是管理對(duì)象的不同形態(tài),它們都受管理行為的作用,共同影響著管理的成效和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第四節(jié) 管理媒介管理機(jī)制與管理方法一、名詞解釋1、管理機(jī)制所謂管理機(jī)制,是指管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)理2、管理方法是指管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),組織和協(xié)調(diào)管理要素的工作方式、途徑或手段。3、經(jīng)濟(jì)方法是指依靠利益驅(qū)動(dòng),利用經(jīng)濟(jì)手段,通過(guò)誘導(dǎo)和滿足被管理者物質(zhì)需要而促進(jìn)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方法。4、行政方法是指依靠行政權(quán)威,借助行政手段,直接指揮和協(xié)調(diào)管理對(duì)象以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。5、法律方法是指借助國(guó)家法規(guī)和組織制度,嚴(yán)格規(guī)制管理對(duì)象為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而工作的一種方法。6、社會(huì)學(xué)心理學(xué)方法是指借助社會(huì)學(xué)和心理學(xué)原理,運(yùn)用教育、激勵(lì)、溝通等手段,通過(guò)滿足管理對(duì)象社會(huì)心理需要的方式來(lái)調(diào)動(dòng)其積極性的方法。二、填空1、管理機(jī)制以(管理結(jié)構(gòu))為基礎(chǔ)和載體2、一個(gè)組織的管理結(jié)構(gòu)主要包括(組織功能與目標(biāo))、(組織的基本構(gòu)成方式)、(組織結(jié)構(gòu))和(環(huán)境結(jié)構(gòu))3、管理機(jī)制本質(zhì)上是管理系統(tǒng)的(內(nèi)在聯(lián)系、功能及運(yùn)行原理)4、管理機(jī)制是由一系列子機(jī)制構(gòu)成的,對(duì)于一般管理系統(tǒng),主要包括(運(yùn)行機(jī)制)、(動(dòng)力機(jī)制)和(約束機(jī)制)三個(gè)子機(jī)制5、組織中最基本的管理機(jī)制是(運(yùn)行機(jī)制)6、(動(dòng)力機(jī)制)是指管理系統(tǒng)動(dòng)力的產(chǎn)生與運(yùn)作的結(jié)構(gòu)與機(jī)理7、社會(huì)組織動(dòng)力機(jī)制中最基本的力量是(利益驅(qū)動(dòng))8、動(dòng)力機(jī)制主要由(利益驅(qū)動(dòng))、(政令推動(dòng))和(社會(huì)心理推動(dòng))三方面構(gòu)成9、約束機(jī)制,是指對(duì)管理系統(tǒng)行為進(jìn)行(限定與修正)的功能與機(jī)理。10、約束機(jī)制主要包括(權(quán)力約束)、(利益約束)、(責(zé)任約束)、(社會(huì)心理約束)等方面的約束因素11、按作用的原理不同,管理方法可分為(經(jīng)濟(jì)方法)、(行政方法)、(法律方法)和(社會(huì)心理學(xué)方法)11、按方法的定量化程度不同,管理方法可分為(定性管理方法)和(定量管理方法)12、按所運(yùn)用技術(shù)的性質(zhì)不同,管理方法可分為管理的(軟方法)和(硬方法)13、經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)表現(xiàn)在(利益驅(qū)動(dòng)性)、(普遍性)和(持久性)14、行政方法的特點(diǎn)表現(xiàn)為(強(qiáng)制性)、(直接性)、(垂直性)和(無(wú)償性)15、法律方法的特點(diǎn)表現(xiàn)為(高度強(qiáng)制性)和(規(guī)范性)16、社會(huì)學(xué)心理學(xué)方法的特點(diǎn)表現(xiàn)為(自覺(jué)自愿性)和(持久性)三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述管理機(jī)制的特征內(nèi)在性;系統(tǒng)性;客觀性;自動(dòng)性;穩(wěn)定性;可調(diào)性2、簡(jiǎn)述管理機(jī)制的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用價(jià)值研究與運(yùn)用管理機(jī)制是深化管理,提升管理方式,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的根本舉措,可以從根本上提高管理的水平管理機(jī)制是加強(qiáng)科學(xué)管理的依據(jù)管理機(jī)制的轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新是組織(企業(yè))改革的核心3、簡(jiǎn)述管理方法現(xiàn)代化的含義實(shí)現(xiàn)管理方法的科學(xué)化;實(shí)現(xiàn)管理方法的最優(yōu)化;管理方法的文明化;管理手段的現(xiàn)代化四、論述1、如何完善與有效應(yīng)用管理方法加強(qiáng)管理方法的科學(xué)依據(jù);要弄清管理方法的性質(zhì)和特點(diǎn),正確地運(yùn)用管理方法;研究管理者與管理對(duì)象的性質(zhì)與特點(diǎn),提高針對(duì)性;了解與掌握管理環(huán)境因素,采取適宜的管理方法;注意管理方法的綜合運(yùn)用第二章 管理思想第一節(jié) 管理理論的產(chǎn)生與形成一、名詞解釋1、霍桑試驗(yàn)1927年,梅奧應(yīng)邀參加并指導(dǎo)在芝加哥西方電氣公司霍桑工廠進(jìn)行有關(guān)科學(xué)管理的試驗(yàn),研究工作環(huán)境、物質(zhì)條件與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系,通常稱“霍桑試驗(yàn)”。試驗(yàn)結(jié)果表明,生產(chǎn)率提高的原因不在于工作條件的變化,而在于人的因素;生產(chǎn)不僅受物理、生理因素的影響,更受社會(huì)環(huán)境、社會(huì)心理因素的影響。二、填空1、19世紀(jì)末20世紀(jì)初,隨著科技和生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,出現(xiàn)了(科學(xué)管理),標(biāo)志著人類系統(tǒng)的管理理論的誕生2、在管理理論創(chuàng)立與發(fā)展的早期,管理理論主要是沿著兩個(gè)方向發(fā)展的:一是將科技成果應(yīng)用于管理之中,而形成的(組織技術(shù)流派);二是強(qiáng)調(diào)人的作用,注重對(duì)人的行為與人群關(guān)系的研究,而形成的(人際關(guān)系流派)。3、古典管理理論強(qiáng)調(diào)組織技術(shù)的作用,以提高(生產(chǎn)效率)和(組織的有效性)為目標(biāo)。