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文檔簡介

命題作文“大愛無聲”寫作指導(dǎo)和優(yōu)秀例文【題目展示】閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)這是一個愛的世界,愛在生活中無處不在。父母對子女拳拳的愛,子女對父母眷眷的愛,老師對學(xué)生殷切的愛,學(xué)生對老師純真的愛,朋友之間誠摯的愛,鄰里之間融融的愛但是,并不是所有的愛都表現(xiàn)得轟轟烈烈,動地驚天。在很多時候,愛就是一個溫柔的眼神,一個輕輕的手勢,一次安靜的傾聽,一次不經(jīng)意的回眸 這才是生活中的大愛啊!體悟出這樣的愛,才能真正地理解生活,理解世界。 請以“大愛無聲”為題寫一篇文章。 要求:除詩歌外,文體自選; 字數(shù)800字 卷面整潔,書寫工整?!緦懽髦笇?dǎo)】“大愛無聲”是一篇命題作文。這一命題的出發(fā)點是貼近學(xué)生生活,讓學(xué)生有話可說,有情可抒。同時,中考作文具有很強的引導(dǎo)性,我們的目的就是要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)生活中的真善美;學(xué)會感恩,以感恩的心擁抱生活。如果僅看題目,“大愛無聲”好像似曾相識,可能不少學(xué)生都覺得讀過類似的以“愛”為話題的作文,但又一時無從下筆。因此,認真閱讀作文題前所給的材料是非常重要的。材料第一段說:“這是一個愛的世界,愛在生活中無處不在。父母對子女拳拳的愛,子女對父母眷眷的愛,老師對學(xué)生殷切的愛,學(xué)生對老師純真的愛,朋友之間誠摯的愛,鄰里之間融融的愛”有些學(xué)生看到這里就開始寫作,甚至有的學(xué)生就用“眷眷的愛”“殷切的愛”“純真的愛”“誠摯的愛”“融融的愛”作為小標(biāo)題逐一描寫。這當(dāng)然偏了題,這種記敘描寫或者大而無當(dāng),或者蜻蜓點水淺嘗輒止。其實稍稍用心閱讀材料就會發(fā)現(xiàn),審題的關(guān)鍵在“但是”之后,“但是,并不是所有的愛都表現(xiàn)得轟轟烈烈,動地驚天。在很多時候,愛就是一個溫柔的眼神,一個輕輕的手勢,一次安靜的傾聽,一次不經(jīng)意的回眸這才是生活中的大愛??!體悟出這樣的愛,才能真正地理解生活,理解世界?!币簿褪钦f,這一命題要求我們從細微之處體悟大愛體悟真愛。認真審題,一要把握“大愛”,二要把握“無聲”,三要“于無聲處見大愛”?!玖?xí)作薦評】大愛無聲父親買了一塊表,一塊電子表,不帶表帶。晚上,父親躺在床上,將表調(diào)準(zhǔn)后,仔細地打量這塊表:長約5cm,寬約3cm,示數(shù)在表右側(cè),旁邊是一張大牌的明星照片,表外層是用透明塑料包起來的。半晌,父親搖了搖頭?!皳u了搖頭”這個動作很有意思。母親湊過來,看了看表:“不是挺好看的嗎?又沒壞,旁邊還有一個挺漂亮的大明星嘛!”父親依舊搖了搖頭。父親下床,從一本書里找出了一張二寸照片,又找來了剪刀、小尺、筆。父親看了看剪刀,又搖了搖頭,找出一把鋒利的小刀。父親將表外殼輕輕打開,拿著小尺,仔細地測量著明星照片的長度、寬度,記在一張紙上。好像不放心,又測量一遍。動作好像一個二年級小學(xué)生剛學(xué)習(xí)用尺。多么認真呀,多么可愛的父親呀!接著他裁出一張按量好的長寬畫出的矩形紙片,放在照片后面,將紙片和照片對著燈光,不斷地調(diào)動紙片位置。