蘇教版選修《〈史記〉選讀》夏本紀(jì) 學(xué)案.docx

2017-2018學(xué)年蘇教版選修史記選讀夏本紀(jì) 學(xué)案一、基礎(chǔ)鞏固1.選出下列加點(diǎn)字中注音全對(duì)的一項(xiàng)()a.鯀(gn)巡狩(shu)后稷(j)亹亹穆穆(wi)b.禹(y)傅土(f)皋陶(go)東漸于海(jin)c.殛(j)子嗣(s)姒姓(s)祗臺(tái)(zh ti)d.暨(j)滌原(d)溝淢(y)陂九澤(bi)解析:b項(xiàng),“禹”應(yīng)讀“y”;c項(xiàng),“臺(tái)”應(yīng)讀“y”;d項(xiàng),“淢”應(yīng)讀“x”。答案:a2.下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()a.鯀為人負(fù)命毀族毀:敗壞b.乃殛鯀于羽山以死殛:殺死c.禹乃行相地宜所有以貢相:察看,考察d.行視鯀之治水無(wú)狀無(wú)狀:不像樣子解析:b項(xiàng),“殛”應(yīng)解釋為“流放,放逐”。答案:b3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法和例句相同的一項(xiàng)是()例句:行山表木,定高山大川a.禹傷先人父鯀功之不成受誅b.有能成美堯之事者使居官c.薄衣食,致孝于鬼神d.陂九澤,度九山解析:d項(xiàng)和例句一樣,屬名詞用作動(dòng)詞。表:作表記。陂:筑堤防。a項(xiàng),傷:動(dòng)詞的為動(dòng)用法,為而深感痛心。b項(xiàng),美:形容詞的使動(dòng)用法,使光大。c項(xiàng),薄:形容詞的使動(dòng)用法,使簡(jiǎn)樸。答案:d4.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法的判斷正確的一項(xiàng)是()當(dāng)?shù)蹐蛑畷r(shí),鴻水滔天,浩浩懷山襄陵,下民其憂女其往視爾事矣女平水土,維是勉之天下皆以舜之誅為是a.兩個(gè)“其”字相同,兩個(gè)“是”字也相同。b.兩個(gè)“其”字相同,兩個(gè)“是”字不同。c.兩個(gè)“其”字不同,兩個(gè)“是”字相同。d.兩個(gè)“其”字不同,兩個(gè)“是”字也不同。解析:其,語(yǔ)氣詞,不譯;其,語(yǔ)氣詞,可譯為“還是”;是,代詞,它;是,形容詞,正確。答案:d二、閱讀鑒賞(一)課內(nèi)閱讀閱讀文本選段,完成第58題。堯崩,帝舜問(wèn)四岳曰:“有能成美堯之事者使居官?”皆曰:“伯禹為司空,可成美堯之功?！彼丛?“嗟,然!”命禹:“女平水土,維是勉之?！庇戆莼?讓于契、后稷、皋陶。舜曰:“女其往視爾事矣?！庇頌槿嗣艚o克勤;其德不違,其仁可親,其言可信;聲為律,身為度,稱以出;亹亹穆穆,為綱為紀(jì)。禹乃遂與益、后稷奉帝命,命諸侯百姓興人徒以傅土,行山表木,定高山大川。禹傷先人父鯀功之不成受誅,乃勞身焦思,居外十三年,過(guò)家門不敢入。薄衣食,致孝于鬼神。卑宮室,致費(fèi)于溝淢。陸行乘車,水行乘船,泥行乘橇,山行乘鸂。左準(zhǔn)繩,右規(guī)矩,載四時(shí),以開(kāi)九州,通九道,陂九澤,度九山。令益予眾庶稻,可種卑濕。命后稷予眾庶難得之食。食少,調(diào)有余相給,以均諸侯。禹乃行相地宜所有以貢,及山川之便利。于是九州攸同,四奧既居,九山刊旅,九川滌原,九澤既陂,四海會(huì)同。六府甚修,眾土交正,致慎財(cái)賦,咸則三壤成賦。中國(guó)賜土姓:“祗臺(tái)德先,不距朕行?！睎|漸于海,西被于流沙,朔、南暨:聲教訖于四海。于是帝錫禹玄圭,以告成功于天下。