4、古典理論的主要代表人物一是以(泰羅)為代表的科學(xué)管理理論,以(現(xiàn)場(chǎng)管理)為重點(diǎn),以(提高勞動(dòng)生產(chǎn)率)為中心;二是以(法約爾)為代表的一般管理理論,以企業(yè)的(整個(gè)活動(dòng))為研究重點(diǎn),以(組織管理)為中心。5、被西方管理學(xué)界稱為“科學(xué)管理之父”的人是(泰羅)。6、(梅奧)親身參與并指導(dǎo)了具有特殊意義的“霍桑實(shí)驗(yàn)”,第一次較為系統(tǒng)地提出要重視管理中人的因素,從而創(chuàng)立了(人際關(guān)系學(xué)說(shuō))。三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述古典理論產(chǎn)生的背景隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,自由資本主義過(guò)渡到壟斷資本主義,企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,管理日趨復(fù)雜;所有者與經(jīng)營(yíng)者分離,企業(yè)由特殊的雇傭人員經(jīng)理、廠長(zhǎng)、領(lǐng)班進(jìn)行管理;職業(yè)管理者將過(guò)去積累的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。2、簡(jiǎn)述韋伯行政組織理論的管理思想提出理想的行政組織體系;指出理想的行政組織體系的特點(diǎn);韋伯對(duì)權(quán)力進(jìn)行了分類,分為法定的權(quán)力、傳統(tǒng)的權(quán)力和超凡的權(quán)力3、簡(jiǎn)述梅奧的人際關(guān)系理論的主要觀點(diǎn)梅奧認(rèn)為企業(yè)中的人首先是“社會(huì)人”;生產(chǎn)效率主要取決于職工的工作態(tài)度和人們的相互關(guān)系;重視“非正式組織”的存在和作用四、論述1、試述泰羅的科學(xué)管理理論的主要思想與貢獻(xiàn)管理的中心問(wèn)題是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率;工時(shí)研究與勞動(dòng)方法的標(biāo)準(zhǔn)化;科學(xué)挑選與培訓(xùn)工人;實(shí)行差別計(jì)件工資制;管理職能與作業(yè)職能分離;實(shí)行“例外原則”;強(qiáng)調(diào)科學(xué)管理的核心是“一場(chǎng)徹底的心理革命”2、試述法約爾一般管理理論的主要管理思想與貢獻(xiàn)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的概括,將其歸納為六大經(jīng)營(yíng)職能:技術(shù)活動(dòng)、商業(yè)活動(dòng)、財(cái)務(wù)活動(dòng)、安全活動(dòng)、會(huì)計(jì)活動(dòng)及管理活動(dòng)。最早提出管理的職能,提出了管理的五要素,即計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制;系統(tǒng)地總結(jié)管理的一般原則,提出企業(yè)管理的14項(xiàng)原則;對(duì)等級(jí)制度與溝通的研究;重視管理者的能力與訓(xùn)練第二節(jié) 管理理論的發(fā)展一、名詞解釋1、管理科學(xué)管理科學(xué)是泰羅科學(xué)管理理論的繼續(xù)和發(fā)展,作為一個(gè)學(xué)派,是指把現(xiàn)代自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)的最新成果廣泛地應(yīng)用于管理中來(lái),建立一系列新的組織管理方法和現(xiàn)代管理技術(shù)的管理理論體系。2、行為科學(xué)就是運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)研究人類行為產(chǎn)生、發(fā)展、變化規(guī)律,引導(dǎo)和控制人的行為,以調(diào)動(dòng)人的積極性的科學(xué)3、系統(tǒng)管理理論是運(yùn)用一般系統(tǒng)論和控制論的理論和方法,考察組織結(jié)構(gòu)和管理職能,以系統(tǒng)解決管理問(wèn)題的理論體系。4、權(quán)變理論認(rèn)為不存在無(wú)條件適用于一切組織的最好的管理方法,強(qiáng)調(diào)在管理中要根據(jù)組織所處的內(nèi)外環(huán)境的變化而隨機(jī)應(yīng)變,針對(duì)不同的具體條件,探索與采用不同的、最適宜的管理方案、模式和辦法5、企業(yè)再造為了飛越地改善成本、質(zhì)量、服務(wù)、速度等重大的現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)營(yíng)基準(zhǔn),對(duì)工作流程(business process)作根本的重新思考與徹底翻新二、填空1、進(jìn)入50年代以后,管理理論出現(xiàn)了一種分散化的趨勢(shì),形成了諸多的學(xué)派,被稱之為管理理論的(“熱帶的叢林”)2、進(jìn)入60年代后,管理理論的研究出現(xiàn)一種集中化的趨勢(shì),學(xué)者們先提出(系統(tǒng)管理)理論,力求建立統(tǒng)一的管理理論;后來(lái)又提出更加靈活地適應(yīng)環(huán)境變化的(權(quán)變管理)理論3、管理科學(xué)的核心就是尋求(決策的科學(xué)化)。4、管理過(guò)程學(xué)派是在(法約爾)管理思想的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。該學(xué)派的代表人物有美國(guó)的(哈羅德孔茨)和西里爾奧唐奈。5、現(xiàn)代行為科學(xué)是在早期(人際關(guān)系論)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。行為科學(xué)的主要代表人物有美國(guó)的(馬斯洛)、(赫茲伯格)、(麥戈雷戈)6、系統(tǒng)管理學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)是(普通系統(tǒng)論)7、卡斯特等人的系統(tǒng)管理學(xué)說(shuō),包括(系統(tǒng)觀念)、(系統(tǒng)分析)和(系統(tǒng)管理)三個(gè)方面8、非理性主義傾向最核心的內(nèi)容就是強(qiáng)調(diào)(企業(yè)文化)9、企業(yè)再造的核心是企業(yè)(流程)的再造三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述現(xiàn)代管理理論發(fā)展的背景隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,導(dǎo)致了企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的自動(dòng)化、連續(xù)化,以及生產(chǎn)社會(huì)化程度的空前提高;企業(yè)規(guī)模急劇擴(kuò)大,出現(xiàn)一些大的跨國(guó)公司,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,市場(chǎng)環(huán)境變化多端,這些都對(duì)企業(yè)管理提出了更高的要求,管理日趨復(fù)雜??