英語人教版五年級下冊Unit4 Part B Lets try.docx

Unit 4 When is Easter Part B Lets try 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1. 使學(xué)生對Lets try的核心句型在聽覺上有所感知。2. 能夠按照正確的語音、語調(diào)、意群朗讀對話，并能進行角色表演。3. 能夠在情景中運用When is your birthday? My birthday is on April 4th.就生日日期展開問答。4. 能夠在情景中運用句型What will you do for your mum? Ill cook noodles for her.表達自己能為家人或朋友做些什么。教學(xué)重、難點：重點：能夠按照正確的語音、語調(diào)、意群朗讀對話，并能進行角色表演難點：能夠在情景中運用When is your birthday? My birthday is on April 4th.就生日日期展開問答。教學(xué)方法：小組合作學(xué)習(xí)法、綜合型教學(xué)法、練習(xí)法 教具準(zhǔn)備：1.與教材內(nèi)容相關(guān)的錄音、圖片等媒體素材。2.教師準(zhǔn)備相關(guān)的詞卡。3.本課時PPT課件教學(xué)步驟：（一）熱身復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)1.師生互致問候，。2.教師帶領(lǐng)學(xué)生拍手唱Happy birthday，并調(diào)查今天有誰過生日，進行課前熱身活動，激發(fā)學(xué)生參與熱情。3.復(fù)習(xí)月份用法。（二）呈現(xiàn)新課 （Presentation）Lets talk1.學(xué)習(xí)日期用法。以舊換新，in January引出on January 1st。2.鞏固in用于不確切日期，on用于確切日期。3.教師問Do you love your mum? 教師繼續(xù)說： I have three questions for you, children. When is your birthday? What will your mother do for your birthday? When is your mothers birthday? Do you know? 幫助學(xué)生回答。教師適時板書：When is your birthday? My birthday is on 請學(xué)生跟讀、拼讀。4.出示生日圖片，鞏固句子。5. 教師播放Lets talk 板塊的動畫視頻，學(xué)生觀看并模仿跟讀，注意語音和語調(diào)。6. 教師提問：What will Chen Jie do for her mother on April 4th? Does Mike like Chinese noodles? Why? 引導(dǎo)學(xué)生回答？7. 學(xué)生打開課本自主閱讀，尋找相關(guān)信息來判斷自己的答案是否正確。8. 教師板書What will you do for your? Ill 然后說Chen Jie will cook noodles for her mother. What will you do? 請學(xué)生回答、說一說，邊表演，做出動作。（三）趣味操練 （Practice）1. 學(xué)生分角色聽錄音，模仿并朗讀對話，兩人一組練習(xí)后表演對話。2. 學(xué)生完成41頁的Role-play游戲活動。X|k | B| 1 . c|O |m3. 教師創(chuàng)設(shè)情境，請學(xué)生根據(jù)核心句型進行對話創(chuàng)編。學(xué)生們可以自由選擇情境進行表演。4. 教師請學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備好的彩筆和課上獎勵的愛心卡或彩色紙，說：Please write your mothers birthday note on the paper. What do you want to say to your mother? Please write some sweet words and draw some nice pictures.學(xué)生寫下對媽媽的生日祝福。（四）家庭作業(yè)（Homework） 詢問朋友生日，說給同學(xué)聽。板書設(shè)計：Unit 4 When is Easter Part B Lets try When is you