新課標《小學信息技術(shù)》第一冊第二學期教案.doc

200 -200 學年度第二學期小學信息技術(shù)四年級一、教學計劃進度：第一周：第9課 5859頁第二周：第9課 6062頁第三周：第10課 6368頁第四周：第10課 6972頁第五周：第11課 7375頁第六周：第11課 7680頁第七周：第12課 8184頁第八周：第12課 8586頁第九周：第13課 8788頁第十周：第13課 8990頁第十一周：第14課 9193頁第十二周：第14課 9496頁第十三周：第15課 97100頁第十四周：第15課 101105頁第十五周：第16課 106110頁第十六周：第17課 111118頁教育：1、學習管理文件與文件夾。2、認識畫圖程序。3、學會繪制一幅簡單的畫。4、學會在計算機上畫直線與曲線。5、學會用計算機繪制一幅“海底世界”圖。6、學做電子賀卡。教養(yǎng)：1、培養(yǎng)學生對信息技術(shù)課的興趣。2、鍛煉學生上機的正確操作姿勢。3、掌握正確的指法。培養(yǎng)學生的操作能力。教材分析：本套教材的編寫思想為：以實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、提高信息素養(yǎng)為理念，以“任務(wù)驅(qū)動”為引領(lǐng)，以“做中學”、“情境中學”、“活動中學”和“過程中學”等為主要方法來組織和安排教材內(nèi)容，注重結(jié)合學生的實際生活和學習環(huán)境設(shè)計活動，力求使學生在活動過程中掌握應(yīng)用信息技術(shù)的方法。在內(nèi)容的編寫上選用了有利于啟發(fā)學生思維，對學生能力發(fā)展有良好促進作用的信息技術(shù)知識，并給學生留有一定獨立思考和自主探究的空間，幫助學生通過已知去認識未知，體現(xiàn)了以學生發(fā)展為中心的教學法。在呈現(xiàn)形式上，采用雙卡通人物對話來設(shè)置問題情境，寓學于樂，以利于激發(fā)學生的學習興趣。教材還增加了網(wǎng)頁制作、程序語言設(shè)計和機器人等內(nèi)容，體現(xiàn)了信息技術(shù)最新發(fā)展趨勢。本冊教材分三個模塊，共17課。本學期教學以下內(nèi)容：文件與文件夾的管理（一）、（二），認識畫圖程序，繪制一幅簡單的畫，直線與曲線，畫幾何圖形，海底世界，賀卡的制作。二、教學設(shè)計。第11課 認識畫圖程序 教學內(nèi)容：啟動畫圖程序。認識畫圖程序窗口。認識畫圖工具箱。改變畫質(zhì)的顏色。調(diào)整畫紙的大小。清除圖畫。打開一幅圖畫。退出畫圖程序。教學目標：認識畫圖窗口的組成。掌握畫圖工具的使用方法。教學重難點：畫圖工具的使用方法。教學時間：4課時。第一課時教學內(nèi)容：啟動畫圖程序。退出畫圖程序。教學目標：學會啟動和退出畫圖程序。教學過程：一、導入新課。師：用計算機畫畫是非常有趣的，我們可以借助Windows提供的畫圖程序來繪制漂亮的圖畫。二、學習新課。啟動畫圖程序。單擊“開始”。用鼠標指向“所有程序”。將鼠標指向“附件”。單擊“畫圖”即可打開畫圖程序。退出畫圖程序。方法一：用鼠標單機畫圖窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕。方法二：用鼠標單擊“文件”菜單，選擇“退出”命令。