茖W(xué)技術(shù)以前所未有的速度迅猛發(fā)展,既對(duì)管理提出新的要求,又為管理提供全新的技術(shù)支持,科技成果被廣泛用于管理之中。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的作用越來(lái)越重要,發(fā)揮人的積極性與創(chuàng)造性已成為現(xiàn)代管理的核心問(wèn)題。2、簡(jiǎn)述管理科學(xué)理論的主要特點(diǎn)管理科學(xué)的核心就是尋求決策的科學(xué)化;注重定量分析,在管理決策中廣泛應(yīng)用數(shù)學(xué)工具和數(shù)量模型,認(rèn)為決策的過(guò)程就是建立和運(yùn)用數(shù)學(xué)模型的過(guò)程;廣泛使用電子計(jì)算機(jī)3、簡(jiǎn)述管理過(guò)程學(xué)派的主要觀點(diǎn)認(rèn)為管理是一種普遍而實(shí)際的過(guò)程,盡管各類組織的性質(zhì)不同,不同類型與層次管理者的實(shí)際工作有多大的差別,但他們所履行的基本管理職能是相同的。即都在履行計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能他們深入分析每一項(xiàng)管理職能,如該職能的特點(diǎn)與目的、職能的基本結(jié)構(gòu)、職能的過(guò)程與技術(shù)方法、實(shí)施的障礙及排除方法等,以總結(jié)出管理的原理、原則、方法技術(shù),以便更好地指導(dǎo)管理實(shí)踐該學(xué)派設(shè)計(jì)出一個(gè)按管理者實(shí)際工作過(guò)程的管理職能來(lái)建立管理理論的思想構(gòu)架,把一些新的管理原則與技術(shù)容納在計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)及控制等職能框架之中,從而建立起更加實(shí)用的理論體系4、簡(jiǎn)述經(jīng)驗(yàn)學(xué)派的主要觀點(diǎn)這一學(xué)派最關(guān)注的是管理者的實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為管理學(xué)就是研究管理經(jīng)驗(yàn)的,成功的組織管理者的經(jīng)驗(yàn)是最值得借鑒的,遠(yuǎn)比那些純理論更有價(jià)值主張通過(guò)對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的研究來(lái)概括管理理論在對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上,歸納出經(jīng)理的管理職責(zé):為企業(yè)確定目標(biāo);建立組織,選拔人員;鼓勵(lì)人們做好工作;對(duì)企業(yè)成果與人員的工作進(jìn)行評(píng)價(jià);促進(jìn)職工的成長(zhǎng)與發(fā)展提出目標(biāo)管理等現(xiàn)代管理方法與技術(shù)5、簡(jiǎn)述行為科學(xué)理論的主要觀點(diǎn)重視人在組織中的關(guān)鍵作用,注重探索人類行為的規(guī)律,積極推進(jìn)人力資源的開(kāi)發(fā)強(qiáng)調(diào)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的一致性主張打破傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)和關(guān)系造成的緊張氣氛,在組織中恢復(fù)人的尊嚴(yán),實(shí)行民主參與管理,使上下級(jí)之間的關(guān)系由命令服從變?yōu)橹С謳椭?,由監(jiān)督變?yōu)橐龑?dǎo),使員工自我控制,自主管理6、簡(jiǎn)述社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的主要觀點(diǎn)組織是一個(gè)協(xié)作系統(tǒng);組織無(wú)論規(guī)模大小、層次高低,都存在共同的目標(biāo)、協(xié)作意愿和信息溝通三個(gè)基本要素;組織效力與組織效率是組織發(fā)展的兩項(xiàng)重要原則;管理者的權(quán)威來(lái)自下級(jí)的認(rèn)可,即管理人員的權(quán)限取決于指揮下屬的命令是否為下屬所接受;經(jīng)理人職能7、簡(jiǎn)述決策理論學(xué)派的主要觀點(diǎn)認(rèn)為“管理就是決策”。強(qiáng)調(diào)決策行為貫穿于整個(gè)管理過(guò)程之中,并是管理活動(dòng)成敗的關(guān)鍵對(duì)于決策的程序、準(zhǔn)則、類型及其決策技術(shù)等作了科學(xué)的分析,提出在決策中應(yīng)用“令人滿意”的準(zhǔn)則代替“最佳化”準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào)不僅要注意在決策中應(yīng)用定量方法、計(jì)算技術(shù)等新的科學(xué)方法,而且,要重視心理因素、人際關(guān)系等社會(huì)因素在決策中的作用8、簡(jiǎn)述系統(tǒng)論的主要思想系統(tǒng)是由相互聯(lián)系、相互依存、相互制約的要素構(gòu)成的;系統(tǒng)的整體性。系統(tǒng)的各組成部分是按一定規(guī)律、一定方式組成的整體;系統(tǒng)的層次性。每一個(gè)系統(tǒng)都?xì)w屬于一個(gè)更大的系統(tǒng),而每個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部又存在著組成這一系統(tǒng)的子系統(tǒng)9、簡(jiǎn)述非理性主義傾向的主要觀點(diǎn)批判傳統(tǒng)管理中的純理性主義,認(rèn)為過(guò)分注重結(jié)構(gòu)、組織和量化方法的管理模式已經(jīng)過(guò)時(shí);主張應(yīng)以人為核心,注意人的感情,強(qiáng)調(diào)靈活多變與創(chuàng)新,要“返回到基點(diǎn)”倡導(dǎo)對(duì)管理實(shí)務(wù)的研究,主張要注重研究企業(yè)的管理實(shí)務(wù),采用松散的體系,總結(jié)生動(dòng)、實(shí)用的管理“經(jīng)驗(yàn)之談”重視對(duì)企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),在總結(jié)中提出以“軟管理”為中心的管理模式高度重視企業(yè)文化。