天下于是太平治。5.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()a.女其往視爾事矣視:看,照看,辦b.禹為人敏給克勤克:能c.于是九州攸同攸:所d.咸則三壤成賦則:標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)則解析:c項(xiàng),攸:就。答案:c6.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是()a.禹乃遂與益、后稷奉帝命問(wèn)今是何世,乃不知有漢b.等之未有賢于鯀者及山川之便利c.調(diào)有余相給,以均諸侯作師說(shuō)以貽之d.禹乃行相地宜所有以貢今不速往,恐為操所先解析:a項(xiàng),副詞,于是,就;副詞,竟然。b項(xiàng),代詞,指代鯀;助詞,的。c項(xiàng),均為連詞,來(lái)。d項(xiàng),用在動(dòng)詞之前,構(gòu)成名詞性詞組,表示人或事物;與“為”相呼應(yīng),表被動(dòng)。答案:c7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()a.禹是一個(gè)有抱負(fù)、聰慧、德高望重、身體力行、功績(jī)卓著的古代天子形象。b.禹進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)查研究,不辭辛勞,記錄了九州四方大量的環(huán)境知識(shí),在此基礎(chǔ)上,提出了“疏導(dǎo)”的方針。c.禹治水成功后,形成了眾河朝宗于大海,萬(wàn)方朝宗于天子的統(tǒng)一、安定和欣欣向榮的大好局面。d.舜讓禹繼承天子之位,但禹?yè)?dān)心舜的兒子商均會(huì)報(bào)復(fù),所以躲避到了陽(yáng)城。解析:d項(xiàng),禹有意把帝位讓給舜的兒子,才躲避到了陽(yáng)城。答案:d8.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)禹為人敏給克勤;其德不違,其仁可親,其言可信。(2)陸行乘車,水行乘船,泥行乘橇,山行乘帀。(3)中國(guó)賜土姓:“祗臺(tái)德先,不距朕行?！苯馕?第(1)句中的“德”是“品德”的意思,“信”是“信任”的意思。第(2)句中的“陸”“水”“泥”“山”等是名詞作狀語(yǔ)。第(3)句中的“土姓”要分開(kāi)解釋。答案:(1)禹的為人,辦事敏捷而又勤奮;他的品德不違正道,他的仁心人人可親,他的言語(yǔ)誠(chéng)實(shí)可信。(2)他趕旱路乘車,走水路坐船,走泥濘的路乘橇,走山路就穿屐底有齒的鞋。(3)(帝舜在)中國(guó)范圍之內(nèi)分封諸侯,頒賜土地和姓氏,并說(shuō):“要把修敬我的德行放在首位,不要違背我一貫的行為準(zhǔn)則?！?二)課外閱讀閱讀下面的文字,完成第913題。丞相公孫弘者,齊菑川國(guó)薛縣人也,字季。家貧。年四十馀,乃學(xué)春秋雜說(shuō)。建元元年,是時(shí)弘年六十,征以賢良為博士。使匈奴,還報(bào),不合上意,上怒,以為不能,弘乃病免歸。元光五年,菑川國(guó)復(fù)推上公孫弘,拜為博士。弘為人恢奇多聞常稱以為人主病不廣大人臣病不儉節(jié)弘為布被/食不重肉每朝會(huì)議開(kāi)陳其端令人主自擇不肯面折庭爭(zhēng)。于是天子察其行敦厚,辯論有馀,習(xí)文法吏事,而又緣飾以儒術(shù),上大說(shuō)之。二歲中,至左內(nèi)史。嘗與主爵都尉汲黯請(qǐng)間,汲黯先發(fā)之,弘推其后,天子常說(shuō),所言皆聽(tīng),以此日益親貴。