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一年語文下冊期末復習教案一、復習時間6月18日6月26日(共10課時)二、復習目標(一)漢語拼音(1課時)1、復習漢語拼音,能做到準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語拼音認讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學會的漢字。3、復習鞏固漢語拼音字母表。會用音序查字法查字典。(二)字詞(4課時)1、復習認讀生字表(一)中的550個漢字, 復習掌握生字表(二)中的250個漢字。2、復習和掌握一些常用的識字方法。3、復習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復習本冊要求的反義詞、近義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。4、復習理解或掌握課文中的詞語,不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書面語言中運用部分詞語。5、復習語文園地中的“日積月累”,積累其中的好詞佳句和優(yōu)秀段篇。(三)句子(2課時)1、認識句子,能正確地抄寫或聽寫句子。2、正確判斷句子是否完整,能將不完整的句子補充完整。3、復習本冊要求學會的句式,學會用這些句式說一句完整的話。(四)閱讀 (2課時)1、正確背誦指定的古詩和課文。2、復習結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思。3、復習課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號、逗號和感嘆號。4、理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣,感受閱讀的樂趣。5、復習本學期的課外閱讀,開闊視野,努力增加閱讀量。(五)寫話(1課時)1、能看懂圖,說12句重要的話。2、能完整地寫一兩句話,正確使用標點符號。 三、復習重點和難點復習重點 1、要讓學生能夠認讀生字表(一)中的550個漢字。掌握生字表(二)中的250個漢字。 2、了解和掌握一些常用的識字方法。 復習難點1、幫助學生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。2、指導學生能夠用部分生字進行口頭或書面的組詞,從而達到積累語匯的目的。四、具體復習安排和復習措施 第1課時(漢語拼音)一、教學目標:1、復習漢語拼音,基本上能做到準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語拼音認讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學會的漢字。3、復習鞏固大寫字母。會用音序查字法查字典。二、復習題1、我給字母排排隊。(按順序排列)(1) H I T W Q D S J F K (2) d b x z l m y o n q2、我會寫。E( ) B( ) R( ) Y( ) U( )h( ) f( ) ( ) o( ) s( )3、我會連。 睛 變 完后鼻音 訪 胖 簾 前鼻音 裝 另 躺4、選擇正確讀音。蘇(sh s ) 澡(zho zo) 村(chun cun) 植 (zhi zi) 栽 ( zai zhai) 詩(shi si)灑(s sh) 軟(run nun) 虛(x h)掰(bn bi) 概(i ki) 施(s sh)速(s sh) 倆(lin li) 飲(yn yn)并(bn bn) 整(zhn zhn) 程(chn chn)贊(zhn zn) 餐(cn chn) 精(jn jng)錯 (cu chu) 音(yn yng) 另(ln lng)值(z zh) 賽(si shi) ?。╞n bng)裝(zung zhung)5、我會選。 