過了半天,才將照片放回桌上,在照片背部畫著。然后拿起小刀,仔仔細細地切割著照片。父親是個瓦匠,經(jīng)常切割東西,可這次卻被這小刀給割傷了手指。一直沉默的母親開口了:“干什么呀?用剪子不就行了嗎?”父親立即回答:“剪刀刀刃那么鈍,剪出的東西四邊不整齊?!苯又值拖骂^,仔細切割著照片。就是這樣不動聲色的描寫打動著每一個讀者。又過了半天,父親終于將照片切割好了。他將照片小心翼翼覆蓋在明星照上面,裝好手表,滿心歡喜地拿給母親看,動作好像是一個小學(xué)生將自己精心制作的手工送給老師評價一樣。所有的描寫就是這樣平淡無奇,卻又撥動著每一位讀者的心。手表上明星照片位置赫然是兒子辦學(xué)籍用剩下的二寸照片。這是一個星期六晚上看電視時母親告訴我的。當(dāng)時,父親已去上海打工。我想,那晚父親一定正仔細地看著那塊表。大愛無聲,融入生活中的點點滴滴。情感表達得順暢而豐盈。 (此文為一類文)評點:這是我見到的最好的作文了(我認為)。多么輕松的敘述,多么樸實的文字,多么普通的小事,多么深厚的愛呀!小作者好好地寫了一件小事,于小事中寄寓了對父親無限深情。所有父親不都是這樣的嗎!他們默默地做著每一件事,看似不經(jīng)意,其實飽含著對家人深沉的愛。但是小作者寫得卻并不是一把鼻涕一把淚呀,而是于輕松中寫出了這種深沉的愛。究其原因就是小作者那顆敏感而充滿感激的心。這篇作文再次印證了那句話:文如其人??磥韺懞米魑牡牡谝灰€是做人。(評點教師:柏會枝)大愛無聲自小家境清貧,父母節(jié)衣縮食,供我們姐弟上學(xué)。立志勤學(xué)的我們成績均很優(yōu)秀。語言簡潔,交代背景。當(dāng)我以唯一被縣重點中學(xué)錄取的身份接到入學(xué)通知單時,全村沸騰了。父母眼角的皺紋也舒展開來了。但,對于我們這樣一個家庭來說上重點中學(xué)幾乎是不可能的。于是,每天夜半,父親總是輕裝出門,與別人一道去照鱔魚以補貼家用。愛的表現(xiàn)開學(xué)的那天,父親將母親替我準(zhǔn)備好的行李往肩上一挎,大步流星地走在我前頭。我推出跟隨了他近二十年的“老鳳凰”。他依舊是那身洗得褪了色的布衣,腳踏一雙漏洞百現(xiàn)的球鞋。他載著我來到了校門口。細節(jié)描寫照應(yīng)前文家庭的清貧校門口熱鬧極了。富人家的轎車、摩托車比比皆是,報名的人擠得水泄不通。父親將他那“老鳳凰”往大樹下一放,扛著我的行李,“沖鋒陷陣”。此處無聲勝有聲他在前面替我開路,我一個弱小的身子被人群擠得東倒西歪,好不容易尋覓到了父親的背影,于是緊跟不舍。來到宿舍,找到床位,別人家的父母幫孩子收拾衣物,父親愛理不理,放下行李就走。這是培養(yǎng)孩子的自立能力我驚忙“忙”應(yīng)改為“叫”一聲:“爸” “有事嗎?我得趕緊回去干活了。誤半天工十多塊錢呢?!辈恢螘r,兩行委屈的淚順頰而下。我急忙拭去淚水,生怕讓別人看見。因為我記著“窮人的孩子早當(dāng)家”。以后每次放假,我或是乘車或是步行,到家后淘米、做飯,然后看書等待他們回家。自立,父親教育的結(jié)果一晃三年,今早我起床后,父親問我是不是今天中考,我應(yīng)了聲便含淚出了門。三年來,你們只顧你們的活兒,從不關(guān)心我快進考場大門時,一個熟悉的聲音跳入耳畔:“靜兒,好好兒考,爸在這守著你?!薄鞍郑€是回去吧!誤半天工十多塊錢呢”與前面這句話形成照應(yīng)的同時,更是對比,突現(xiàn)了對父愛的不理解我哽咽著。“沒事兒,不就十多塊錢嘛,今晚加點班就行。