解釋“畫圖”程序退出時的對話框。是：先保存再退出。否：不保存退出。取消：不退出繼續(xù)畫圖。三、欣賞繪畫作品。四、小結(jié)。第二課時教學內(nèi)容：認識畫圖程序窗口。認識畫圖工具箱。教學目標：認識畫圖程序窗口和工具箱。教學過程：一、啟動畫圖程序。二、認識畫圖程序窗口。教師介紹以下內(nèi)容：標題欄菜單欄工具欄滾動條顏料盒畫紙三、認識畫圖工具箱教師介紹工具箱。四、練習。學生打開畫圖程序窗口觀察各內(nèi)容。指向工具箱認識畫圖工具。五、小結(jié)。第三課時教學內(nèi)容：改變畫紙的顏色。改變畫紙的大小。教學目標：學會改變畫紙的顏色和大小。教學過程：一、改變畫紙的顏色。前景色（左擊）：畫筆的顏色。 背景色（右擊）：畫紙的顏色。選色。單擊鼠標右鍵，選擇黃色作為背景色。選擇“填充”工具。在畫紙上單擊鼠標右鍵，畫紙變成了黃顏色。 二、調(diào)整畫質(zhì)的大小。在“畫紙”的右下角、底部和右側(cè)有三個藍色的控制點，把鼠標移動到這些控制點上時，指針變?yōu)殡p向箭頭，這時拖動鼠標就可以改變畫紙的大小。用放大鏡。三、操練。四、小結(jié)。第四課時教學內(nèi)容：清除圖畫。打開一幅畫。教學目標：學會清除圖畫。會打開一幅畫。教學過程：一、清除圖畫。師：“橡皮”工具可擦除原來的畫面，“清除圖像”可快速擦除畫面。方法： 用鼠標單擊“圖像”菜單。 單擊“清除圖像”選項。二、打開一幅圖畫。單擊“文件”菜單。選擇“打開”選項，彈出“打開”對話框。單擊“示例圖片”，再單擊“打開”按鈕。單擊文件名“winte”圖標，再單擊“打開”按鈕。三、操練。右擊色塊后，執(zhí)行“清除圖像”看一看變化。試打開計算機中的其他圖畫觀看。四、全課小結(jié)。第12課 繪制一幅簡單的畫 教學內(nèi)容：鉛筆工具。修改圖畫。用顏色填充工具。噴槍工具。保存自己的作品。教學目標：掌握鉛筆、填充和噴槍工具的使用方法。學會保存圖畫作品。教學重難點：掌握鉛筆、填充和噴槍工具的使用方法。教學時間：4課時。第一課時教學內(nèi)容：鉛筆工具。保存圖畫。教學目標：學會使用鉛筆工具。學會保存圖畫。教學過程：一、介紹鉛筆工具。鉛筆工具是最基本的繪畫工具之一。二、教學鉛筆工具的使用方法。選擇鉛筆工具。按住鼠標左鍵，在畫紙上拖動鼠標，就可以畫出大樹了。三、放大鏡、保存圖畫（自學）。利用放大鏡可以將圖形按照一定比例放大，使我們可以看到圖形的細微之處，便于修改。小結(jié)保存圖畫的方法：單擊“文件”菜單。單擊“保存”選項，彈出“另存為”對話框。在文件名處輸入文件名“shu”。單擊“保存”。返回畫圖程序，此時標題欄變?yōu)椤皊hu-畫圖”，關(guān)閉畫圖程序。四、操作。利用“鉛筆”工具繪制一棵大樹。五、小結(jié)。第二課時教學內(nèi)容：修改圖畫。教學目標：學會修改圖畫的方法。教學過程：一、方法一：用“橡皮擦”來擦除。在工具欄例選擇不同大小的橡皮擦。按住鼠標拖動，畫得不滿意的地方就被擦掉了。二、方法二：使用“撤銷”命令。單擊“撤銷”命令，可以撤銷繪畫的最后一筆，注意最多只可以撤銷三次。三、操練。試用所學知識畫出P86“春天到了”，并保存到計算機中。四、小結(jié)。第三課時教學內(nèi)容：用顏色填充工具。教學目標：學會試用顏色填充工具。教學過程：一、介紹“用顏色填充工具”?！坝妙伾畛涔ぞ摺毕褚粋€小油漆桶，在選擇一種顏色后，就可以用它對一個封閉的圖形進行填充。