m ( ) zu ( ) sho( )母 錯 掃w ( ) cu ( ) so ( ) zhn( ) dn ( ) su ( )張 等 收 zn ( ) dn ( ) shu( )6、查字典練習。要查的字音序音節(jié)部首共幾畫組詞男原請第 要查 的字 共幾筆部首音節(jié)音序組兩個詞要( )( )沒( )( )練( )( )熱( )( )第23課時(漢字)一、教學目標:1、復習認讀生字表(一)中的550個漢字,復習掌握生字表(二)中的250個字。2、認識漢字的筆畫名稱和常用的偏旁名稱,并能給偏旁相同的字歸類記憶。3、通過練習知道兩個獨體字可以合成一個合體字。4、習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復習本冊要求的反義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。5、通過加一筆、減一筆、換一筆等練習區(qū)分字形相似的字。6、進一步培養(yǎng)獨立識字的能力及主動識字的愿望。二、練習題1、我會讀準音節(jié)再寫字。qn rn ji r hn hu l co su yu shu hu pn yu chn tin rn zhn f m o xng b ba qun ji xi wn ki un shn qm y y qin r tn hu du h shu ji jie u wn ji shzh qio ji xing yn wi hi jn xing nin lo sh kui l fi chn yn un bn f xu wn sh jin n n zh yo mi yu lin x hu bn chn dun r qn ln dn 2、寫出帶有下面部首的字各3個。蟲 木 彳 辶 氵 女 冖 3、照樣子寫一寫。和秋禾火木走4、連線。j ru tu cho bn to 柔 透 激 搬 潮 割 逃nn bn dn zhn ji hn ln膀 蹲 難 借 喊 籃 睜 雷 樹 雨 玩 蘇 軟 兒 村梢 滴 雨 醒 童 耍 居 和稱 秤 微 砸 尊 使 互 伙 得 桿 象 破 重 笑 勁 救 伴 相 高 胖 明 白 老 美 閑 舊 暗 瘦 矮 黑 丑 忙 新 少5、選擇正確的字,并在下面畫“ ”。 一只烏鴉口(喝 渴)了,到處找水(喝 渴)。大(像 象)又高又大,身子(像 象)一堵墻。小紅的媽媽不(在 再)家。老師讓我(在 再)讀一次課文。6、多音字組詞。 yu( ) zhn( ) zhe() 樂 長 著 l( ) chn( ) zho() zhn( ) sho ( ) n ( )種 少 干 zhn( ) sho ( ) n ( ) zh( ) de ( ) f( )只 得 發(fā) zh( ) d( ) f( )7、比較形近字再組詞。 方( ) 白( ) 見( ) 話( )萬( ) 百( ) 貝( ) 畫( ) 看( ) 很( ) 位( ) 成( ) 著( ) 跟( ) 拉( ) 城( ) 高( ) 氣( ) 經(jīng)( )奶( ) 亮( ) 汽( ) 今( )級( ) 玩( ) 網(wǎng)( ) 在( ) 桃( ) 完( )往( ) 再( ) 跳( ) 同() 做( ) 認 ( ) 原( ) 童( ) 坐( ) 隊( ) 園( ) 意( ) 座( ) 陽( ) 圓( )像( ) 辦( ) 常( ) 名( )象( ) 為( ) 長( ) 各( )8、出示同音字,學生比較字義的不同,組詞。(1 ) 請 情 ( )客 事( )( )坐 心( )(2 ) 完 玩 ()成 ( )耍()具 寫( )(3 ) 做 作 坐 座 一( )山 ( )事 ( )業(yè) ( )位 工( ) ( )下 ( )( )業(yè) (4)今 經(jīng) ( )常 ( )天 ()后 ( )過()園原圓( )來 平( ) 草() ( )因 花( ) 果( )()形 ( )圈9、選字填空1、同 童 往 網(wǎng) 還 黃 螞 嗎 河 荷( )學 來( ) ( )葉 好( ) ( )葉兒( ) 結( ) ( )書 ( )蟻 ( )水10、選擇正確的漢字填在括號里。1、今天的天( )真好,爸爸開著( )車帶我去公園玩。