嘗與公卿約議,至上前,皆倍其約以順上旨。汲黯庭詰弘曰:“齊人多詐而無(wú)情實(shí),始與臣等建此議,今皆倍之,不忠?！鄙蠁?wèn)弘。弘謝曰:“夫知臣者以臣為忠,不知臣者以臣為不忠?！鄙先缓胙浴Ｗ笥倚页济繗Ш?上益厚遇之。汲黯曰:“弘位在三公,奉祿甚多,然為布被,此詐也?！鄙蠁?wèn)弘。弘謝曰:“有之。夫九卿與臣善者無(wú)過(guò)黯,然今日庭詰弘,誠(chéng)中弘之病。且無(wú)汲黯忠,陛下安得聞此言!”天子以為謙讓,愈益厚之。卒以弘為丞相,封平津侯。弘為人意忌,外寬內(nèi)深。諸嘗與弘有卻者,雖詳與善,陰報(bào)其禍。殺主父偃,徙董仲舒于膠西,皆弘之力也。食一肉脫粟之飯,故人所善賓客,仰衣食,弘奉祿皆以給之,家無(wú)所馀。士亦以此賢之?；茨?、衡山謀反。弘病甚,自以為無(wú)功而封,位至丞相,宜佐明主鎮(zhèn)撫國(guó)家,使人由臣子之道。今諸侯有畔逆之計(jì),此皆宰相奉職不稱。乃上書(shū)曰:“故曰力行近乎仁,好問(wèn)近乎智,知恥近乎勇。知此三者,則知所以自治;知所以自治,然后知所以治人。天下未有不能自治而能治人者也,此百世不易之道也。今陛下躬行大孝,鑒三王,建周道,兼文武,厲賢予祿,量能授官。今臣弘罷駑之質(zhì),無(wú)汗馬之勞,陛下過(guò)意擢臣弘卒伍之中,封為列侯,致位三公。臣恐先狗馬填溝壑,終無(wú)以報(bào)德塞責(zé)。愿歸侯印,乞骸骨,避賢者路?！碧熳訄?bào)曰:“古者賞有功,褒有德,守成尚文,遭遇右武,未有易此者也。朕宿昔庶幾獲承尊位,懼不能寧,惟所與共為治者,君宜知之。君不幸罹霜露之病,何恙不已,乃上書(shū)歸侯,乞骸骨,是章朕之不德也?！币蛸n告牛酒雜帛。居數(shù)月,病有瘳,視事。元狩二年,弘病,竟以丞相終。(節(jié)選自史記平津侯主父列傳)9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()a.至上前,皆倍其約以順上旨倍:同“背”,背叛b.上然弘言然:認(rèn)為對(duì)c.雖詳與善,陰報(bào)其禍詳:詳細(xì)d.此百世不易之道也易:改變解析:c項(xiàng),“詳”同“佯”,假裝。答案:c10.下列全能說(shuō)明公孫弘受天子賞識(shí)的原因的一組是()為人恢奇多聞弘為布被/食不重肉每朝會(huì)議開(kāi)陳其端令人主自擇不肯面折庭爭(zhēng)弘奉祿皆以給之,家無(wú)所馀九卿與臣善者無(wú)過(guò)黯,然今日庭詰弘,誠(chéng)中弘之病習(xí)文法吏事,而又緣飾以儒術(shù)a.b.c.d.解析:是說(shuō)明公孫弘的特點(diǎn),是說(shuō)明公孫弘生活節(jié)儉,是說(shuō)明公孫弘對(duì)士人大方。均不合題目要求,用排除法可得答案。答案:b11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()a.公孫弘小時(shí)候家里很窮,到中年才開(kāi)始做學(xué)問(wèn),60歲被征博士出使匈奴,但因匯報(bào)情況不合皇上心意而被免官回家。b.公孫弘雖然自己生活節(jié)儉,但對(duì)老朋友和他喜歡的門客很大方,將自己的俸祿全都供給別人,家里沒(méi)什么余財(cái),士人都因?yàn)檫@個(gè)緣故認(rèn)為他賢明。c.公孫弘對(duì)皇上非常順從,不敢在朝廷上與皇上爭(zhēng)辯,曾經(jīng)因順從皇上的意圖而背棄與大臣們的約定而遭到汲黯的指責(zé)。d.淮南王和衡山王謀反時(shí),公孫弘認(rèn)為自己沒(méi)有盡到做宰相的職分而主動(dòng)請(qǐng)求辭官,皇上雖不情愿但最終答應(yīng)了他的請(qǐng)求。