快進去吧!別誤了時間,爸守你加“,”直到你順利出場這就是當(dāng)農(nóng)民的父親在中考前對孩子的鼓勵?!蔽业臏I水再也不聽話了,爭奔涌出。父親,你是愛我的,是女兒誤解您了。悠悠我心,微風(fēng)與我的淚水混合,有股咸中帶甜因理解父愛而甜的味道。帶著父親的殷切期盼,我信步跨入考場,放縱自如,看到“大愛無聲”這個文題,我不禁隨手寫來:父親,您等著,三天的考試我必將成功通過,用我的知識,用我的成績來回報您多年來對我的養(yǎng)育。女兒一定讓您無比驕傲,無比自豪。自信的話語離不開無聲的父愛寫至文末,我的淚水又放縱了:父親,請原諒女兒的不孝我衷心地感謝您(此文為一類文上)評點:這是一篇“以情取勝”的典型范文,全文不事張揚,不搞“滿天星”似的美句“集錦”,不玩深沉,只是極為樸實地記敘了父親送我上學(xué),送我中考的兩個場面,父親的言語極少,但厚實、本分,符合人物性格。女兒的情感發(fā)自肺腑,沒有任何“口號”,正可謂“文貴情以真,情到自然真”。這在當(dāng)前妙詞美句鋪陳盛行的時代,無異于一縷春風(fēng)掀開了致勝作文的新篇章。本文的另一大亮點還在于語言的前后照應(yīng)及富有深意。如:“誤半天工十多塊錢呢?”這句話,第一次出現(xiàn)是父親送女兒上學(xué)時父親說的話,此時該句一方面照應(yīng)上文的家境清貧,另一方面是為表現(xiàn)父親培養(yǎng)女兒自立能力的大愛;第二次出現(xiàn)是父親送女兒進考場時女兒說的話,此時,該句在文中一方面表現(xiàn)我對父親的不理解,另一方面也是為襯托父親對我的愛,可謂匠心獨運。(評點教師:張元三)大愛無聲點滴的人生,點滴的情。點滴的生活,點滴的愛。好精致的開頭!開篇即感情洋溢,入題自然簡明。您的愛像無聲電影一樣,讓我細細品味,默默流淚。用第二人稱,似面對面的直接傾訴,易感染讀者。那段艱苦的日子是您伴我走過。我憂傷,您就哀愁;我傷心,您就緊鎖眉頭。只有當(dāng)我悄然一笑時,您才會舒展緊張的面容。歲月無情地在您額上留下痕跡,您卻總是說:“媽媽不苦也不累,你開心我就年輕了?!?長短句交錯,讀起來很有節(jié)奏。母子連心,只有用心品味過母愛的人方能有此感悟。您說您要陪我熬夜,我反對,可是您堅持。于是,您陪伴了我第一夜,第二夜??删彤?dāng)?shù)谌煲雇砦掖蜷_房門時,我看見您坐在餐桌旁,手中的書已經(jīng)滑落到地上。您的頭低著,然后慢慢地垂下去,又猛然地醒了。“慢慢”一詞用得傳神,讓人具體想象到母親打瞌睡時的情態(tài)。您用雙手揉了揉惺忪的睡眼,撿起地上的書,然后又重復(fù)著剛才的動作:書,滑落到地上。頭,慢慢地垂下去。猛然地醒了。揉了揉眼,又撿起了書。此處重復(fù)得巧妙,在一次次由瞌睡到驚醒又由驚醒到瞌睡的反反復(fù)復(fù)中,母愛被渲染得濃濃郁郁。于是,從那夜起我再也不讓您陪我熬夜??墒敲慨?dāng)我昏昏欲睡時,我的桌前總會送來一杯香濃的茶或一塊甜甜的面包。母親人可以不在身邊,心卻無時無刻不在關(guān)注著孩子。是這些茶,這些面包伴我度過一個又一個夜晚,當(dāng)然還有您的愛。還記得那一次,您到外地出差,家中只有我一個人,孤獨地進入夢鄉(xiāng),第二天早上,一陣急促的電話鈴聲吵醒了我,正當(dāng)我埋怨誰擾人清夢時,我聽到了您那溫暖的聲音:“小楓,睡得還好吧?怎么樣,一個人在家怕不怕?我怕你睡得誤了點,所以給你一個特殊的鬧鈴。媽媽辦完事馬上就回來了?!