非理性主義傾向最核心的內(nèi)容就是強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化,以重視和倡導(dǎo)企業(yè)文化為其主要特征10、簡(jiǎn)述企業(yè)再造流程的過(guò)程診斷原有流程;選擇需要再造的流程;了解準(zhǔn)備再造的流程;重新設(shè)計(jì)企業(yè)流程第三節(jié) 組織文化一、名詞解釋1、組織文化是指在一定的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景條件下,組織在生產(chǎn)與工作實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造或逐步形成的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、作風(fēng)和團(tuán)體氛圍的總和二、填空1、組織文化主要由(精神文化層)、(制度文化層)和(物質(zhì)(行為)文化層)三層所構(gòu)成2、組織文化的核心層是(精神文化層)3、(制度文化層)屬于組織文化的中間層,具有將精神文化轉(zhuǎn)化為物質(zhì)文化的功能4、(物質(zhì)(行為)文化層)是組織文化的表層,具有表達(dá)精神文化的功能,主要由(動(dòng)態(tài)的行為文化)和(靜態(tài)的物質(zhì)文化)構(gòu)成三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述組織文化的功能導(dǎo)向功能;凝聚功能;激勵(lì)功能;約束功能;輻射功能2、簡(jiǎn)述組織文化建設(shè)的基本要求組織文化建設(shè)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),與社會(huì)主義精神文明相協(xié)調(diào)組織文化建設(shè)要立足國(guó)情,并把傳統(tǒng)的文化精華與最先進(jìn)的時(shí)代特征緊密地結(jié)合起來(lái)組織文化建設(shè)要服務(wù)于組織的宗旨和戰(zhàn)略目標(biāo),并形成自身特色組織文化建設(shè)要形成以組織精神為核心的文化體系組織文化建設(shè)要有科學(xué)的程序和方法,并注重實(shí)效3、組織文化建設(shè)的階段有哪些識(shí)別與規(guī)劃階段;培育與強(qiáng)化階段;確立與鞏固階段;變革與發(fā)展階段四、論述1、試述組織文化建設(shè)的基本內(nèi)容精神文化建設(shè)主要包括:形成組織全體成員共同信奉與追求的價(jià)值觀;培育組織精神;養(yǎng)成良好的職業(yè)道德;營(yíng)造健康向上的團(tuán)體氛圍組織的制度文化建設(shè)主要包括:按照現(xiàn)代組織要求推進(jìn)組織基本制度的改革與建設(shè);建設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織結(jié)構(gòu)與體系;建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度;改造與完善組織與成員中現(xiàn)存的傳統(tǒng)習(xí)慣、習(xí)俗、行為方式、交際準(zhǔn)則、傳播網(wǎng)絡(luò)等軟制度物質(zhì)(行為)文化建設(shè)主要包括:用組織共同的價(jià)值觀與組織精神,教育與激勵(lì)組織成員,使全體成員為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而共同努力;塑造產(chǎn)品與服務(wù)形象;美化優(yōu)化組織的外觀形象;建樹(shù)組織的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、設(shè)備優(yōu)勢(shì)、隊(duì)伍形象等第三章 計(jì)劃職能計(jì)劃職能概述一、名詞解釋1、計(jì)劃職能廣義的計(jì)劃職能是指管理者制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃和檢查計(jì)劃執(zhí)行情況的全過(guò)程;狹義的計(jì)劃職能是指管理者事先對(duì)未來(lái)應(yīng)采取的行動(dòng)所作的謀劃和安排。二、填空1、計(jì)劃職能在各項(xiàng)管理職能中的地位集中體現(xiàn)在(首位性)上。2、(目標(biāo))是計(jì)劃的核心內(nèi)容,也是企業(yè)行動(dòng)的方向3、計(jì)劃職能的中心環(huán)節(jié)是(設(shè)計(jì)與抉擇方案)三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述計(jì)劃職能的重要性計(jì)劃是實(shí)施管理活動(dòng)的依據(jù);計(jì)劃可以增強(qiáng)管理的預(yù)見(jiàn)性,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),減少損失;計(jì)劃有利于在明確的目標(biāo)下統(tǒng)一員工思想行動(dòng);計(jì)劃有利于合理配置資源,提高效率,取得最佳經(jīng)濟(jì)效益2、簡(jiǎn)述計(jì)劃職能的程序分析環(huán)境,預(yù)測(cè)未來(lái);制定目標(biāo);設(shè)計(jì)與抉擇方案;編制計(jì)劃;反饋計(jì)劃執(zhí)行情況單元一:環(huán)境分析與問(wèn)題界定能力一、名詞解釋1、企業(yè)的一般環(huán)境是企業(yè)經(jīng)營(yíng)所共同面對(duì)的環(huán)境,對(duì)每一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都產(chǎn)生雖然間接,然而卻是極為重要的影響作用。對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)影響較大的一般環(huán)境主要有:經(jīng)濟(jì)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、政治與法律環(huán)境、社會(huì)與心理環(huán)境等2、企業(yè)的任務(wù)環(huán)境是某一個(gè)或某一類企業(yè)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所直接面臨的環(huán)境,主要指產(chǎn)業(yè)環(huán)境3、價(jià)值鏈分析就是對(duì)企業(yè)各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)(含基本活動(dòng)與支援活動(dòng))領(lǐng)域與環(huán)節(jié),進(jìn)行深入地分析。一方面可以對(duì)每一項(xiàng)價(jià)值活動(dòng)進(jìn)行分析,另一方面,是對(duì)各項(xiàng)價(jià)值活動(dòng)之間的聯(lián)系進(jìn)行分析。通過(guò)分析,找出優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),以提高價(jià)值的創(chuàng)造能力4、魚刺圖法魚刺圖法是由日本東京大學(xué)的尹什卡瓦教授首創(chuàng)的。該圖以所要分析的問(wèn)題為魚的主干;然后在魚的骨干的兩側(cè)畫出若干魚刺,每根魚刺代表一種導(dǎo)致問(wèn)題的原因或影響因素,并予標(biāo)出。根據(jù)需要,魚刺上還可以生出更小的魚刺,代表更次一級(jí)的原因或因素。這種方法將多層次、復(fù)雜的原因或因素直觀化、條理化、明了化,是一種很有意義的分析手段。