學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)5篇.doc

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)5篇 導(dǎo)讀：精品文檔學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 5 篇-WORD 文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)_工作總結(jié)精品文檔學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 5 篇-WORD 文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)【一】 5 月 12 日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急 避險能力，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求，我校積極開展豐富多彩 的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，確保演練效果 為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班 班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全 意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重 強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演 練活動順利進(jìn)行。演練活動于 5 月 12 日課外活動時間，整個過程既緊張又有條 不紊，學(xué)生在 1-2 分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點，提高了師生 應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 二、以多種形式，宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識 1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)地震應(yīng)急小知識一書，班主任向?qū)W生講 授防災(zāi)救災(zāi)知識，宣傳安全教育的重要性。 2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)，讓學(xué)生學(xué)會避險知識。 3、各班利用黑板報，以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題，宣傳防災(zāi)減 災(zāi)知識。 總之，我校結(jié)合學(xué)校自身實際，對全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方 面的知識宣傳和主題教育活動，并進(jìn)行了緊急疏散演練，增強(qiáng)了師生的安全意識， 提高了自救自護(hù)能力，達(dá)到了活動的目的，收到良好效果。 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)【二】 今年 5 月 12 日是我國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題 “是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險， 提升基層減災(zāi)能力”，5 月 8 日至 14 日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大1精品文檔師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注，提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力，十二師職 業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。一、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練 (一)演練目的 提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識，牢 固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn)，提 升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險知識， 提高師生自救互救能力。 (二)演練時間 按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求，本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于 5 月 12 日 中午 12 點進(jìn)行。 (三)演練情況 1、制定應(yīng)急預(yù)案： 1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織 師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。 2)責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層 再有一位教師負(fù)責(zé)。 3)當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快 做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。 4)如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一 些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。 2、開展模擬演練： 5 月 12 日中午 12 點，全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長 鳴，讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫，地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過 實踐演練中，讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。 (四)演練評