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保衛(wèi)科個人工作總結保衛(wèi)科要做好防火、防盜安全檢查管理工作。本文為保衛(wèi)科個人工作總結范文,讓我們通過以下的文章來了解。擔任校學生會保衛(wèi)部的部長已經(jīng)有半年多了,這對于我而言,是人生不可或缺的經(jīng)歷?;仡櫼郧爱敻墒碌臅r候,自己也是像現(xiàn)在這樣,努力做好自己的工作,積極向上的。盡管職位變了,但是希望自己的部門越來越好的心意沒有改變。探討這幾個月以來的工作,不管是對于自身能力的提高,以及交際等其他方面都有提高都有一定的進步。以下就是我個人對于擔任部長職位以來的工作心得:每周一次的監(jiān)督干事巡邏工作是我生活中必不可少的部分。也曾經(jīng)因為對院里開展活動巡邏隊伍不夠滿意而向本部門部長抱怨,也曾因為干事不去巡邏或種種原因而感到懊惱。在輔導老師以及同寢室的室友的思想開導下,意識到不能因為工作而太影響到自身。作為一名優(yōu)秀的學生會干部必須懂得如何提高自己的適應能力,學會釋放自己,獲得進步,而不是一味的抱怨等。當然,魚與熊掌不可兼得,工作與我的日常生活以及學習也時常產(chǎn)生矛盾。作為班級學習委員以及學生會成員,我有相當多的班級活動需要參加。而學生會這方面的工作又是我不能不管的。很多時候我都是一會兒一個地方一會另一個地方的飛奔的,很多時候連飯都沒有時間吃。我曾經(jīng)想過要放棄班級的職務,但這畢竟是我自己去競選并且得到班級同學的認可的。于是我開始奔波與各類會議,各類活動等但是我只想說,學生會的工作我是真的盡力在做好。我相信,在以后的工作中我也能妥善處理好學習與工作這兩者之間的關系,盡力確保工作和學習兩不誤。作為校學生會干部的成員,我經(jīng)常參加校學生會的各項工作。在這樣的氛圍中,我總是覺得很有壓力。我不是個能和領導類的人物打交道的學生。盡管很多時候,我都是嘻嘻哈哈的,但是真的讓我在一些大場合做一些匯報交流工作時,我還是會小緊張的。希望以后可以盡量改進。其實一直很慶幸,我自己是保衛(wèi)部的成員。保衛(wèi)部是一個接受兩級領導的部門,不僅是校學生會的成員,更是接受院保衛(wèi)處的領導。這不僅讓我有更過的機會來認識更多的人,而且也讓我感受到了不同的工作氛圍,學到了很多。對自己今后的發(fā)展很有幫助。例如在近期因要接受“安全宿舍”的監(jiān)督,我們部門的幾個干事都是盡力配合學生會做好工作,從中也學到很多知識,開闊了眼界。已經(jīng)在這個大家庭工作了兩年多的時間了,我是真的覺得很開心,這讓我的生活與學習都很充實。雖然有的時候事情可能比較多,但個人能力也得到很大鍛煉。同時,我也認識到校學生會保衛(wèi)部是這么一個特殊的部門,在平時的工作中應該保持更緊密的團結,每個人在工作中都應該增強個人的主觀意識,面對現(xiàn)場臨時事件發(fā)生時,能夠從容地個人獨自解決,并且在工作中應該表現(xiàn)出積極的主動地位而不能一味地處于被動地位。我相信,我們部門在以后的工作中一定能表現(xiàn)得更出色,我也將努力完善自我以積極的狀態(tài)完成自身工作以及配合好其它成員工作。最后我認為這段時間收獲最多的就是:認識了很多大一的朋友,在與他人相處過程中學到了很多,無論是在為人處事還是學習中,都給了我很大的幫助;也懂得了要團結他人,站在他人角度為他人著想;于此同時,也認識到自身很多的不足,例如:在處理很多事情上個人思想比較嚴重或過于狹隘,不能站在最佳立場去考慮問題;會因為自己的意見不能被接受而不在意最后的方案如何等等。但我相信,隨著工作經(jīng)驗的不斷增加,我能夠正確地調(diào)整好自己,在以后的工作中取得更好的成績。作為校學生會保衛(wèi)部的部長,我是真的覺得自己很榮幸。每一次弟學妹問我,學長你是什么部門的啊?我總是很自豪地告訴他們,我是保衛(wèi)部的部長。我知道,我并不是事事都做完美的部長,但是我能說,我是盡力了!在今后的工作中,我會嚴格要求自己,爭取做到最好!我相信我可以。一年的工作即將結束,回顧一年來,在思想政治、工作能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來的工作總結于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎。我在上級領導和同志們的關懷和幫助下,以“三個代表”思想為指導,自覺服從上級領導指揮,忠實履行自己的職責,嚴格按照保衛(wèi)處消防干事崗位職責、校衛(wèi)隊隊長崗位職責工作,在做工作中我力求有思想、有創(chuàng)新、有舉措、有成果,較好的完成了學院安全保衛(wèi)和上級交給的各項工作任務。在保衛(wèi)處我主管院內(nèi)消防、交通和校衛(wèi)隊并協(xié)助治安管理工作。下面將工作情況匯報如下:一、消防管理消防工作主要以宣傳教育和實戰(zhàn)演練為主,每學期制作更新安全宣傳欄,印發(fā)宣傳品,組織消防協(xié)會擺放消防宣傳板報,在每棟樓層粘貼消防安全提示標語。舉辦防火安全宣傳和培訓消防知識講座。主要內(nèi)容有:培訓重點要害部門火災預防知識和家居高層建筑的自救逃生方法。結合國家法定宣傳日做好各個重要時期的宣傳工作,提高消防安全意識,達到人人懂消防,人人參與消防。在每年新生入校期間舉辦有關消防知識宣傳教育,在國家法定日“119消防宣傳紀念日”舉辦有關消防知識宣傳和實戰(zhàn)演練。對重點消防部位(如圖書館、實驗室、鍋爐房、劇毒室等)做到單獨培訓。