復(fù)習(xí)技巧語文.docx_第1頁
復(fù)習(xí)技巧語文.docx_第2頁
復(fù)習(xí)技巧語文.docx_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文:可利用其他學(xué)科的邊緣時間復(fù)習(xí),作文注意積累熱點素材孫繼良 成都外國語學(xué)校高中語文組組長,中學(xué)高級教師語文最后一周的復(fù)習(xí)要點,孫繼良老師建議考生首先要對語文幾大板塊進行梳理,其中包括基礎(chǔ)知識、閱讀(文言文、實用類文本、文學(xué)類、詩歌鑒賞等)、語言運用和表達(主要是作文)等,通過梳理發(fā)現(xiàn)自己哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺,再從欠缺的地方入手,有針對性地復(fù)習(xí)?!罢Z文的內(nèi)容很多,一些考生在最后的復(fù)習(xí)階段,容易拿到什么就看什么,總覺得所有的內(nèi)容都很重要,想把老師發(fā)下來的復(fù)習(xí)資料都全部看完,這恰恰是最后復(fù)習(xí)階段比較忌諱的?!睂O繼良說。其次,考生要整理試卷,從零診到三診之間,月考以上級別的考試試卷都可以拿出來復(fù)習(xí),重點看自己的錯題和老師講解時強調(diào)的內(nèi)容,以此強化知識點的復(fù)習(xí),這個階段已沒有必要再做太多新的試卷。對于作文,孫繼良建議,考生要多找自己寫得成功的作文來看,并分析這篇作文它成功在哪里,是結(jié)構(gòu)、語言表達還是立意?一方面考生能從中找到成就感,提升信心,另一方面能進一步引領(lǐng)自己用好這些方法。此外,考生還可以每天閱讀一、兩篇1000字左右的名家名篇,回歸語文本身,找到對語文的感悟。同時,作文還要注意積累時事熱點素材,考生要對今年五月份以前發(fā)生的熱點事件進行梳理,整理成專題,每天花四、五分鐘時間看一看,這樣在寫作時就能引發(fā)豐富的聯(lián)想和想象,找到可寫的內(nèi)容?,F(xiàn)代文閱讀答題時要注意步驟和使用專業(yè)術(shù)語,比如借景抒情、烘托這些關(guān)鍵詞都是得分點。孫繼良表示,語文的復(fù)習(xí)不要沖擊其他學(xué)科,可利用其他學(xué)科的邊緣時間見縫插針地進行,不需要花太多時間集中復(fù)習(xí),這對其他學(xué)科的復(fù)習(xí)也是一種調(diào)節(jié)。孫繼良還建議考生在6月3、4號時,在語文高考進行的時段,按高考的標(biāo)準(zhǔn)做一整套語文試卷,以營造考試的氛圍,找到考試狀態(tài)。數(shù)學(xué):最基礎(chǔ)的知識和最基本的方法最有用黃波 樹德中學(xué)高三數(shù)學(xué)備課組組長,中學(xué)高級教師黃波老師表示,2014年高考數(shù)學(xué)的考試說明在2013年的基礎(chǔ)上修改了近90處,按照考試說明對今年數(shù)學(xué)命題的趨勢分析,將突出基本知識和主干知識,重點知識重點考查,突出理性思維,倡導(dǎo)通性通法,而淡化特殊技巧,將在知識網(wǎng)絡(luò)的交匯點處設(shè)計命題,通過對知識的考查達到考查數(shù)學(xué)思維的全面目的。同時,將突出數(shù)學(xué)的應(yīng)用,聯(lián)系實際的問題會逐步增加,除了以概率考查聯(lián)系實際問題外,函數(shù)、三角、數(shù)列等也會與實際問題結(jié)合進行考查,考生還要注重新增內(nèi)容,如算法、三視圖、簡易邏輯、幾何概型等。“最基礎(chǔ)的知識是最有用的知識,最基本的方法是最有用的方法?!秉S波說,考生這段時間的復(fù)習(xí)要做到“四看”,即看考綱把握方向,看課本回歸基礎(chǔ),看考題明辨重點,看閱卷明確規(guī)范。同時,調(diào)整好心態(tài)很關(guān)鍵,考生上考場要沉著冷靜,正確評價自己,確立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),以平常心去應(yīng)考,如果把它看得過重的話,就會給自己造成過大的壓力,勢必會影響復(fù)習(xí),限制正常水平的發(fā)揮??记斑€要有必勝的信心,充分肯定放大自身的優(yōu)點,多總結(jié)自己成功的經(jīng)驗。最后,要不開夜車,早睡早起,可利用適當(dāng)?shù)倪\動和聽歌等自己喜歡的方式來放松自己,考生不要因為休息就覺得是浪費時間,反而適度的休息調(diào)整對考試至關(guān)重要。英語:答題技巧很重要,每天要堅持做題“練手”劉克軒 川大附中英語教研組組長,中學(xué)高級教師“這一階段英語的復(fù)習(xí),老師基本已不再講課了,更多的時間留給學(xué)生自主復(fù)習(xí),老師主要答疑解惑?!眲⒖塑幚蠋煴硎?,英語跟其他學(xué)科不太一樣,考生現(xiàn)在仍需要每天做一點新的試卷,找到答題的感覺,這樣才能在考場上得心應(yīng)手。同時,還要翻看自己的錯題筆記,對高考詞匯、短語進行回顧?!靶骂}練習(xí)不需要每天都做一整套試卷,如果考生一天復(fù)習(xí)6到8個小時,英語花1個多小時就差不多了,40多分鐘用于新題練習(xí)并對照答案修改,10多分鐘記單詞、短語,10多分鐘看錯題,當(dāng)然,這也不是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),考生應(yīng)根據(jù)自己的實際情況來進行規(guī)劃?!眲⒖塑幷f。對于英語中分值較大的閱讀理解,劉克軒表示,考生在答題時要注意技巧。對于廣告類的閱讀文章,考生可以先看問題再看文章,因為這類型的閱讀一般不需要考生深層理解,基本所有問題都能在文中直接找到答案。其他類型的閱讀理解,則還是按照一般的答題順序來,即先通篇閱讀,對文章的意思有個大概的了解后,再去看問題,因為這類題目沒有對文章的深入理解,是難以找到答案的。關(guān)于作文,考生現(xiàn)階段可背一些精美范文,構(gòu)成自己的作文模板,如三段式的寫作,關(guān)聯(lián)詞和過渡句的運用等,其次,要熟悉高考作文常見的熱門話題及相關(guān)詞匯。若在寫作中遇到不會的單詞,要想辦法用短語或者句子來表達,盡量不要在文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論