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復(fù)習(xí)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)積累陶淵明和 傳 的文學(xué)常識(shí) 掌握文中的重點(diǎn)字 詞 句 2 理解分析文中人物形象 3 類(lèi)文拓展 學(xué)習(xí)歸納人物形象特點(diǎn) 文學(xué)常識(shí)積累 1 本文作者 又名 字 他是 時(shí)期著名文學(xué)家 是我國(guó)著名的 詩(shī)人 因?qū)Ξ?dāng)時(shí)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn) 任彭澤縣令八十余天 世稱(chēng) 2 傳記就是記錄不同國(guó)家 不同領(lǐng)域的名人事跡的一種文學(xué)體裁 本文的題材為 陶淵明 潛 元亮 東晉 山水田園 靖節(jié)先生 自傳 3 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 請(qǐng)用8分鐘時(shí)間自己讀課文 翻譯課文理解文章內(nèi)容 識(shí)記復(fù)習(xí)資料上的重點(diǎn)字詞 同學(xué)之間可以相互答疑 抽查過(guò)關(guān) 重點(diǎn)字詞考查 先生不知何許人也許 不戚戚于貧賤戚戚 不汲汲于富貴汲汲 其言茲若人之儔乎儔 造飲輒盡造 亦不詳其姓字 詳親舊知其如此舊 既醉而退既 處所 憂(yōu)愁的樣子 心情急切的樣子 輩 同類(lèi) 去 到 明白 舊交 舊友 已經(jīng) 以后 曾不吝情去留 曾不 吝情 或置酒而招之 或 短褐穿結(jié)穿結(jié) 銜觴賦詩(shī)銜觴 晏如也晏如 竟然不 有時(shí) 在意 吝 吝惜 打補(bǔ)丁 喝酒 觴 酒杯 安然自若的樣子 每有會(huì)意意暇甚頗示己志尋向所志先生不知何許人也潭中魚(yú)可百許頭不詳其姓字親舊知其如此其言自若人之儔乎安陵君其許寡人 一詞多義 意旨 神情 志向 志趣 標(biāo)記 處所 表約數(shù) 他的 他 語(yǔ)氣詞 表揣測(cè) 語(yǔ)氣詞 加強(qiáng)語(yǔ)氣 人物形象分析 根據(jù)課文中的語(yǔ)句 用詞語(yǔ)概括五柳先生的性格 讀 這句話(huà) 我看到一個(gè)的五柳先生 評(píng)價(jià)人物的方法1 要結(jié)合文章中與人物有關(guān)的語(yǔ)句 2 要全面 多角度概括 類(lèi)文拓展?jié)M分訓(xùn)練P179 隱士類(lèi)人物形象歸納 淡泊名利安貧樂(lè)道厭惡官場(chǎng)高潔傲岸 王績(jī) 人物形象歸納 性情率真 厭惡官場(chǎng) 清高自傲 1 績(jī)愛(ài)其真 遂相近結(jié)廬 日與對(duì)酌 2 雖刺史謁見(jiàn) 皆不答 3 河渚間有仲長(zhǎng)子光者 亦隱士也 無(wú)妻子 王績(jī)喜歡他的真摯 于是在相近的地方建了座茅草屋 每天與他相對(duì)飲酒 即使是刺史來(lái)拜見(jiàn)他 他 都不

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