蘇教版必修一 回旋舞 課件（17張）.pptx

回旋舞 作者 保爾 福爾 讀準(zhǔn)字音 攜手 繞著 答案 xi r o 給下列多音字注音 回旋 方便 旋風(fēng) 便宜 答案 xu n xu nbi n pi n 旋 便 用對(duì)詞語(yǔ) 同 兩者都有 轉(zhuǎn)圈 的意思 異 回旋 指盤旋 繞來(lái)繞去地活動(dòng) 可進(jìn)退 可商量 變通 旋轉(zhuǎn) 指物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)動(dòng) 作者介紹 保爾 福爾 1872 1960 法國(guó)詩(shī)人 被稱為 象征派詩(shī)王 1912年 他獲得了 詩(shī)王 的光榮稱號(hào) 作品 他的詩(shī)集共有32卷之多 有名的 法蘭西短歌集 便是包含了他全部作品的總集 評(píng)價(jià) 保爾 福爾被戴望舒稱為 法國(guó)后期象征派中的最淳樸 最光耀 最富于詩(shī)情的詩(shī)人 象征派源出于19世紀(jì)末葉法國(guó)興起的象征主義 1857年發(fā)表詩(shī)集 惡之花 的詩(shī)人波特萊爾被認(rèn)為是象征派文學(xué)的先驅(qū) 1886年讓 莫雷亞斯在巴黎 費(fèi)加羅報(bào) 上發(fā)表 象征主義宣言 第一次提出 象征主義 的名稱 它的代表人物還有蘭波 魏爾蘭 馬拉梅等人 知識(shí)積累 象征派對(duì)于新詩(shī)創(chuàng)作有明顯的影響 有人認(rèn)為新文學(xué)初期有些白話詩(shī)是 用西洋symbolism的方法 寫的 曾留學(xué)法國(guó)的李金發(fā)的 微雨 1925 等詩(shī)集 是中國(guó)最早出現(xiàn)的象征主義新詩(shī) 他用歐化的句法和晦澀的語(yǔ)言表現(xiàn)頹廢朦朧的思想和情調(diào) 被朱自清稱為是把法國(guó)象征派詩(shī)人的手法第一個(gè)介紹到中國(guó)詩(shī)里的詩(shī)人 此后取法于法國(guó)象征派詩(shī)而進(jìn)行新詩(shī)創(chuàng)作的 還有王獨(dú)清 穆木天 馮乃超 戴望舒 姚蓬子等人 法國(guó)象征詩(shī) 作為一個(gè)獨(dú)立的詩(shī)歌派別 有其基本的而又是獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性 象征詩(shī)不像現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行客觀描述 也不像浪漫主義詩(shī)歌那樣直抒胸臆 它是主張用有聲有色的具體物象來(lái)暗示詩(shī)人微妙的內(nèi)心世界 它是用人的感受與自然物象契合的表現(xiàn)形式 來(lái)展示個(gè)人平凡細(xì)微的生活體驗(yàn)和復(fù)雜變幻的心態(tài) 法國(guó)象征派詩(shī)歌 首先 象征派詩(shī)歌追求詩(shī)意的朦朧 象征派詩(shī)歌主要表現(xiàn)詩(shī)人自我的感受 意志和追求 它一開始就反對(duì)刻板地描述抽象觀念 強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌要有可感知的藝術(shù)形象 反對(duì)詩(shī)意的直露 而將詩(shī)意隱藏起來(lái) 使之似有似無(wú) 撲朔迷離 其次 象征詩(shī)派追求藝術(shù)手法的奇特 一是追求 暗示 手法 象征詩(shī)派的象征形象 很少讓人看到它本身內(nèi)在的東西 更多的是讓人想到它外在的內(nèi)容 它往往是借助有形表現(xiàn)無(wú)形 借有限表現(xiàn)無(wú)限 借剎那表現(xiàn)永恒 二是追求意境 契合 的手法 象征派詩(shī)人每每認(rèn)為自然萬(wàn)物是有靈性的 他們的詩(shī)要表現(xiàn)自我 又不采取直抒的途徑 于是就留心捕捉時(shí)機(jī) 把自己的心靈感受附在自然景物上 運(yùn)用主觀上的 意 和客觀上的 象 的剎那的 契合 造成意境 這種把詩(shī)意轉(zhuǎn)移并附麗在自然物象上來(lái)表達(dá)的方法 是象征派詩(shī)人所獨(dú)具的 三是追求詩(shī)句跳躍的手法 象征派詩(shī)歌往往打破常規(guī)的邏輯 省略一般的聯(lián)想過(guò)程 以跳躍的思緒引發(fā)讀者去展開想象 此外 象征詩(shī)派有的還追求詩(shī)的音樂(lè)性 追求詩(shī)的語(yǔ)言的 詞性變通 官能交錯(cuò) 的修辭手法等等 合作探究 如何理解詩(shī)歌前兩節(jié)提出的兩個(gè)假設(shè) 假如全世界的少女都肯攜起手來(lái) 假如全世界的男孩都肯做水手 明確 這兩個(gè) 假如 排除了全世界所有男孩女孩之間的誤解 隔閡 歧視 甚至沖突 如果這兩個(gè)充滿童話色彩的假設(shè)能夠?qū)崿F(xiàn) 她們可以在大海周圍跳一個(gè)回旋舞 他們可以用他們的船在水上造成一座美麗的橋 那么全世界的男孩女孩將有可能組織起盛況空前的全球人類大聯(lián)歡 正如詩(shī)的最后一節(jié)強(qiáng)調(diào)的 人們便可以繞著全世界跳一個(gè)回旋舞 假如全世界的男女孩都肯攜起手來(lái) 回旋舞 中少男少女拉起手來(lái)圍著大海跳舞表達(dá)了詩(shī)人怎樣的理想和愿望 明確 這首詩(shī)以 回旋舞 為主要意象 這是從法國(guó)民間舞蹈 回旋舞 的表演形式中攝取詩(shī)意 生發(fā)開來(lái)的 作為抒情詩(shī)人 保爾 福爾歌唱愛情和人類的友愛 全世界的少男少女都攜起手來(lái) 團(tuán)結(jié)起來(lái) 沒有膚色 種族 國(guó)別的差別 大家共跳一個(gè)回旋舞 世界不就充滿了愛嗎 詩(shī)人唱出的全世界人民和睦團(tuán)結(jié)的頌歌 表達(dá)了詩(shī)人美好的理想和樂(lè)觀的情調(diào) 這首詩(shī)是詩(shī)人在20世紀(jì)前期那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代 用飽含深情的筆寫下的向往和平安寧的愿望 詩(shī)歌中有三處寫了 假如 這三處 假如 表達(dá)的內(nèi)容一樣嗎 一樣 都表達(dá)了一種美好的遐想 語(yǔ)調(diào)輕快 節(jié)奏感強(qiáng) 表達(dá)了對(duì)和平世界的向往之情 不一樣 前兩處的 假如 表達(dá)了一種對(duì)美好世界的遐想和向往之情 語(yǔ)調(diào)輕快 第三處的 假如 有一種向往中的 大同世界 無(wú)