二、填空1、在進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析時(shí),通過(guò)外部環(huán)境的分析,主要是要找出企業(yè)經(jīng)營(yíng)的(機(jī)會(huì)),發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的(威脅)2、在進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析時(shí),企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的分析,主要包括對(duì)(營(yíng)運(yùn)范疇)、(企業(yè)的管理體制)、(企業(yè)文化)進(jìn)行分析。通過(guò)內(nèi)部環(huán)境的分析,要發(fā)現(xiàn)(劣勢(shì)),找出(優(yōu)勢(shì))。3、對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)影響較大的一般環(huán)境主要有(經(jīng)濟(jì)環(huán)境)、(技術(shù)環(huán)境)、(政治與法律環(huán)境)、(社會(huì)與心理環(huán)境)等4、任務(wù)環(huán)境中最直接、最明顯影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)的是(市場(chǎng))5、美國(guó)學(xué)者邁克爾.波特(Michael E.Porter)提出了產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)的分析模型,通過(guò)對(duì)五種競(jìng)爭(zhēng)力的研究分析任務(wù)環(huán)境。他認(rèn)為一個(gè)產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)取決于五種基本的競(jìng)爭(zhēng)力量,這五種競(jìng)爭(zhēng)力量分別為:(新加入者的威脅)、(替代品的接近程度)、(購(gòu)買者的議價(jià)能力)、(供應(yīng)商的議價(jià)能力)和(現(xiàn)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng))6、外部環(huán)境分析的關(guān)鍵是要(找出企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)與面臨的危脅)7、(價(jià)值鏈)也稱增值鏈,是指企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的一系列經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所組成的鏈條8、價(jià)值鏈分析是建立在(企業(yè)的經(jīng)營(yíng)是為顧客創(chuàng)造價(jià)值)的理念基礎(chǔ)上的9、波特將價(jià)值活動(dòng)區(qū)分為兩大類,即:(基本活動(dòng))和(支援活動(dòng))10、企業(yè)建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)主要有(質(zhì)量)、(效率)、(創(chuàng)新)、(顧客)11、管理問(wèn)題就是指(管理實(shí)際與預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)之間的差異)12、在搜集信息、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中,要選擇科學(xué)的方法,主要包括(搜集信息的方法)、(觀察問(wèn)題的方法)、(分析問(wèn)題的方法)等13、搜集信息的方法種類很多,主要有(數(shù)據(jù)資料搜集法)、(訪談(座談)法)、(現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法)、(工作報(bào)告法)。三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析的基本內(nèi)容分析經(jīng)營(yíng)的各種營(yíng)運(yùn)范疇;分析企業(yè)制度與組織結(jié)構(gòu);分析企業(yè)的文化因素;在分析的基礎(chǔ)上,找出企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)2、簡(jiǎn)述建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的策略成本領(lǐng)先策略。即通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)與管理,顯著地提高生產(chǎn)效率,大幅度地降低成本,使本企業(yè)的成本明顯的低于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,從而獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品差異化策略。即通過(guò)需求調(diào)研與產(chǎn)品開(kāi)發(fā),向市場(chǎng)提供緊密適應(yīng)顧客需求,具有特殊功能或鮮明特色的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。使得本企業(yè)的產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品區(qū)別開(kāi)來(lái),從而形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)專一化策略。即主攻某個(gè)特殊的顧客群或某個(gè)細(xì)分市場(chǎng),以求在狹窄的市場(chǎng)面構(gòu)建經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)3、導(dǎo)致企業(yè)失敗的隱患與劣勢(shì)有哪些?企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境情況不明,缺乏清晰的戰(zhàn)略;技術(shù)落后,沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與品牌;營(yíng)銷乏力,不能有效地占領(lǐng)市場(chǎng);組織結(jié)構(gòu)與管理機(jī)制僵化,管理觀念與管理方式落后;企業(yè)慣性嚴(yán)重,缺乏創(chuàng)新與活力4、企業(yè)消除劣勢(shì)應(yīng)注意的問(wèn)題有哪些?深刻認(rèn)識(shí)企業(yè)隱憂的嚴(yán)重危害,樹(shù)立危機(jī)意識(shí);深入分析企業(yè)內(nèi)部環(huán)境,找出并正視企業(yè)存在的劣勢(shì);通過(guò)改革、重組、調(diào)整、加強(qiáng)等多種手段,堵塞漏洞,消除隱憂;建立完善的結(jié)構(gòu)與機(jī)制,從根本上消除隱憂的再發(fā)生5、簡(jiǎn)述管理問(wèn)題分析界定的基本內(nèi)容確定管理問(wèn)題的性質(zhì)與程度;找出原因,挖掘根源;管理問(wèn)題相關(guān)的條件與環(huán)境;明確解決問(wèn)題的方向與思路四、論述1、試述分析與解決管理問(wèn)題的基本程序第一階段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題明確標(biāo)準(zhǔn)建立高效的環(huán)境掃瞄系統(tǒng),對(duì)管理活動(dòng)與環(huán)境進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),搜集相關(guān)信息。