(氣、汽)2、我把今天的( )業(yè)都( )完了。(做、作)3、陽光( )在小朋友的臉上,小朋友露l出了兩個淺淺的( )窩。(酒、灑)第45課時(詞語)一、教學目標:1、復習理解或掌握課文中的詞語,不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書面語言中運用部分詞語。2、復習語文園地中的“日積月累”和書后練習題,積累其中的好詞佳句和優(yōu)秀段篇。二、復習要點1、反義詞2、特殊詞組A、飛來飛去 游來游去 跑來跑去 跳來跳去 走來走去B、高高興興 花花綠綠 干干凈凈 許許多多 大大小小 C、綠油油 紅潤潤 黃澄澄 胖乎乎 光禿禿 白花花 亮晶晶 D、又高又大 又綠又密 又大又紅 又大又多 又大又圓E、把地翻松 把白菜吃完 把窗戶打開 把門打開3、詞語搭配(1)“地”字短語:仔細地看 筆直地站 愉快地走 輕輕地送還 懶洋洋地曬太陽 慢吞吞地說 興沖沖地走進來(2)“的”字短語:綠油油的樹 滿意的笑容 美麗的風景 胖乎乎的小手 小小的鳥蛋 涼涼的鳥蛋 大大小小的船 長長的小路 高高的楊樹 美麗的小路 亮晶晶的眼睛 綠綠的草坪 彎彎的小路 美麗的夏夜 精彩的球賽 可口的松果 透明的翅膀 有趣的問題 悶熱的天氣 4、數(shù)量詞組二、復習題1、寫出下面的反義詞。晚( ) 假( ) 短( )來( ) 矮( ) 前( ) 甜( ) 合( ) 冷( )錯( ) 男( ) 還( ) 前進( ) 傷心( )馬虎( ) 進步( ) 2、連一連。綠 悄悄 合 教室胖 哈哈 收 眼睛紅 乎乎 洗 棉被靜jn 油油 寫 衣服笑 潤潤rn 掃 生字順從的 樣子 一座座 稻田美麗的 家鄉(xiāng) 一艘艘 街心花園寬寬的 街道 一塊塊 船云 李 藍天 江河雪 霧 朝霞 秋月桃 草 高山 碧野花 霜 春花 夕陽 一只 小路 小心地 捧著一條 松樹 聰明的 松樹一棵 鳥蛋 干凈的 公路一雙 眼睛 挺拔的 松鼠一張 圖畫 涼涼的 鳥蛋捧 抬 投 取 聽沙包 鮮花 桌子 收音機 報紙3、選擇正確的詞語填空???把 孔 臺 雙 方 張 部 瓶 艘 畦 戶一( )小樹 一( )尺子 一( )墨水一( )電話 一( )軍艦 一( )人家一( )電腦 一( )魚塘 一( )椅子一( )手套 一( )石橋 一( )秧苗4、我會填。和( )細( ) ( )語花( )( )紫( )紅 ( )清( )秀( )( )爭鳴 泉水( )( )引( )注( ) ( )花( )放 ( )里( )云 ( )( )拂面5、照樣子,寫一寫。例1 游 來 游 去 來 去 來 去 來 去例2:亮晶晶 例: 又高又大 又 又 又 又 又 又 懶洋洋地躺在床上 懶洋洋地 慢吞吞地吃飯 慢吞吞地 興沖沖地走進來 興沖沖地 把地翻松 把 把 十分用心 十分 十分 第67課時(句子)一、復習內(nèi)容:通過把句子寫完整的訓練,讓學生明白什么是完整的一句話,以達到讓他們寫一句完整話的目的。全冊共有以下7種練習句式。(一)比喻句出示句子,讀。你發(fā)現(xiàn)了什么,每句話怎么比喻。1、一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。2、我們身上有七個斑點,就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲。3、她一看,原來是一座架在水里的橋,很像一幢長長的房子。(二)其他句子。1、誰 替/給/幫/為 誰( )。 2、( )正( )呢!3、( )漸漸( )。4、( )一邊( )一邊( )。5、“把”字句改成“被”字句。6、( )那么( ),那么( )。7、( )已經(jīng)( )。二、課堂練習。1、王二小一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。 ( )一邊( )一邊( )。 2、他畫的海那么藍,那么寬。 他畫的平原那么平坦,那么寬廣。( )那么( ),那么( )。 3、他十分用心地培育花種。 我十分用心地讀書。 ( )十分( )。4、我已經(jīng)長大了。 