全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
銀行公司“兩學一做”工作情況總結銀行公司“兩學一做”工作情況總結近日,中共中央辦公廳印發(fā)了關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員”學習教育方案,作為新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署,xx市支行黨委高度重視,迅速行動,認真部署安排,制定了學習方案和學習計劃,扎實開展學習教育?,F(xiàn)將有關工作開展情況匯報如下:一、加強領導,精心組織,抓好責任落實xx支行黨委把開展“兩學一做”學習教育作為重大政治任務,發(fā)揮關鍵作用,制定了具體實施方案,保障工作力量,對所轄黨支部進行全過程現(xiàn)場指導,幫助制定學習教育計劃,派員參加各項活動,督促落實“三會一課”制度。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確?!皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。堅持創(chuàng)新,突出特色,注重聯(lián)系實際(一)圍繞專題學習討論。黨支部每季度組織1次集中學習,黨小組每月組織1次集中學習。每次學習時間不少于半天。堅持集體學習討論、組織學習輔導和個人自學等多種方式相結合。集中學習以支部為單位開展,支部人數(shù)較多的以黨小組為單位開展。每次集中學習圍繞一個專題進行。創(chuàng)新方式講黨課。黨支部書記在本支部講1次黨課。黨員領導干部到所在黨支部,或在黨建工作聯(lián)系點選擇1個黨支部講1次黨課?!捌咭弧鼻昂?,各黨支部結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。(三)開展“崗位建功、爭做標兵”活動。在全行黨員中開展以“亮身份、亮標準、亮承諾”為主題的“三亮”活動。全行黨員要佩戴黨徽,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份。在機關和窗口單位組織開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”創(chuàng)建活動。持續(xù)深入開展窗口單位“三亮四比三評”,通過亮身份、亮標準、亮承諾,比服務、比技能、比合規(guī)、比貢獻,群眾評議、黨員互評、領導點評,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不斷改進窗口服務、強化基層基礎管理、提升社會公眾形象。三、強化學習,廣泛宣傳,營造濃厚氛圍積極向市行經管網(wǎng)“兩學一做”學習教育專欄投稿,總結推廣好經驗好做法,廣泛宣傳先進典型,用身邊的事教育身邊的人,用基層的經驗指導基層的實踐。同時,充分利用外部媒體資源,通過實時報道、典型宣傳等方式,強化外部媒體對xx農行“兩學一做”學習教育的正面宣傳,為全行“兩學一做”學習教育營造良好輿論氛圍。當前全行改革發(fā)展、經營轉型、服務“三農”和實體經濟的任務十分繁重。各級黨組織要自覺把“兩學一做”學習教育作為推動各項工作的強大動力,圍繞全行中心工作,努力做到“四個結合”和“三個體現(xiàn)”:把學習教育同深入落實中央、總、省行戰(zhàn)略部署,同推進全面從嚴治黨從嚴治行和落實“兩個責任”結合起來,同實現(xiàn)“橫向提升、縱向進位”的戰(zhàn)略目標結合起來,同落實2016年工作會議精神、完成年度工作任務結合起來,把學習教育的成效體現(xiàn)到服務“三農”和實體經濟上,體現(xiàn)到圍繞“一條主線”推進“比學趕超”“兩個宣戰(zhàn)”上,體現(xiàn)到一手抓發(fā)展、一手抓防范風險上,深入推進“兩個必須、兩個堅持”,使“兩學一做”學習教育每個動作、每項措施都為中心工作服務,切實做到學習教育與日常工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO/IEC 18181-3:2025 EN Information technology - JPEG XL image coding system - Part 3: Conformance testing
- 二零二五版建筑安裝工程節(jié)能評估合同模板2篇
- 二零二五年機關單位勞動合同續(xù)簽與解約操作指南3篇
- 二零二五版海洋工程船舶維修保險合同3篇
- 二零二五年度教育培訓機構借款合同范本:助力教育產業(yè)發(fā)展3篇
- 二零二五年紅提葡萄品牌推廣與銷售代理合同3篇
- 二零二五版股權投資合作終止后的股權轉讓合同2篇
- 二零二五版保育員家庭服務與職業(yè)發(fā)展合同3篇
- 二零二五年度文化創(chuàng)意產業(yè)勞動保障監(jiān)察與管理規(guī)范合同3篇
- 二零二五版地下管廊鋼筋施工分包合同范本3篇
- 奶茶督導述職報告
- 山東萊陽核電項目一期工程水土保持方案
- 白熊效應(修訂版)
- 小學數(shù)學知識結構化教學
- 視頻監(jiān)控維保項目投標方案(技術標)
- 社會組織能力建設培訓
- 立項報告蓋章要求
- 2022年睪丸腫瘤診斷治療指南
- 被執(zhí)行人給法院執(zhí)行局寫申請范本
- 主變壓器試驗報告模板
- 安全防護通道施工方案
評論
0/150
提交評論