解析:d項(xiàng),皇上并沒(méi)有答應(yīng)他的請(qǐng)求。答案:d12.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)夫九卿與臣善者無(wú)過(guò)黯,然今日庭詰弘,誠(chéng)中弘之病。(2)弘病甚,自以為無(wú)功而封,位至丞相,宜佐明主鎮(zhèn)撫國(guó)家,使人由臣子之道。解析:注意關(guān)鍵詞“善”“詰”“中”“病”“由”的翻譯,以直譯為主。答案:(1)九卿中與我好的人沒(méi)有超過(guò)汲黯的了,但他今天在朝廷上詰難我,確實(shí)說(shuō)中了我的毛病。(2)公孫弘正病得很厲害,他自己認(rèn)為沒(méi)有什么功勞而被封侯,官位升到丞相,應(yīng)當(dāng)輔助賢明的君王安撫國(guó)家,使人人都遵循當(dāng)臣子的道理。13.用斜線(/)給畫(huà)曲線的句子斷句。弘為人恢奇多聞常稱以為人主病不廣大人臣病不儉節(jié)弘為布被/食不重肉每朝會(huì)議開(kāi)陳其端令人主自擇不肯面折庭爭(zhēng)。解析:做題時(shí)要注意在默讀中形成語(yǔ)感,從句意上斷句;也可以借助名詞主賓、特殊句式、對(duì)話標(biāo)志、文言虛詞、修辭手法等方面來(lái)斷句,如句中的人名“弘”“人臣”等。答案:弘為人恢奇多聞/常稱以為人主病不廣大/人臣病不儉節(jié)/弘為布被/食不重肉/每朝會(huì)議/開(kāi)陳其端/令人主自擇/不肯面折庭爭(zhēng)。參考譯文:丞相公孫弘,是齊地菑川國(guó)薛縣的人,表字叫季。他家里窮,直到四十多歲時(shí),才學(xué)習(xí)春秋及各家解釋春秋的著作。武帝建元元年,這時(shí),公孫弘已經(jīng)六十歲,以“賢良”的身份被征召入京,當(dāng)了博士。他奉命出使匈奴,回來(lái)后向武帝報(bào)告情況,不合皇上的心意,皇上發(fā)怒,認(rèn)為公孫弘無(wú)能,公孫弘就借有病為名,免官歸家。武帝元光五年,菑川國(guó)又推薦公孫弘,武帝封他為博士。公孫弘為人性情豁達(dá),見(jiàn)聞廣博,經(jīng)常說(shuō)人主的毛病在于心胸不廣大,人臣的毛病在于不節(jié)儉。公孫弘蓋布被,吃飯時(shí)不吃兩種以上的肉菜。他每次上朝同大家議論政事,總是先開(kāi)頭陳述種種方案,讓皇上自己去選擇決定,不肯當(dāng)面駁斥和在朝廷上爭(zhēng)論。于是皇上觀察他,發(fā)現(xiàn)他的品行忠厚,善于言談,熟悉文書(shū)法令和官場(chǎng)事務(wù),而且還能用儒學(xué)觀點(diǎn)加以文飾,皇上非常喜歡他。在兩年之內(nèi),他便官至左內(nèi)史。他曾經(jīng)和主爵都尉汲黯請(qǐng)求皇上單獨(dú)召見(jiàn),汲黯先向皇上提出問(wèn)題,公孫弘則隨后把問(wèn)題闡述得清清楚楚,皇上很高興,他們所奏的事情都被批準(zhǔn)了,從此,公孫弘一天比一天受到皇帝的親近,地位顯貴起來(lái)。他曾經(jīng)與公卿大臣們事先約定好了要向皇帝談?wù)摰膯?wèn)題,但到了皇上面前,他卻違背約定,而順從皇上的意旨。汲黯在朝廷上責(zé)備公孫弘說(shuō):“齊地之人都詭詐多端而無(wú)誠(chéng)意,他開(kāi)始時(shí)同我們一起提出這個(gè)建議,現(xiàn)在全都違背了,不忠誠(chéng)?！被噬蠁?wèn)公孫弘,公孫弘謝罪說(shuō):“了解我的人認(rèn)為我忠誠(chéng),不了解我的人認(rèn)為我不忠誠(chéng)?！被噬腺澩珜O弘的說(shuō)法?