與各單位簽訂消防安全責任書,制定西安醫(yī)學院消防管理責任卡并與各個部門制定防火預案。在512期間加大防火安全檢查力度,及時消除安全隱患,確保全校無重大火災事故,每季度對校區(qū)進行滅火器壓力檢測、地上、地下消防栓壓力測試、安全指示燈、應急燈工作狀態(tài)是否正常、安全門、安全出口、安全通道是否暢通、消防柜內(nèi)設施是否齊全完好。做好滅火器材的增配、維修、保養(yǎng)和管理確保滅火器材良好有效。二、校衛(wèi)隊管理制定校衛(wèi)隊崗位職責,加強校衛(wèi)隊的建設與管理,做到每月一次大會,兩周一次小會,每周由副隊長總結日常工作會議。平時走進隊員宿舍經(jīng)常和他們交流溝通,關心隊員的日常生活,盡自己的能力解決隊員身邊發(fā)生的困難,有時和隊員一起下棋、健身,拉近了關系,為穩(wěn)定軍心打下了基礎。校衛(wèi)隊是保衛(wèi)處的主力軍,他們在發(fā)案率上起著重要作用,為了降低發(fā)案率,我白天抓落實,晚上做小結??偨Y出四個字:“病從口入”。嚴格門禁制度,要求門衛(wèi)做到查看有效證件,詳細登記,大大降低了我院的發(fā)案率。在甲流期間我經(jīng)常到一線與隊員并肩作戰(zhàn),及時輔助并指導隊員的工作,有效地提高了工作效率,嚴查進出人員的證件和體溫。平時隊長還擔任巡邏任務,做到定時巡邏和查崗并配合監(jiān)控室的調(diào)度,及時排查院內(nèi)的流動可疑人員。三、院內(nèi)交通管理院內(nèi)交通管理方面做到完善東大門的交通設施建設,迎新生、學生上、下課和各種大型活動的交通疏導。在生活區(qū)對出入的商販辦理出入證,檢查商家的合法手續(xù),確保廣大師生買到放心產(chǎn)品并有組織的安排好學生的各種活動。四、協(xié)助治安管理在治安管理方面做到有警必出,有呼就應。值班期間認真巡邏、查崗,做好值班記錄并對不同時期的治安狀況做出相應的防范措施,平時利用上體育課的課間休息時間給學生們經(jīng)常灌輸消防、治安常識,把工作真正的開展到了學生之中。本學期我還利用業(yè)余時間學習計算機并以優(yōu)異的成績考取了國家計算機二級證書和消防員上崗證。當然,我在工作中還存在很多不足之處,由于工作經(jīng)驗不足有時也存在一些失誤。在此,我向領導和廣大師生表示歉意。我真誠地希望各位領導和師生們直言不諱地對我的不足之處提出批評和意見,幫助我能夠盡快地改進,使我更好地完成以后的工作。五、學生管理(輔導員)一學期的輔導員工作即將過去,在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,但也存在很多不足。現(xiàn)將本學期輔導員工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面總結如下:(一)班級的班風建設針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學期間,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:抓好學生的思想教育工作,開學初期就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境管理好班級的日常工作。利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他們樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。(二)班級的學風建設針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下:嚴格考勤制度和晚自習制度,我和班干部不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學要求做檢查,起到很好效果。召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。(三)班級活動組織參加情況:堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行??朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,促使學生積極參加學校組織的各種活動并獲得了一些成績。針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。考慮到學生大部分是外地生源,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。六、體育教學緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。1.思想方面:積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。2.教學工作認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。3.個人學習參加校內(nèi)教學研討活動,不斷吸取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,為學生服務。4.取得的成績在本學期我參加公共課部青年教師講課比賽獲得了二等獎,學期末學生給我打分也獲

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