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文檔簡介
課時目標(biāo)1 認識文中等8個生字 2 初步理解 有志不在年高 等句子的意思 3 讀通課文 給課文每部分加小標(biāo)題 自學(xué)指導(dǎo) 8分鐘內(nèi)完成 1 自由讀課文 讀準(zhǔn)字音 讀通句子 2 想一想 課文主要寫了什么內(nèi)容 3 仔細看課文每部分主要寫了什么 能不能用簡短的幾個字作為 小標(biāo)題 來概括出這部分的內(nèi)容呢 熟讀生詞晉察冀邊區(qū)葦絮黝黑炕上笤帚泥鰍睜眼瞎哐啷咕咚一骨碌門檻糠皮挪動嘟嘟囔囔推推搡搡劫難刀鞘趔趄咧嘴漩渦劈頭蓋臉枕頭歪歪斜斜尸首吆喝雞冠花掙扎槍栓吧嗒吱扭 課文主要內(nèi)容在戰(zhàn)火連天 槍炮轟鳴的抗日戰(zhàn)爭時期 晉察冀邊區(qū)的少年雨來 聰明勇敢 游泳本領(lǐng)高強 為了掩護革命干部 機智地同敵人斗爭的故事 自己歸納法1 游泳本領(lǐng)高2 上夜校念書3 掩護李大叔4 勇斗鬼子兵5 寧死不屈6 機智逃生 書中截語法1 望著媽媽笑2 我們愛自己的祖國3 把缸挪回到原地4 什么也沒看見5 有志不在年高6 雨來沒有死 1 游泳 2 讀書 3 掩護 4 斗爭 5 槍聲 6 脫險 詞語歸納法 游泳技高 讀書明理 掩護大叔 勇斗日寇 跳水潛逃 脫險得勝 當(dāng)堂訓(xùn)練1 連一連嗡嗡地叫嘩嘩地說嘟囔地流嗷嗷地響2 再寫幾個擬聲詞哐啷3 用兩個字概括文章的每個部分主要意思 加小標(biāo)題 1 2 3 4 5 6 節(jié)課時目標(biāo)1 學(xué)習(xí)課文 學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國 勇敢機智的品質(zhì) 了解雨來為掩護革命干部和日本侵略者英勇斗爭的故事 學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國 勇敢機智的品質(zhì) 2 理解 有志不在年高 等重點句子 3 有感情地朗讀課文 自學(xué)指導(dǎo)1認真讀課文 圍繞下列問題自學(xué) 1 你認為哪幾部分最能體現(xiàn)雨來是個小英雄 2 你認為課文的第一 二部分哪些地方寫得好 自學(xué)指導(dǎo)默讀課文找出你認為最能表現(xiàn)雨來機智勇敢愛國品質(zhì)的句子 作批注寫出你的理解 與同桌說一說 7 10分鐘進行匯報 一 雨來的游泳本領(lǐng)高 晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河 河里長著很多蘆葦 河邊有個小村莊 蘆花開的時間 遠遠望去 黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪 風(fēng)一吹 鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來 把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里 眼球操 二 雨來上夜校受到愛國主義教育 1 我們是中國人 我們愛自己的祖國 這是雨來能夠掩護革命干部 同日寇斗爭的思想基礎(chǔ) 正是因為雨來對祖國深切的愛 才有了后邊勇救交通員 勇斗鬼子的故事 三 雨來掩護交通員李大叔 雨來沒有理他 腳下像踩著風(fēng) 一直朝后院跑去 這一系列的動作 形象表現(xiàn)了雨來機智勇敢 因為年齡小面對敵人的刺刀 敵人以為雨來害怕了 不顧一切朝后院跑去 實際上是雨來為了把敵人引開 保護交通員 四 雨來和鬼子進行不屈的斗爭 一滴一滴的血滴下來 濺在課本那幾行字上 這屬于細節(jié)描寫 表明雨來誓死保護交通員 和敵人斗爭到底的決心與堅強意志 體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心 將鮮血和愛國巧妙地聯(lián)系起來 會使人產(chǎn)生豐富的想象和無窮的回味 五 蘆花村的人誤以為雨來死了 太陽已經(jīng)落下去 藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子 映在還鄉(xiāng)河上 像開了一大朵一大朵雞冠花 葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來 在上面飄飄悠悠地飛著 眼球操 有志者不在年高 志 志向 志氣 年高 年紀(jì)大 有志氣不在年紀(jì)大 指人貴在有志 不能憑年齡大小來衡量 只要有志氣 年輕也能做出優(yōu)異成績 這是人們對雨來的贊揚 雨來熱愛祖國 機智勇敢的品質(zhì)深深感動 激勵著蘆花村的人們 六 雨來沒有死 還鄉(xiāng)河靜靜的 河水打著漩渦嘩嘩地向下流去 蟲子在草窩里叫著 眼球
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