以預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),對(duì)所掃描到的信息進(jìn)行比較衡量,以確定是否出現(xiàn)差異,即問(wèn)題。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行客觀、全面、準(zhǔn)確的描述第二階段:界定問(wèn)題。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,確定管理問(wèn)題的性質(zhì)與程度分析造成這一問(wèn)題的原因與深層根源。對(duì)與這一問(wèn)題相關(guān)的環(huán)境與條件作出分析與評(píng)價(jià)。在分析界定問(wèn)題的基礎(chǔ)上,提出破解如何管理問(wèn)題的方向。第三階段:解決問(wèn)題。確定解決問(wèn)題的工作目標(biāo)。激發(fā)并形成解決問(wèn)題的創(chuàng)意。制定體現(xiàn)創(chuàng)意、解決問(wèn)題的可行方案。將方案付諸實(shí)施,并進(jìn)行跟蹤控制,作必要的調(diào)整,以確保問(wèn)題的圓滿解決。單元二:創(chuàng)新與運(yùn)籌能力一、名詞解釋1、創(chuàng)意創(chuàng)意是創(chuàng)造性思維的成果,是創(chuàng)新在計(jì)劃職能中的體現(xiàn),是決定計(jì)劃價(jià)值的核心要素。是指在創(chuàng)造性思維活動(dòng)過(guò)程中所創(chuàng)造的、用以解決問(wèn)題或謀劃未來(lái)的獨(dú)特設(shè)想與構(gòu)思。二、填空1、(創(chuàng)新精神)是創(chuàng)新的靈魂2、創(chuàng)新精神主要體現(xiàn)在(強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望)、(敢于創(chuàng)新的勇氣)和(創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新觀念)三個(gè)方面3、管理者所擁有的(知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與技能)是創(chuàng)新的知識(shí)基礎(chǔ)4、(創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造方法)是激發(fā)創(chuàng)造力最直接、最重要的途徑與手段5、創(chuàng)造性思維的形式主要有(發(fā)散型思維)、(收束型思維)、(靈感思維)6、創(chuàng)造技法是(創(chuàng)造性思維)的具體運(yùn)用形式。三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述創(chuàng)意的形成過(guò)程創(chuàng)意作為創(chuàng)造性思維的結(jié)果,其形成過(guò)程就是針對(duì)具體管理目標(biāo)的創(chuàng)造性思維的活動(dòng)過(guò)程。主要包括以下幾個(gè)步驟創(chuàng)意的準(zhǔn)備;創(chuàng)意的醞釀;創(chuàng)意的閃現(xiàn);創(chuàng)意的確定;創(chuàng)意的完善。2、簡(jiǎn)述管理方案的科學(xué)運(yùn)籌內(nèi)容科學(xué)安排計(jì)劃要素;合理配置資源;巧妙運(yùn)籌時(shí)空與活動(dòng);彈性與應(yīng)變單元三:決策能力一、名詞解釋1、決策決策是指管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)理論和方法設(shè)計(jì)與選擇優(yōu)化方案,用以實(shí)施的管理行為。2、確定型決策指每種備選方案只有一種確定結(jié)果的決策,即決策事件未來(lái)的自然狀態(tài)明確,只要比較各方案的結(jié)果即能選出最優(yōu)方案3、風(fēng)險(xiǎn)型決策指決策事件未來(lái)的各種自然狀態(tài)雖不能預(yù)先肯定,但可以測(cè)出各種狀態(tài)出現(xiàn)的概率的決策4、不確定型決策指決策事件未來(lái)的各種自然狀態(tài)完全未知,各種狀態(tài)出現(xiàn)的概率也無(wú)法估計(jì),只能憑決策者主觀經(jīng)驗(yàn)做出的決策5、頭腦風(fēng)暴法又稱暢談會(huì)法。它是一種邀請(qǐng)專家、內(nèi)行,針對(duì)組織內(nèi)某一個(gè)問(wèn)題或某一個(gè)議題,讓大家開(kāi)動(dòng)腦筋,暢所欲言地發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),充分發(fā)揮個(gè)人和集體的創(chuàng)造性,經(jīng)過(guò)互相啟發(fā),產(chǎn)生連鎖反應(yīng),集思廣益,而后進(jìn)行決策的方法。6、決策樹(shù)這是指借助樹(shù)形分析圖,根據(jù)各種自然狀態(tài)出現(xiàn)的概率及方案預(yù)期損益,計(jì)算與比較各方案的期望值,從而抉擇最優(yōu)方案的方法。二、填空1、(決策)是計(jì)劃職能的核心2、按決策的作用范圍可以將決策可分為(戰(zhàn)略決策)、(戰(zhàn)術(shù)決策)和(業(yè)務(wù)決策)3、按決策的重復(fù)程度可以將決策可分為(程序化決策)、(非程序化決策)4、按原已規(guī)定的程序、處理方法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的決策是(程序化決策)5、對(duì)不經(jīng)常發(fā)生的業(yè)務(wù)工作和管理工作,沒(méi)有決策規(guī)范所遵循的決策是(非程序化決策)6、按決策的時(shí)態(tài)不同可以將決策可分為(靜態(tài)決策)、(動(dòng)態(tài)決策)7、按決策問(wèn)題具備的條件和決策結(jié)果的確定性程度不同可以將決策可分為(確定型決策)、(風(fēng)險(xiǎn)型決策)、(不確定型決策)8、運(yùn)用數(shù)學(xué)模型及計(jì)算機(jī)手段,在對(duì)決策問(wèn)題進(jìn)行定量化分析基礎(chǔ)上進(jìn)行決策的方法是(定量決策方法)9、在決策過(guò)程中充分發(fā)揮專家集體的智慧、能力和經(jīng)驗(yàn),在系統(tǒng)調(diào)查研究分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)掌握的情況與資料,進(jìn)行決策的方法是(定性決策方法)10、風(fēng)險(xiǎn)型決策常用的方法是(決策樹(shù)分析法)三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述頭腦風(fēng)暴法的主要規(guī)則放開(kāi)思路,自由鳴放;不相互批評(píng),不要爭(zhēng)論;倡導(dǎo)多角度分析,鼓勵(lì)提多種不同方案;激勵(lì)相互啟發(fā)、聯(lián)想、綜合與完善四、論述1、試述決策的程序決策程序主要包括以下階段:第一階段:調(diào)查與分析,包括:界定決策問(wèn)題;確定決策目標(biāo);調(diào)查與信息搜集;分析與預(yù)測(cè)第二階段:設(shè)計(jì)備選方案,包括:大膽設(shè)想;精心設(shè)計(jì)第三階段:選擇決策方案,包括:制定評(píng)價(jià)與選擇的標(biāo)準(zhǔn);對(duì)備選方案進(jìn)行全面評(píng)價(jià);抉擇最佳方案第四階段:審查與反饋,包括:審查;將決策付諸實(shí)施;對(duì)決策的實(shí)施進(jìn)行跟蹤控制,及時(shí)搜集反饋信息,必要時(shí)對(duì)決策進(jìn)行修訂調(diào)整,使決策在實(shí)踐中進(jìn)一步完善。