二、使用方法。選擇“用顏色填充工具”。用鼠標左鍵單擊“顏料盒”中的褐色。將鼠標移動到樹干，光標變成油漆桶形狀，單擊一下鼠標，樹干就會被褐色填充。用同樣的方法將樹冠用綠色填充。三、操作。繼續(xù)完成“春天到了”的繪制。四、展示作品。比一比哪組的“春天到了”制作的好。五、小結(jié)。第四課時教學內(nèi)容：噴槍工具。教學目標：學會噴槍工具的使用方法。教學過程：一、導入新課。師：大樹已經(jīng)畫好了，草地和花朵怎么畫呢？ 草地和花朵可以用噴槍工具來畫，今天我們就來認識它吧。二、學習新課。簡介噴槍。噴槍工具像一個小噴壺，可以在畫紙上噴出細密的小點，形成霧狀一樣的效果。介紹噴槍工具的使用方法。選擇噴槍工具，設(shè)置前景色為綠色，在畫布上畫圖草地。注意陰暗的變化。選擇不同的前景色，按住噴槍工具不動，就可以畫出一個花瓣，五個花瓣就可以組成一朵花，再用同樣的方法畫出其他花朵。三、操作練習。雪花五個花瓣的各色小花。四、小結(jié)。第13課 直線與曲線 教學內(nèi)容：直線工具。曲線工具。教學目標：掌握直線和曲線工具的用法。掌握特殊曲線的畫法。教學重難點：特殊曲線的畫法。教學時間：3課時。第一課時教學內(nèi)容：直線工具。教學目標：學會使用直線工具。教學過程：一、導入新課。師：在繪畫過程中用得最多的工具就是直線和曲線工具，先來認識一下直線工具吧！二、教學新知。單擊“直線工具”。選擇適當粗細的線條。按住鼠標左鍵拖動鼠標，就可以畫出一條直線。三、課外延伸。按住Shift鍵，畫直線時就可以畫出水平、垂直線和45角等特殊角度的線條。四、操作實踐。完成p88的 “做一做”。五、小結(jié)。第二課時教學內(nèi)容：畫一條彎曲一次的曲線。教學目標：學會畫一條彎曲一次的曲線。教學過程：一、導入新課。師：運用曲線工具，可以畫出許多復雜多變的圖形。二、學習新課。選定曲線工具，選擇第三種線寬。拖動鼠標指針畫出一條直線。把指針移到直線的旁邊，單擊或拖動鼠標，直線會變彎曲。在線條的同一側(cè)，再次單擊或拖動鼠標，就可以畫出彎曲一次的曲線。三、操作實踐。完成p89的“做一做”。四、作品展示、交流。五、小結(jié)。第三課時教學內(nèi)容：畫一條彎曲兩次的線條和水滴狀曲線。教學目標：學會畫彎曲兩次的線條和水滴狀曲線。教學過程：一、畫一條彎曲兩次的線條。選擇“曲線”工具，拖動鼠標畫出一條直線。分別在直線的兩側(cè)單擊或拖動鼠標，就能畫出一條彎曲兩次的線條。二、畫水滴狀曲線。分別單擊A、B點，出現(xiàn)一條直線。在直線旁邊單擊或拖動鼠標，就可以畫出一個像水滴一樣的圖形。三、教師示范。畫p90的“練一練”圖13-11。四、學生繪畫。p90頁的“練一練”中的圖13-12。五、展示作品，交流感悟。六、小結(jié)。第14課 畫幾何圖形 教學內(nèi)容：圖形工具。矩形畫房子的輪廓。圓角矩形畫窗戶。多邊形工具畫屋頂。橢圓工具畫門前的小路。教學目標：掌握矩形、橢圓和圓角矩形的畫法。掌握多邊形工具的使用方法、教學重難點：學畫圖14-1.教學時間：4課時。第一課時教學內(nèi)容：圖形工具。教學目標：認識圖形工具。教學過程：一、導入新課。師：今天開始我們來學習畫圓、長方形、三角形和梯形等幾何圖形，并用這些圖形畫出一座小房子（圖14-1）。二、學習新知。介紹圖形工具。矩形、橢圓、多邊形、圓角矩形、類型框。