小樹已經(jīng)發(fā)芽了。 ( )已經(jīng)( )。5、照樣子改寫句子。例:王二小把敵人帶進了埋伏圈。敵人被王二小帶進了埋伏圈。()我把地掃干凈了。 被 。()老師把作業(yè)改完了。 被 。三、練習題1、選字填在句子中,使句子通順。嗎 吧 呢 呀 哪(1)燕子為什么飛得這么低( )?(2)你今天到( )里去了?(3)要下雨了,我們快回家( )?。?)你喜歡吃魚( )?(5)爸爸在房間里干什么( )?2、照樣子,寫一句話。例:春天來了,桃花開了,梨花也開了(1)小紅在寫字,( )也在寫字。(2)我喜歡吃西瓜,( )也喜歡吃西瓜。(3)小明在畫畫,( )。3、連詞成句,并加上標點符號。(1) 高興 十分 來到 他 校園 里 地 (2) 畫 他的 那么 藍 那么 海 寬 (3)陽臺 上 陽光 灑在 (4)窗戶 離開 了 月亮 悄悄地 4、把句子補充完整。例1:他畫的樹那么高,那么大。 那么 ,那么 。例2:王二小把敵人帶進了埋伏圈。 把 。例3: 天氣漸漸熱起來了。 漸漸 。例4: 官員們一邊看一邊議論. 一邊 一邊 。例5:我們正忙著搬東西呢?。?)李老師正忙著 呢!(2) 正忙著 呢?。?) 正 呢!例6:天空很藍很藍。(1)植物園很( )很( )很( )。例7:棉鞋里有好多 陽 光 呢?。?)天上有好多 呢!(2) 有好多 呢!例8:我替爸爸 拿 報 紙 。(1)我給媽媽 。(2)我?guī)屠蠋?。(3)我為大家 。第8課時(課內(nèi)閱讀)一、復習內(nèi)容:要求背誦的古詩、課文。二、練習題1、我會把詩句補充完整。(1)夜來( )( )( ),花落( )( )( )。(2)( )( )鶯飛( )( )( ),拂堤楊柳醉( )煙。(3)( )童騎( )( ),歌( )振( )樾。 ( )欲捕鳴蟬,忽然( )( )( )。(4)泉眼( )( )惜細流,( )陰照( )愛晴柔。 ( )荷( )露尖尖角,( )( )蜻蜓( )( )( )。2、根據(jù)課文內(nèi)容填空或連線。(1)小燕子說:“春雨是( )色的。” 麻雀說:“春雨是( )色的?!毙↑S鶯說:“春雨是( )色的?!蔽覀冋f:“春雨是( )色的?!?(2)春風 跟柳樹說話了。孩子們 給柳樹洗澡了。春雷 給柳樹梳頭了。春燕 跟柳樹捉迷藏了春雨 跟柳樹玩耍了。(3)蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 螞蟻 蝌蚪 蜘蛛花間 地上 土里 半空 房前 池中展翅飛 捉迷藏 結網(wǎng)忙 游得歡 運食糧 造宮殿(4)我畫了個 的太陽 ,送給春天。我畫了個 的太陽 ,掛在夏天的天空。我畫了個 的太陽 ,送給秋天。我畫了個 的太陽 ,送給冬天。烏鴉把小石子 地放進瓶子里。3、按故事發(fā)展的順序,在括號里寫上序號。( )有一天,他和幾個小朋友在公園里玩。( )古時候,有個孩子叫司馬光。( )別的小朋友都慌了,跑去找大人。( )掉進水缸里的小朋友得救了。( )司馬光舉起一塊大石頭,幾下子就把缸砸破了。( )一個小朋友不小心掉進大水缸里。4、按課文內(nèi)容補充句子。(1)是對 , 長對 。 虛心對驕傲, 熱情對 。 誠實贏得 贊,虛偽招來 嫌。(2)取 之 ,補 之 。 (3)因為雄日 ,所以國王選他做繼承人。(4)我們要學會 。(5)我喜十分喜歡 。(6)只有 ,才有 。第9課時(課外閱讀)一、復習要點:1、讀短文,首先要讀懂,然后在做題。在短文中仔細找答案。2、能正確數(shù)出自然段和句子。3、能根據(jù)要求短文內(nèi)容回答問題。二、閱讀練習(一)在我國青海湖的西部,有一個中外聞名的鳥島。每年5月下旬,一批又一批的候鳥從南方飛來,小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻,一個挨一個。窩里窩外,到處都是鳥蛋,有白色的,也有青綠色的。1、這段話共有( )句。2、鳥島在我國( )的西部。 3、鳥蛋有( )色、( )色。4、每

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