五、計(jì)算1、試推導(dǎo)盈虧平衡點(diǎn)產(chǎn)量基本公式(答案略)2、某廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品。其總固定成本為400 000元;單位產(chǎn)品變動(dòng)成本為20元;產(chǎn)品銷價(jià)為25元。求:(1)該廠的盈虧平衡點(diǎn)產(chǎn)量應(yīng)為多少?(2)如果要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)20 000元時(shí),其產(chǎn)量應(yīng)為多少?(答案略)3、某公司計(jì)劃未來(lái)3年生產(chǎn)某種產(chǎn)品,需要確定產(chǎn)品批量。根據(jù)預(yù)測(cè)估計(jì),這種產(chǎn)品的市場(chǎng)狀況的概率是:暢銷為0.2;一般為0.5;滯銷為0.3?,F(xiàn)提出大、中、小三種批量的生產(chǎn)方案,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,試用決策樹(shù)法求取得最大經(jīng)濟(jì)效益的方案。(答案略) 單位:萬(wàn)元自然狀態(tài)及其概率損益值方案 暢銷(0.2)一般(0.5)滯銷(0.3)大批量4030-10中批量30208小批量2018144、某公司計(jì)劃生產(chǎn)一種新產(chǎn)品。該產(chǎn)品在市場(chǎng)上的需求量有四種可能:需求量較高、需求量一般、需求量較低、需求量很低。對(duì)每種情況出現(xiàn)的概率均無(wú)法預(yù)測(cè)?,F(xiàn)有三種方案:A方案是自己動(dòng)手,改造原有設(shè)備;B方案是全部更新,購(gòu)進(jìn)新設(shè)備;C方案是購(gòu)進(jìn)關(guān)鍵設(shè)備,其余自己制造。該產(chǎn)品計(jì)劃生產(chǎn)5年。據(jù)測(cè)算,各個(gè)方案在各種自然狀態(tài)下5年內(nèi)的預(yù)期損益如下表,試分別用樂(lè)觀法、悲觀法、平均法、后悔值法進(jìn)行決策。(答案略)。需求量較 高需求量一 般需求量較 低需求量很 低A方案70503020B方案1008020-20C方案8560255單元四:編制計(jì)劃能力一、名詞解釋1、目標(biāo)目標(biāo)是體現(xiàn)某種目的要求的具有數(shù)量或質(zhì)量特征的具體化形式。目標(biāo)是組織及其成員所有行為的出發(fā)點(diǎn)與歸宿,在組織管理中處于十分重要的地位。二、填空1、(目標(biāo))是體現(xiàn)某種目的要求的具有數(shù)量或質(zhì)量特征的具體化形式2、戰(zhàn)略計(jì)劃的顯著特點(diǎn)表現(xiàn)為(長(zhǎng)期性)、(綜合性)和(權(quán)威性)3、就企業(yè)而言,基本計(jì)劃類型通常劃分(戰(zhàn)略計(jì)劃)、(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃)和(作業(yè)計(jì)劃)三種基本類型。三、簡(jiǎn)答1、如何理解目標(biāo)的含義目標(biāo)是體現(xiàn)某種目的要求的具有數(shù)量或質(zhì)量特征的具體化形式。目標(biāo)是組織及其成員所有行為的出發(fā)點(diǎn)與歸宿,在組織管理中處于十分重要的地位。完整的目標(biāo)概念應(yīng)包括以下含義:目標(biāo)既要有目標(biāo)項(xiàng)目,又要有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),還應(yīng)有完成時(shí)限;目標(biāo)是質(zhì)與量的統(tǒng)一;目標(biāo)是有時(shí)間維的。2、簡(jiǎn)述制定目標(biāo)的原則明確性原則;先進(jìn)性原則;可行性原則;定量化原則3、制定目標(biāo)的依據(jù)有哪些?從本組織的宗旨出發(fā),結(jié)合組織內(nèi)外部環(huán)境,這是制定組織目標(biāo)的最基本依據(jù)??筛鶕?jù)前一階段未實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題點(diǎn),以及出現(xiàn)的新問(wèn)題確定目標(biāo)。根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要制定目標(biāo)。根據(jù)上級(jí)部門提出的要求、部署,或社會(huì)的形勢(shì)要求制定目標(biāo)。根據(jù)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平比較的差距制定目標(biāo)。4、編制計(jì)劃的要領(lǐng)有哪些?第一,明確制定計(jì)劃的目的與依據(jù)第二,抓住四個(gè)環(huán)節(jié),按照科學(xué)程序運(yùn)作一定要搞好內(nèi)外環(huán)境的分析,這是做好計(jì)劃的前提與基礎(chǔ)要運(yùn)用創(chuàng)造型思維與創(chuàng)造技法,形成富有創(chuàng)意的構(gòu)思,即“點(diǎn)子”,這是制定計(jì)劃的靈魂采用科學(xué)的決策方法,制定正確的決策,這是搞好計(jì)劃的核心巧妙運(yùn)籌,周密安排,編制科學(xué)的計(jì)劃文本,是做好計(jì)劃工作的基礎(chǔ)性保證第三,要著重關(guān)注中基層管理者所負(fù)責(zé)的計(jì)劃類型第四章 組織職能組織職能概述一、名詞解釋1、組織職能組織職能是指為有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),建立組織結(jié)構(gòu),配備人員,使組織協(xié)調(diào)運(yùn)行的一系列活動(dòng)。二、填空1、管理者的組織職能主要包括(組織設(shè)計(jì))、(組織運(yùn)行)與(組織變革)三大部分內(nèi)容三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述組織職能的基本內(nèi)容設(shè)計(jì)并建立組織結(jié)構(gòu);設(shè)計(jì)并建立職權(quán)關(guān)系體系、組織制度規(guī)范體系與信息溝通模式,以完善并保證組織的有效運(yùn)行;人員配備與人力資源開(kāi)發(fā);組織協(xié)調(diào)與變革。四、論述1、試述組織職能的基本原則(1) 有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)原則。