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免費 分享 創(chuàng)新區(qū)2013年新教師上崗培訓心得體會這樣的夏天,驕陽似火,或許,有些人,因為天氣的緣故,萎靡不振,而更多的人兒更愿意選擇投入生活,因為未來帶給他們太多的憧憬,于是乎,他們淡忘了炎熱,淡忘了勞苦,淡忘了些許的不順在自己夢想的道路上孜孜不倦,樂此不疲。用心的他們,在用心思考;用心的他們,在用心學習;用心的他們,在用心工作用心的我,用心的我們一群可愛的新教師,在用心聆聽師者們的精彩演說,字字句句,刻入筆間。三天的時光,給予了我們太多的養(yǎng)分,以后的日子,我們都會用心成長,待含苞開放的那一天,將無愧于師者們的諄諄教導,那時,你們的臉上定會掛滿欣喜的微笑。授課的師者們,你們無一不是深有名望,若在從事學前教育的人前提起你們的大名,定是投來欽佩和艷羨的目光,而我也會是其中之一。光鮮的背后,卻少有人知你們專業(yè)成長中的寂寞和辛酸,但絕不失幸福的歡笑。大多數的人樂在餡于夢想,聰明的人把夢想付諸于行動;愚昧的人讓夢想成了幻想;可笑的人從來沒有夢想而多數的名望都來自于那一份執(zhí)著的夢想。日程安排井然有序,課程內容豐富多樣,多樣中卻不失散漫,從全方位地精心詮釋如何成為一名優(yōu)秀的新教師。這樣的情境,這樣的氛圍,熟悉而陌生,似乎我又回到了那些年,那些年里的那些每一天,懷揣著童年里的那個夢想,隨著年齡的漸長,愈演愈烈,或許是冪冪之中的安排,上天慈悲我執(zhí)著的心,高考時的一次慘痛失利,讓我意外地回歸到了最初的夢想。于是,大學里的每一天我都是幸福的,就因為喜歡,就因為對孩子很愛XX年8月14日,新教師入伍宣誓,這樣的儀式對于我,莊重而新穎,莊重是因為我驕傲,新穎是因為我不知道是否其它各行各業(yè)都會有入伍宣誓。如果沒有,是否顯現了教師職業(yè)的特殊性呢?頓時,心中的使命感油然而生,而這一天,這一刻,真的非比尋常。而胡局長的一番關于做一個快樂的老師的長談,無不寄托著對我們這一些尚不成熟的新教師的深切厚望,這是一位長者對青年一代的美好憧憬。早有耳聞的吳文艷老師,是一位人8月11日至16日我參加了xx市繼教中心組織的暑期小學語文第二期培訓學習。培訓中,聽了xx市xx小學xx老師拼音與識字教學探究;xx小學xx老師語法修辭;xx市實驗小學xx校長新課程口語交際教學思想與實踐;xx小學xx老師閱讀與寫作教學專題;xx市教研室xx主任小學語文作業(yè)設計與試卷命題例談實驗小學xx老師語文簡筆畫技能與訓練xx市電教館xx館長小學語文課件理論與實踐雖然只有短短的6天,但培訓所給予我的啟發(fā)和經驗卻是一筆永久的財富。一些對教育教學工作很有見解的教師以鮮活的教學課堂和豐富的知識內涵,給了我們具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:一、思想認識得到了提高,靈魂得到了凈化。這次培訓內容豐富、形式多樣。有專家的精彩講座,有學員間的互動交流回眸這幾天的培訓,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態(tài),而且還學到了先進的教學理念,在專家講授的一些教育教學實例中產生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現象。二、加強科學文化學習,做一專多能的教師。準確把握教科書編輯思想的基礎上,從本班學生的實際出發(fā),根據學生的年齡特征和不同教學內容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設計,采取合適的教學策略,把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處;大力改進課堂教學,提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學模式;積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內外,增加學生語文實踐的機會,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。當然,在語文閱讀教學中,要重視識字寫字教學,要讓識字寫字貫穿始終;要重視語言文字教學,真正讓學生踏踏實實學好母語,提高語文素養(yǎng)。要注重文章整體的把握;要整合的提問;在語言學習中滲透人文情感的熏陶;做到聽、說、讀、寫的有機結合。作為一名小學語文教師,要真正為學生的將來考慮,要教給學生好的學習語文的方法,“授之以漁”而不要“授之以魚”。六天的暑期小學語文教師培訓結束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富

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