蘇教版三年級下冊語文課內(nèi)測試.doc

蘇教版三年級下冊語文課內(nèi)測試班級 姓名 學(xué)號 【課內(nèi)】1美麗的南沙群島 第三自然段1. 劃去括號內(nèi)不正確的讀音和字。仿佛（f f） 旅游（勝 圣）地2.寫出下列詞語的近義詞。俯看（）仿佛（ ） 將來（ ）揮舞（ ） 3.照樣子再寫幾個詞。 一簇簇 、一團團 （ ） （ ） （ ） 4.這段話的中心句是： 5.文中的比喻句是： 6. 文中的“藍玉”和“翡翠”分別指什么？“合璧”是什么意思？ 【課內(nèi)】2翻越遠方的大山第八十一自然段1.在括號里填上合適的國家名。國際田聯(lián)大獎賽在（ ）大阪舉行。2.“第一次讓約翰遜看到我的背影?！毖酝庵馐牵▌⑾?約翰遜）贏了。（在正確的答案上打“”）3你如何理解文章的最后一句話的意思？ 【課內(nèi)】3廬山的云霧第二自然段1這段話是圍繞 來寫的。2文中運用了好多打比方的方法具體寫出了廬山云霧 的特點。如把 比作 ；又如把 比作 ?！菊n內(nèi)】4廬山的云霧第三自然段1劃去括號內(nèi)不正確的字。（漂 飄）浮 一（座 坐）冰山2這段話寫了廬山云霧的四種形態(tài)： 、 、 、 3. 這段話是圍繞 來寫的。【課內(nèi)】5菩薩兵第六自然段1.在括號里寫出正確讀音。藏（ ）胞 挨（ ）餓 種（ ）自己的地盡（ ）心盡力 種（ ）子 結(jié)（ ）果2照樣子寫詞語。盡心盡力： 3從朱德總司令的話中，我們可以看出紅軍是一支什么樣的隊伍？ 4紅軍播下的僅僅是糧食的種子嗎？請談?wù)剬Ρ径巫詈笠痪湓挼睦斫狻?【課內(nèi)】6李廣射虎第四自然段1“蒙蒙亮”是指什么時候？ 2李廣的隨從去射虎的現(xiàn)場尋找獵物，為什么全都驚呆了？ 3“深深地扎進”、“怎么也拔不出來”說明什么？ 【課內(nèi)】7少年王勃第三、四自然段1默寫王勃吟誦的那句詩： 2根據(jù)意思在文中找出成語，寫在括號中。（1）原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。（ ）（2）拍桌子叫好。形容非常贊賞。 （ ）3聯(lián)系課文內(nèi)容，說說 “落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”所描寫的景色。 【課內(nèi)】8大作家的小老師第五自然段 1.注意本段中的標點。2“她是我的老師”中的“她”是指；“我”是指。 3小姑娘成為大作家的老師的原因是什么呢？用文中的句子表達 。4讀了這段話你明白了 。【課內(nèi)】9趕海第三自然段1文中的“武將”指的是 ，說它“再也神氣不起來了”，那么神氣時是什么樣的？ 2讀句子，想想下面各句話分別表達了“我”什么樣的心情？選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填在括號里?；腥淮笪?大吃一驚 大惑不解 喜出望外（1）嘿，一只小螃蟹被我捉住了！ （ ）（2）哎，那邊一個小伙伴，正低著頭尋找著什么。 （ ）（3）咦，怎么我的腳也癢癢的？ （ ）（4）哦，原來是一只大蝦在逗我呢！ （ ）3摘抄句子。比喻句： 擬人句： 4第一句寫出了 的活動。5這段主要寫了“我”和小伙伴 、 。【課內(nèi)】10跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星第3自然段1.這段話寫了_、_和_遇到臺風(fēng)的情況，從_、_、_這幾個詞語可以看出它們都非常害怕臺風(fēng)。2.還有哪些東西也非常害怕臺風(fēng)，請你照樣子，寫一寫。樹兒見我把腰彎，_，_。第六、七自然段1“暴跳如雷”“像一頭瘋狂的野獸”是運用了 的修辭手法，寫出了臺風(fēng)的兇猛。2.人們?yōu)槭裁茨苴s在臺風(fēng)到來之前做好防御準備？請聯(lián)系課文，用“因為所以”來回答。 3造句。談笑風(fēng)生 【課內(nèi)】11“你必須把這條魚放掉”第三、四自然段1 寫出下列詞語的近義詞。平靜（ ） 覺察（ ） 驚喜（ ） 贊賞（ ）2 根據(jù)你的理解填空。(1)湯姆知道大家伙上鉤了，是因為 （2）爸爸投來贊賞的目光，是因為 （3）“小心翼翼”是 的意思。湯姆小心翼翼的原因是 （4）“哇！一條他從未見過的大鱸魚！”這句話寫出了湯姆 的心情?！菊n內(nèi)】12放飛蜻蜓第十自然段1.這段話主要講了蜻蜓的 和 。2文中有兩個含有數(shù)字的成語，其中， 突出蜻蜓眼睛結(jié)構(gòu)復(fù)雜， 表明它看的范圍很廣。 3從這段話中，你知道蜻蜓尾巴的作用是 和 ?！菊n內(nèi)】13恐龍第二自然段1劃去括號內(nèi)不正確的讀音。梁（lingning）龍 臉型（xnxng）2這一自然段是圍繞“ ”來寫的，具體介紹了 、 、 、 這幾種龍。3文中這幾句話分別用了什么說明方法，請寫在括號里。（1）雷龍是個龐然大物，它的身體比六頭大象還要重。 （ ）（2）它每踏下一步就會發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般。 （ ）（3）梁龍的身體很長，從頭到尾足有二十多米，走起路來，好像是一架移動的吊橋。（ ）【課內(nèi)】14槐鄉(xiāng)五月第一自然段1第2句話，“ ”和“ ”兩個詞寫出了槐花的多；“ ”和“ ”兩個詞寫出了槐花的白。2第3句話運用了 修辭手法，寫出了槐花的形態(tài)美，分別把槐花比作 和 ?！菊n內(nèi)】15海底世界第三自然段1這段話是圍繞那句話來寫的？ 2多音字組詞。參cn( ) cn( )shn( ) 噴pn( )pn( )3. 選擇填空。A打比方 B作比較 C列舉數(shù)字海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。（ ）梭子魚每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。（ ）還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星。（ ）4.課文中“巴”的意思是 5.在文中找出下列詞語的近義詞。遠程（ ） 忽然（ ） 旅游（ ） 一般（ ）【課內(nèi)】16揠苗助長第三自然段1 從“興致勃勃”一詞，你可以體會出農(nóng)夫 2 “累壞啦！”可以用文中的“ ”這個詞來表示。3 農(nóng)夫認為他的