比嗽谕獾?,心系家里,樸實的話語里滿是對孩子的關(guān)愛。誰知道母親昨晚是否因怕孩子誤了點而擔(dān)心得一夜無眠呢?我無語,只覺得眼前的東西很模糊??缭角Ю锏膼郏桓娫捑€連接。無聲的愛,心與心傳遞。我無聲,您有情。您無聲,愛飛揚。愛無聲,心澎湃。經(jīng)過了層層鋪墊之后,結(jié)尾處激情飛揚,尤其是用了結(jié)構(gòu)相似的短句,且類似頂真,感情激越??垲},精彩! (此文為一類文上)評點:作者于平凡小事中選取了幾件平常小事,事雖小,但字里行間處處流露出母子間的互相關(guān)愛,母子間的心意相通,使平凡的小事彰顯出不平凡的意義,這應(yīng)源于作者對生活的細心觀察和用心體驗。文章對母親的描寫很精細,愛似乎濃到要溢出來,作者的情思真切又細膩。文章另一亮點就是短句的巧妙運用。精致的長句、短句疊加到一起,使文章整齊、精巧且富有韻味。(評點教師:張玲)大愛無聲智者無言,大愛無聲。 題記父親是一個“冷血動物”,我一直這樣認為。要不,他為什么沒對我關(guān)心過、笑過?要不,他為什么每次見我與別人吵架,都動手打我,而不管誰對誰錯?我一直以為“父親不愛我”這是“我”小時候的感覺,是曲筆,欲揚先抑?!皩捠呛Γ瑖朗菒邸毖侥赣H說:“你們真是冤家??!”我明白,缺少父愛的我,是驚濤駭浪中的小船,是狂風(fēng)暴雨中的樹苗,更是冰天雪地中的寒號鳥,但是,我依舊不愿在父親面前低頭,因為,我不愿看到他那可憐般的眼神。一組排比、比喻的使用,表現(xiàn)了小作者的語言功底,體現(xiàn)父親的冷漠,也突出了“我”的倔強。進一步鋪墊家中總?cè)绫?,即使烈日炎炎,我依舊感覺不到一絲溫暖。對比、雙關(guān)父親,是一個工人。每天,總是穿著沾滿油污的衣服回來,頓時,屋內(nèi)就充滿汽油般的味道,讓我十分厭惡。我痛恨父親的無能,讓我自卑,在同學(xué)面前無法抬頭,以至于,在路上與父親相遇,我也不愿看他一眼,說一句話。父親的卑微,讓“我”自卑。寫出了今天在中學(xué)生中普遍存在的一種心理,也寫出“我”的無知。很真實不久,又要收學(xué)費了,竟高得嚇人,五百多。在別人眼中也許不多,但在我家,卻我嘆息著回家,不知該怎么辦。告訴了父親,他沒說什么,走了。第一處“無聲”我無奈自嘲道:“這回可以休息啦!”快上學(xué)校,他卻來找我,給了我一疊錢,連錢上,依舊也沾滿了油污。他依舊沒說什么,第二處“無聲”轉(zhuǎn)頭就走。殊不知,正是這些“卑微”的人們,用他們那沾滿油污的雙手捧起了“我”。令人震撼。夕陽下,他蒼白的頭發(fā)灑上了金輝,腰因為常年操勞早已下彎,竟高不及我鼻,一步一步地往前,身影漸短,我卻感覺他忽然如山般高大威嚴,沉得我無法呼吸。我感到眼睛有點酸澀,鼻子也不透氣。我,竟然哭了。父親的老邁、我的無知交織在一起,“我”頓悟了。有點像一件小事中的“我”和“車夫”吧,小作者真有些匠心獨具。但感情轉(zhuǎn)變有點過快。手中的錢雖沾滿油污,我感覺干凈萬分,它是父親日益勞苦掙來的呀!再次使用對比、雙關(guān)想起奶奶在家中對我講起父親小時候:“你爹小時候窮,沒錢上學(xué),天天在田里種地。他知道受的苦,現(xiàn)在拼死拼活掙錢為誰?不就想讓你好好讀書嘛!”奶奶的話從側(cè)面道出了一位普通父親對孩子的期望。父親,我錯了!我剎那間明白了朱自清,明白了他的背影。原來,大愛無聲。再次點題,醒目,也使文章首尾

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