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第2課時 細(xì)胞的多樣性的統(tǒng)一性【自學(xué)學(xué)案】1科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以_為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為_細(xì)胞和_細(xì)胞。2藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有_素和_素,是能進(jìn)行_作用的自養(yǎng)生物,屬于_核生物。水體富營養(yǎng)化會出現(xiàn)_,影響水質(zhì)和水生動物的生活,其中有多種藍(lán)藻。3細(xì)菌細(xì)胞中沒有成形的_,絕大多數(shù)種類是營_或_的異養(yǎng)生物。4原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在:具有相似的_和_,_與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞不同的地方體現(xiàn)在:沒有由_,也沒有_,dna分子呈_狀,位于_中。519世紀(jì)30年代德國科學(xué)家_和 共同建立了細(xì)胞學(xué)說,揭示了細(xì)胞的_和生物體結(jié)構(gòu)的_。6細(xì)胞學(xué)說的要點(diǎn):細(xì)胞是一個_,一切動植物都由_發(fā)育而來,并由_和_所構(gòu)成的。細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的_,又對與其他細(xì)胞共同組成的_起作用。新細(xì)胞可以從_中產(chǎn)生。7細(xì)胞學(xué)說的建立過程,是一個在科學(xué)探究中開拓、_、_和發(fā)展的過程。1858年,德國的魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過_產(chǎn)生新細(xì)胞?!薄菊n堂精練】例1細(xì)胞學(xué)說主要闡明了( ) a細(xì)胞的多樣性 b細(xì)胞的統(tǒng)一性 c細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 d生物界的多樣性例2下列有關(guān)“細(xì)胞學(xué)說”建立過程中的順序中,正確的是( ) 顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)(虎克發(fā)明顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)胞)理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合(施旺關(guān)于動植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)(德國魏爾肖提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”)人體的解剖和觀察(比利時維薩里人體構(gòu)造)abcd例3下圖分別是藍(lán)藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)為 ,不同點(diǎn)為 。兩者中屬于真核細(xì)胞的是 。兩者均含有 ,能進(jìn)行光合作用,所以它們的營養(yǎng)方式都是 。 【課后練習(xí)】一選擇題1人類對細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識依賴于( ) a顯微鏡的發(fā)明和分辨率的提高 b人類觀察能力的不斷提高c細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不斷進(jìn)化和完善 d細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立2所有原核細(xì)胞都具有( ) a細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) b細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)c細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 d色素和dna分子3sars病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( ) a細(xì)胞壁 b細(xì)胞膜 c細(xì)胞質(zhì) d核酸4細(xì)菌和洋蔥細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌不具有( ) a細(xì)胞膜 b核膜 c細(xì)胞壁 d核糖體5下列生物中屬于原核生物的是( ) a噬菌體 b酵母菌 c團(tuán)藻 d藍(lán)藻6發(fā)菜與下列哪種生物屬于同一類( )a白菜 b顫藻 c大腸桿菌 d紫菜7藍(lán)藻屬于自養(yǎng)型生物是因?yàn)椋?) a細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用 b不進(jìn)行寄生生活,可以獨(dú)立生活c細(xì)胞中有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用d細(xì)胞中能合成如蛋白質(zhì)等有機(jī)物8細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是( ) a列文虎克 b達(dá)爾文 c魏爾肖 d施萊登、施旺9細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有成形細(xì)胞核,在生態(tài)系統(tǒng)中是生產(chǎn)者的生物是( ) a念珠藻 b乳酸菌 c煙草花葉病毒 d水綿10(多選)下列生物結(jié)構(gòu)中無染色體的是( )a顫藻 b草履蟲 c青霉菌 d葡萄球菌11(多選)下列可以成為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)有( ) a兩者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)b都是由蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子物質(zhì)組成c都以dna作為遺傳物質(zhì)d細(xì)胞中都有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)12(多選)從細(xì)胞學(xué)說的建立過程,可以得到如下啟示( )a 科學(xué)發(fā)現(xiàn)是一個長期的過程 b科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合c科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持 d科學(xué)家的觀點(diǎn)全是真理二非選擇題13填寫下表,列舉原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。項(xiàng) 目原核細(xì)胞真核細(xì)胞區(qū)別細(xì)胞大小細(xì)胞核dna的主要存在形式聯(lián)系遺傳物質(zhì)最可能的進(jìn)化關(guān)系 14圖a和圖b依次為細(xì)菌和洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答: (1)圖a表示的細(xì)菌結(jié)構(gòu)必須是利用_(光學(xué)或電子)顯微鏡才能觀察到,你的理由是_。 (2)兩種細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_。圖a中_代表的物質(zhì)主要存在于洋蔥表皮細(xì)胞中的 _中。 (3)紫色洋蔥表皮細(xì)胞中紫色物質(zhì)存在于 _中。 (4)圖b中的名稱是_。15用動物受精卵按下圖做3個實(shí)驗(yàn): (1)提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng),不久退化消失,說明_。 (2)把去掉核的細(xì)胞質(zhì)單獨(dú)培養(yǎng),不久也消失,說明_。 (3)給去掉核的受精卵的細(xì)胞質(zhì)移上新核,進(jìn)行培養(yǎng),不僅能正常生活,而且能進(jìn)行細(xì)胞分裂,說明_。參考答案第2課時【自學(xué)學(xué)案】1核膜 原核 真核 2藻藍(lán)素 葉綠素 光合 原 水華 3細(xì)胞核腐生 寄生 4細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 核膜包被的細(xì)胞核 染色體 環(huán) 擬核中5施萊登 統(tǒng)一性 統(tǒng)一性 6有機(jī)體 細(xì)胞 細(xì)胞 細(xì)胞產(chǎn)物 生命 整體的生命 老細(xì)胞 7繼承 修正 分裂【課堂精練】1b 2d 3有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和dna 藍(lán)藻沒有核膜包圍的細(xì)胞核,沒有染色體 衣藻 葉綠素 自養(yǎng)【課后練習(xí)】1a 2a 3d 4b 5d 6b 7c 8d 9d 10ad11bc 12abc 13項(xiàng) 目原核細(xì)胞真核細(xì)胞區(qū)別細(xì)胞大小較小較大細(xì)胞核無核膜,只有擬核有核膜dna的主要存在形式環(huán)狀dna與蛋白質(zhì)結(jié)合,組成染色體聯(lián)系遺傳物質(zhì)都是dna最可能的進(jìn)化關(guān)系 由原核細(xì)胞進(jìn)化成結(jié)構(gòu)復(fù)雜的真核細(xì)胞14電子 細(xì)菌
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