課堂延伸。畫橢圓、長方形和圓角矩形時，按住Shift可以畫出正圖形。三、試一試。學生按要求操作p92的“試一試”。四、小結(jié)。第二課時教學內(nèi)容：矩形畫房子的輪廓。教學目標：學會用矩形畫房子的輪廓。教學過程：一、復習。師：誰能說一說怎樣畫正圓、正方形和正圓角矩形？二、新課。矩形畫房子的輪廓單擊鼠標左鍵，選擇“矩形”工具。按住鼠標左鍵不放，向?qū)蔷€拖動，畫出房屋的輪廓。三、提示。如果想改變線條的粗細，可以在畫矩形之前，在直線樣式中選擇。四、操作。用矩形畫出一些簡單的圖形并修飾。五、小結(jié)。第三課時教學內(nèi)容：圓角矩形畫窗戶。多邊形工具畫屋頂。教學目標：會使用圓角矩形工具和多邊形工具。教學過程：一、圓角矩形畫窗戶。選擇“圓角矩形”工具，拖動鼠標畫出窗戶。選擇“矩形”工具，拖動鼠標畫出房門。二、介紹多邊形工具。多邊形工具可以畫出四邊形及其它多邊形圖形。三、畫屋頂。單擊多邊形工具按鈕，選擇工具欄底部的樣式選項。在畫紙上，按住鼠標左鍵拖動鼠標，畫出一條直線。在三角形的第二條邊的終點位置，單擊鼠標左鍵，畫出第二條線。將鼠標指針移動到起點位置，單擊鼠標左鍵，畫出第三條線段，完成圖形。選擇多邊形工具，畫出三角形的屋頂。選擇多邊形工具，畫出梯形的屋頂。保存作品，文件名為“fangzi”，關(guān)閉畫圖程序。四、操作。繼續(xù)完成上節(jié)課的作品，畫出窗戶、屋頂。五、小結(jié)。第四課時教學內(nèi)容：橢圓工具畫門前的小路。教學目標：學會使用橢圓工具。教學過程：一、導入新課。師：圖14-12中的路、小樹和太陽都是用橢圓工具畫出來的。今天我們就來學習使用橢圓工具。二、學習新知。打開“fangzi”文件。用橢圓工具分別畫出樹、太陽和小路。用曲線工具畫出大地。修改圖畫，用橡皮擦將多余的線條擦去。選擇適當?shù)念伾珵閳D形填充顏色。修飾圖畫，用橢圓工具畫出蘋果、小雞，完成作品。三、操練。完成“fangzi”的繪制。四、作業(yè)。利用所學的知識畫出p96“練一練”中的圖形。五、小結(jié)。第15課 海底世界 教學內(nèi)容：認識選定工具。復制圖形。調(diào)整圖形的大小。任意形狀的裁剪工具。筆刷和噴槍工具。變形操作。教學目標：學會復制和移動圖形。學會使用選定工具和裁剪工具。學會修飾圖形，讓圖形產(chǎn)生變化。教學重難點：復制圖形，使用選定工具和裁剪工具。教學時間：4課時。第一課時教學內(nèi)容：認識選定工具。復制圖形。教學目標：知道選定工具的操作方法。學會復制圖形。教學過程：一、導入新課。師：海底世界很漂亮，今天開始我們來利用畫圖程序設(shè)計一幅好看的海底世界圖畫。二、學習新知。認識選定工具。操作：選擇選定工具，按住鼠標左鍵在畫紙上拖動，會出現(xiàn)一個虛線框。松開鼠標，把鼠標移動到虛線框中，鼠標指針就會變成“十”字形狀，就可以移動虛線框內(nèi)的圖形了。復制圖形。打開保存過的圖畫“yu”。用“選定”工具選擇這條小魚。在菜單欄里單擊“編輯”菜單，選擇“復制”命令。單擊“編輯”菜單，選擇“粘貼”命令，畫紙上出現(xiàn)了第二個一模一樣的小魚。用鼠標拖動這條小魚到適當?shù)奈恢?。重復步驟4、5，復制出更多的小魚。三、操作。畫出好多小魚。四、小結(jié)。第二課時教學內(nèi)容：調(diào)整圖形的大小。任意形狀的裁剪工具。教學目標：學會調(diào)整圖形的大小。