人教版必修二 第14課 物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷1 教案.doc_第1頁
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課題:第14課 物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷第1課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握近代服飾、餐飲、居室建筑與家具陳設(shè)、社會習(xí)俗的變化情況。并分析發(fā)生變化的原因。能力目標(biāo)通過材料提出問題,引導(dǎo)學(xué)生分析問題,歸納歷史本質(zhì)特征。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)通過本節(jié)課教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到我國人民近代生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的變化,是文明、進(jìn)步的表現(xiàn);中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),是我國人民生活水平提高的根本前提。重點、難點1、重點:新中國的新生活新風(fēng)尚。2、難點:中國社會變動對社會生活產(chǎn)生的影響。教學(xué)方法、手段問題探究式教法,同時配合史料閱讀、課堂討論教學(xué)過程(教學(xué)設(shè)計):步驟、內(nèi)容、教學(xué)活動二次備課【導(dǎo)入新課】:問題情景:思考本課講解了近現(xiàn)代中國社會生活哪幾大方面的變遷?自主學(xué)習(xí):服飾方面、飲食方面、居室建筑、習(xí)俗風(fēng)尚。(讓生展示資料2分鐘)。下面讓我們一起走進(jìn)中國近現(xiàn)代社會生活的變遷展覽館,去感受中國近現(xiàn)代社會生活的變遷。(預(yù)習(xí)完成) 【講授新課】(一)、斷發(fā)易服人的形像1、服飾:(1)晚清:長袍馬褂、西裝革履并行(西裝第一批:買辦、洋行職員、留學(xué)生;清末新政:新軍、新式學(xué)堂。)19世紀(jì)中國的精英們開始穿西裝的原因:他們主張向西方學(xué)習(xí),故要向人民證明西方文化的先進(jìn);要接受西方的文明,更好的融入世界;西服簡潔、適用,與工業(yè)文明相適應(yīng)。迷點指津西式服飾傳入中國,引發(fā)服飾變革,但并沒有完全取代中式服飾,而是中西服飾并行。允許臣民自由剪發(fā)的最早時間是清朝末年,而不是辛亥革命后。(2) 民國:政府推動、民間隨意(政府:禮服形制,新服飾走向民間;中西合璧:中山裝、旗袍) 中山裝是孫中山先生倡導(dǎo)的一種具有特殊意義的服裝。該服裝的政治含義:四個口袋,表示“國之四維”(禮、義、廉、恥),五個紐扣表示孫中山的五權(quán)分立主張,左右袖口的三個紐扣則表示三民主義(民族、民權(quán)、民生)和共和的理念(平等、自由、博愛),衣袋上面弧形中間突出的袋蓋,筆山形代表重視知識分子。 (五權(quán)分立,是中華民國國父孫中山先生(18661925)提出的一種政治主張。他認(rèn)為中國從前實行行政權(quán)、考試權(quán)和監(jiān)察權(quán)的流弊很大,而西方各國所實行立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)的三權(quán)分立,也不大完全,因此,提出采取西洋各國行政、立法、司法三權(quán)憲法的長處,并融入中國古代考試權(quán)和監(jiān)察權(quán)獨立的優(yōu)點,而創(chuàng)立了以五權(quán)分立概念為核心理念的憲法。 旗袍的變化:布料、短袖無袖、收腰緊身、開叉(3) 新中國: 20世紀(jì)50年代女性最時尚的列寧裝、布拉基(連衣裙)(原因): 以俄為師;政治風(fēng)氣的影響。60年代的流行綠軍裝(原因):中蘇、中美關(guān)系惡化;計劃經(jīng)濟(jì)下物資緊缺,不追求美觀;政治風(fēng)氣影響(軍人地位高,待遇好)20世紀(jì)70年代碎花衣裳和的確良面料成為時尚21世紀(jì)服裝:改革開放,物資豐富;社會風(fēng)氣開明;對外開放,文化交流(原因)二十一世紀(jì)新的漢服:原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國家崛起,大國自信;對外輸送中國文化。近現(xiàn)代服飾的變遷簡表:(1)鴉片戰(zhàn)爭后新中國成立:表現(xiàn):長袍馬褂西裝、中山裝、上衣下裙、旗袍;服飾特征:中式與西式、傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存;時代特征:半殖民地半封建社會。(2)新中國成立后十一屆三中全會:表現(xiàn):男裝:列寧裝、中山裝綠軍裝;女裝:列寧裝、連衣裙、綠軍裝。服飾特征:政治色彩強烈;時代特征:獨立自主、艱苦樸素。(3)十一屆三中全會至今:表現(xiàn):異彩紛呈;服飾特征:美觀大方彰顯個性;時代特征:解放思想改革開放。2、發(fā)足:鮮明的政治色彩(1)斷發(fā):晚清:1910,準(zhǔn)許剪發(fā)(同光留學(xué)生“改裝去辮”);民國:剪辮通令(2)不纏足:晚清:政府反纏足;教會“天足運動”;維新變法:女權(quán)運動,“不纏足會”;民國:伴隨著婦女解放,纏足逐步廢除。從反對傳統(tǒng)道德,爭取婦女解放的角度看,不纏足運動帶有反封建的政治意義,是一場深刻的社會革命。(二)、吃、住變化1、飲食:(1)傳統(tǒng)飲食:豐富且多有地方特色;(2)鴉片戰(zhàn)爭后:西餐、面包、咖啡成為時尚(傳統(tǒng):南米北面;八大菜系、各地小吃豐富;(3)近代:西餐、面包、咖啡出現(xiàn)(多為上層享用)。西餐傳人的影響:豐富了中國飲食的種類;更新了中國飲食觀念,注重營養(yǎng)搭配;開始注重分餐。2、建筑(1)西式建筑:通商口岸、大城市日多;(2)中式建筑:中國傳統(tǒng)民居;(中國建筑特色與自然融為一體;中國建筑文化體現(xiàn)出很強的內(nèi)向性和封閉性;老北京的建筑經(jīng)典 天圓地方的四合院;屋檐相接含蓄保守封閉;以宮殿和都城規(guī)劃的成就最高,突出皇權(quán)至上思想和嚴(yán)密的等級觀;中國傳統(tǒng)建筑特別注重群體組合的美,以中軸對稱院落式布局方式為主。)(3)中西合璧:一些官員和商人建起。(西方傳統(tǒng)建筑注重反映宗教文化;西方傳統(tǒng)建筑的特點:直率敞朗,和盤托出;西方建筑文化以外向和開放著稱)3、特點:演進(jìn)突出表現(xiàn)在城市的上層和富貴人家,貧苦人民沒有多大變化。近代西方建筑的傳人對中國建筑的影響:建筑風(fēng)格開始發(fā)生變法(如北方的俄羅斯風(fēng)格);建筑材料的變法(由磚木向鋼筋混泥土);房屋功能的變法(注重通風(fēng)、采光,排水等)。近代以來物質(zhì)生活和社會習(xí)俗變化的原因:(1)外因:西學(xué)東漸:鴉片戰(zhàn)爭后,西方的思想文化、物質(zhì)文明和生活方式的涌入;(2)內(nèi)因:政治變革:戊戌變法、辛亥革命、新中國成立、十一屆三中全會等重大歷史事件的推動;經(jīng)濟(jì)發(fā)展:吸收三次科技革命的成果、改革開放等促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高社會生產(chǎn)力;思想解放:1840年后,“向西方學(xué)習(xí)”的思潮;

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