即組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),必須從組織要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)、任務(wù)出發(fā),并為有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、任務(wù)服務(wù)。(2)專業(yè)分工與協(xié)作的原則。要按照專業(yè)化的原則設(shè)計(jì)部門和確定歸屬,同時(shí)要有利于組織單元之間的協(xié)作。(3)指揮統(tǒng)一原則。即在設(shè)計(jì)職權(quán)關(guān)系中,必須保證指揮的統(tǒng)一性,防止令出多門。(4)有效管理幅度原則。每個(gè)管理者管理幅度大小的設(shè)計(jì),必須確保能實(shí)現(xiàn)有效控制。(5)集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則。要將高層管理者的適度權(quán)力集中與放權(quán)于基層有機(jī)結(jié)合起來(lái)。(6)責(zé)權(quán)利相結(jié)合原則。要使每一個(gè)組織單元或職位所擁有的責(zé)任、權(quán)力和利益相匹配。(7)穩(wěn)定性和適應(yīng)性相結(jié)合原則。既要保證組織的相對(duì)穩(wěn)定性,又要在目標(biāo)或環(huán)境變化情況下能夠適應(yīng)或及時(shí)調(diào)整。(8)決策執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)構(gòu)分設(shè)的原則。為了保證公正和制衡,決策執(zhí)行機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)必須分別設(shè)置。(9)精簡(jiǎn)高效原則。機(jī)構(gòu)既要有效率,又要精簡(jiǎn)。2、試述組織職能的基本程序第一階段:組織設(shè)計(jì)過(guò)程,包括:(1)要根據(jù)組織的宗旨、目標(biāo)和主客觀環(huán)境,確定組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本思路與原則。(2)根據(jù)企業(yè)目標(biāo)設(shè)置各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)、管理職能,明確關(guān)鍵職能,并把公司總的管理職能分解為具體管理業(yè)務(wù)和工作等。(3) 選擇總體結(jié)構(gòu)模式,設(shè)計(jì)與建立組織結(jié)構(gòu)的基本框架。(4)設(shè)計(jì)縱向與橫向組織結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)方式、信息溝通模式和控制手段,并建立完善的制度規(guī)范體系。第二階段:組織運(yùn)行過(guò)程,包括:為組織運(yùn)行配備相應(yīng)的管理人員和工作人員,并進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)組織成員進(jìn)行考核,并設(shè)計(jì)與實(shí)施獎(jiǎng)酬體系。反饋與修正。在組織運(yùn)行過(guò)程中,加強(qiáng)跟蹤控制,適時(shí)進(jìn)行修正,使其不斷完善。第三階段:組織變革過(guò)程,包括:發(fā)動(dòng)變革,打破原有組織定勢(shì),為建立新組織模式掃清道路。實(shí)施變革。單元一 組織設(shè)計(jì)能力一、名詞解釋1、組織結(jié)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)是組織內(nèi)的全體成員為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),在管理工作中進(jìn)行分工協(xié)作,通過(guò)職務(wù)、職責(zé)、職權(quán)及相互關(guān)系構(gòu)成的結(jié)構(gòu)體系。組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是成員間的分工協(xié)作關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵是人們的職、責(zé)、權(quán)關(guān)系,因此,組織結(jié)構(gòu)又可稱權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)。2、部門劃分部門劃分是指把工作和人員組織成若干管理的單元,并組建相應(yīng)的機(jī)構(gòu)或單位。不同的管理或業(yè)務(wù)部門,是使整個(gè)管理系統(tǒng)有機(jī)地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)防小學(xué)生犯罪課件圖片
- 小學(xué)安全教育案例分析
- 倉(cāng)庫(kù)操作培訓(xùn)
- 項(xiàng)目申報(bào)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 音頻處理技術(shù)課件
- 企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析
- 銀行客戶經(jīng)理培訓(xùn)大綱
- 汽車配套產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告(模板范文)
- 2025年結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)的檢測(cè)設(shè)備項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年柴油發(fā)電機(jī)組項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)關(guān)鍵設(shè)施安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控指導(dǎo)手冊(cè)
- SL631水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)第4部分:堤防與河道整治工程
- -衛(wèi)生資格-副高-疾病控制-副高-章節(jié)練習(xí)-慢性非傳染性疾病控制-試題(單選題)(共1125題)
- 骨質(zhì)疏松病人的護(hù)理
- 高中英語(yǔ)全國(guó)高考考綱詞匯3600匯總
- GB/T 35068-2018油氣管道運(yùn)行規(guī)范
- GB/T 13277.7-2021壓縮空氣第7部分:活性微生物含量測(cè)量方法
- 2023年婁底冷水江市廣播電視臺(tái)(融媒體中心)招聘筆試模擬試題及答案解析
- 特勞特戰(zhàn)略定位總裁課程課件
- 陳寶光-TTT課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)(講義)V2.1
- 六年級(jí)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論