學會裁剪任意形狀的圖形。教學過程：一、調(diào)整圖形的大小。用選定工具將要變化的區(qū)域選定，在虛線框的四周會出現(xiàn)8個點。將指針移到選定框四周，指針變成雙向箭頭，拖動鼠標，選定的圖形可以改變大小。二、任意形狀的裁剪工具。選定“任意形狀裁剪工具”，鼠標就會變成“十”字，按住鼠標左鍵，在小魚周圍的空白處小心地畫上一圈。松開鼠標，就會發(fā)現(xiàn)一個虛線框框住了小魚。把鼠標移到虛線框四周的小黑點上，按住鼠標左鍵拖動，就可以改變大小了。三、課外延伸。自學p101上面的小知識。四、操作。五、小結(jié)。第三課時教學內(nèi)容：筆刷和噴槍工具。教學目標：學會使用筆刷和噴槍工具。教學過程：一、導入新課。師：小魚已經(jīng)畫好了，下面我們畫出海底的沙灘和水草，這就要看噴槍和筆刷的本領(lǐng)了。二、用噴槍工具畫出海底的沙灘。在顏料盒中選擇黃色。選擇噴槍工具。選擇噴霧效果。按住鼠標左鍵，來回拖動鼠標，就會噴出黃色的小點，拖動速度越慢，噴出的小點就越密。三、用筆刷工具畫出水草和波浪。選擇筆刷工具。選擇右斜型刷頭。選擇綠色作為水草的顏色。按住鼠標左鍵并拖動鼠標，就可以畫出水中水草的形狀。同樣選擇白色畫出白色波浪，完成后另存為“海底世界”，關(guān)閉畫圖程序。四、操作。繼續(xù)完成“海底世界”，畫出海底的沙灘和水草、波浪。五、小結(jié)。第四課時教學內(nèi)容：變形操作。教學目標：學會對圖形進行變形操作。教學過程：一、導入新課。師：前面我們畫出的圖形有些單調(diào)，要是能讓圖形再多些變化就好了，今天我們就來學習如何使小魚進行變化。二、學習新課。用選定工具選中一條魚，在菜單欄的“圖像”中選擇“翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)”項。在彈出的窗口中，選擇“水平翻轉(zhuǎn)”項，用鼠標單擊“確定”按鈕，選定的圖形就翻轉(zhuǎn)過來了。選中一條魚，選擇“圖像”菜單中的“拉伸扭曲”選項，出現(xiàn)一個彈出窗口。在“拉伸”中的“水平”和“垂直”后面的兩個框里都填上50，單擊確定按鈕，就得到一條比原來小一半的魚。三、試一試?！芭で边x項有什么作用，自己動手探究一下。四、小結(jié)。第16課 賀卡的制作 教學內(nèi)容：在圖畫中添加文字。設(shè)置文字。制作立體字。圖片的合并。打印圖畫。教學目標：學會在圖畫中加入文字。掌握設(shè)置文字的方法。掌握合并圖畫的方法。教學重難點：設(shè)置文字。合并圖畫。教學時間：2課時。第一課時教學內(nèi)容：在圖畫中添加文字。設(shè)置文字。制作立體字。教學目標：學會在圖畫中添加文字，并設(shè)置文字。學會制作立體字。教學過程：一、在圖畫中添加文字。用適當?shù)漠媹D工具畫出圖16-2的圖形，并填充顏色。單擊工具箱中的文字工具“A”，選擇“文字透明樣式”，在畫紙上拖動鼠標，就可以在出現(xiàn)的小方框里寫字了。選擇全拼輸入法，選擇前景色為“白色”，在文字框內(nèi)輸入“圣誕快樂”。二、設(shè)置文字。在文字輸入框中按住鼠標左鍵拖動，選中所有文字，在字體窗口中選擇“72”，字體變大了。在文字輸入框中按住鼠標左鍵拖動，選中所有的文字，在字體窗口中選擇“華文行楷”。將制作好的賀卡以“heka”為文件名保存到“My Picture”中。