；噬仙磉叺氖軐欀济棵吭g毀公孫弘,但皇上卻越發(fā)厚待公孫弘。汲黯說(shuō):“公孫弘處于三公的地位,俸祿很多,卻蓋布被,這是欺詐。”皇上問(wèn)公孫弘,公孫弘謝罪說(shuō):“有這樣的事。九卿中與我好的人沒(méi)有超過(guò)汲黯的了,但他今天在朝廷上詰難我,確實(shí)說(shuō)中了我的毛病。況且如果沒(méi)有汲黯的忠誠(chéng),陛下怎能聽(tīng)到這些話呢!”武帝認(rèn)為公孫弘謙讓有禮,越發(fā)厚待他,最后讓公孫弘當(dāng)了丞相,封為平津侯。公孫弘為人猜疑忌恨,外表寬宏大量,內(nèi)心卻城府很深。那些曾經(jīng)同公孫弘有仇怨的人,公孫弘雖然表面與他們相處很好,但暗中卻加禍于人予以報(bào)復(fù)。殺死主父偃,把董仲舒改派到膠西國(guó)當(dāng)相的事,都是公孫弘的主意。他每頓飯只吃一個(gè)肉菜和脫殼的粗米飯,老朋友和他喜歡的門客,都靠他供給衣食,公孫弘的俸祿都用來(lái)供給他們,家中沒(méi)有余財(cái)。士人都因?yàn)檫@個(gè)緣故認(rèn)為他賢明?；茨贤鹾秃馍酵踔\反時(shí),公孫弘正病得很厲害,他自己認(rèn)為沒(méi)有什么功勞而被封侯,官位升到丞相,應(yīng)當(dāng)輔助賢明的君王安撫國(guó)家,使人人都遵循當(dāng)臣子的道理。如今諸侯有反叛朝廷的陰謀,這都是宰相工作不稱職的結(jié)果。于是,他向皇帝上書(shū)說(shuō):“過(guò)去說(shuō):努力實(shí)踐接近于仁,喜歡詢問(wèn)接近于智,知道羞恥接近于勇。知道這三種情況,就知道怎樣自我修養(yǎng)了;知道怎樣自我修養(yǎng),然后知道怎樣治理別人。天下沒(méi)有不能自我修養(yǎng)卻能去治理別人的,這是百代不變的道理?，F(xiàn)在陛下親行大孝,以三王為借鑒,施行周代那樣的治國(guó)之道,兼?zhèn)湮耐鹾臀渫醯牟诺?鼓勵(lì)賢才,給予俸祿,根據(jù)才能授予官職。如今我的才質(zhì)低劣,沒(méi)有汗馬之勞,陛下特意把我從行伍之間提拔起來(lái),封為列侯,把我置于三公的地位。我恐怕先于陛下而死去,最終無(wú)法報(bào)答陛下的恩德和搪塞責(zé)任。我希望交回侯印,辭官歸家,給賢者讓路?！蔽涞叟菊f(shuō):“古代獎(jiǎng)賞有功的人,表彰有德的人,守住先人已成的事業(yè)要崇尚文德教化,遭遇禍患要崇尚武功,沒(méi)有改變這個(gè)道理的。我從前幸運(yùn)地得以繼承皇位,害怕不能安寧,一心想同各位大臣共同治理天下,你應(yīng)當(dāng)知道我的想法。你不幸得了霜露風(fēng)寒之病,何必憂慮不愈,竟然上書(shū)要交回侯印,辭官歸家,這樣做就是顯揚(yáng)我的無(wú)德呀!”于是,武帝賜給他牛肉、美酒和各種布帛。過(guò)了幾個(gè)月,公孫弘的病情大有好轉(zhuǎn),就上朝辦理政事了。武帝元狩二年,公孫弘發(fā)病,終死在丞相的任上。三、語(yǔ)言表達(dá)14.根據(jù)語(yǔ)境,仿照下面句子中本體(畫(huà)線部分)的句式,補(bǔ)寫(xiě)出兩個(gè)恰當(dāng)?shù)挠黧w。作詩(shī)填詞,本來(lái)是為了傳情達(dá)意。如果寫(xiě)出的詩(shī)詞不能傳情達(dá)意,這就有如,又如,還有什么用呢?解析:本題考查仿用句式和正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法的能力。要聯(lián)系生活實(shí)際,選定“詩(shī)詞”的喻體,同時(shí)傳達(dá)“不能傳情達(dá)意”、沒(méi)有效用這一語(yǔ)意,并兼顧句式的一致性。答案:(1)做出的