三、制作立體字。設(shè)置前景色為綠色，在畫紙上添加文字“祝福北京奧運奔向2008”，“字體”選擇“隸書”，“字號”選擇“48”。設(shè)置前景色為黃色，在畫紙空白處再次添加文字“祝福北京奧運奔向2008”，字體和字號同上。選擇“選定工具”，單擊類型框中的“透明樣式”，然后把黃色的文字移動到綠色文字上，文字就有了陰影，變成了立體字。四、操練。給你的同學或老師制作一張賀卡。五、作品展品。六、小結(jié)。第二課時教學內(nèi)容：圖片的合并。打印圖畫。教學目標：學會合并圖片。會打印圖畫。教學過程：一、圖片的合并。師：圖片的合并就是把圖形先分別畫出來，單獨保存，然后利用“復制粘貼”的方法把它們組合在一起，完成新的作品。圖片的合并方法：在畫圖程序中，分別畫出蘋果、雪花、鈴鐺和五角星，以“sucai”為文件名保存到計算機中。用選定工具將蘋果選定，用鼠標單擊“編輯”菜單中的“復制”選項。在畫圖程序中，打開“heka”文件，用鼠標點擊“編輯”菜單中的“粘貼”選項，蘋果被復制到了“heka”中。注意選擇圖片透明樣式。用同樣的方法將雪花、鈴鐺和五角星分別復制到“heka”中，并移動到合適的位置。用“噴槍工具”對圖畫進行修飾之后，賀卡就完成了。二、打印圖畫。單擊“菜單欄”中的“文件”，選擇“打印預覽”選項。進入“打印預覽”窗口。單擊“打印”按鈕，就可以把賀卡打印出來了。三、操作。請你制作一份畫報，讓大家來參加拉拉隊，并把它打印出來。四、畫報評比。五、小結(jié)。第17課 綜合實踐 教學內(nèi)容：P113P115的內(nèi)容。教學目標：進一步熟悉畫圖工具的用法。能夠根據(jù)一定的主題設(shè)計構(gòu)思簡單的圖畫。學會綜合運用繪圖工具繪制圖形。教學重點：根據(jù)一定的主題設(shè)計構(gòu)思簡單的圖畫。教學時數(shù)：2課時。（一）教學內(nèi)容：計算機繪畫設(shè)計要領(lǐng)。教學目標：了解計算機繪畫設(shè)計要領(lǐng)。教學過程：一、介紹計算機繪畫設(shè)計要領(lǐng)。在畫人物時，要以人物為中心，位置要突出，周圍的環(huán)境起襯托作用。在畫風景時，要突出景物的特點。在畫圖時，要注意色彩的搭配。二、活動要求。以小組合作的形式完成一幅作品。在完成計算機繪畫作品時，可根據(jù)個人的需要進行調(diào)整，不需要要個按照既定的步驟或原思路進行。能綜合運用多種繪圖工具進行創(chuàng)作。作品完成后要進行交流，填寫活動評價表。三、確定主題。從以下幾個主題中選一個，或者另選其他主題。保護環(huán)境和愛護地球是我們每一個人應(yīng)盡的責任。以“社會主義新農(nóng)村”為主題，畫出你心中的農(nóng)村新面貌。以“新北京、新奧運”為主題，畫出北京的新面貌。新年快到了，給老師和同學們制作一張新年賀卡。四、操練。學生分組確定主題，并畫出主題草圖。五、小結(jié)。（二）教學內(nèi)容：評價與收獲。教學目標：學會評價自己的學習。教學過程：一、觀看“全國中小學電腦制作活動”部分繪畫作品。二、創(chuàng)作作品。發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力構(gòu)思圖畫布局，設(shè)計畫圖方案。在“畫圖”程序中選擇適當?shù)墓ぞ哌M行繪畫創(chuàng)作，注意顏色