土木工程_房建混凝土專業(yè)論文天津市聚龍園幼兒園教學(xué)樓設(shè)計(jì)

本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ) 題 目 : 天津 市 聚龍園幼兒園 教學(xué)樓設(shè)計(jì) 英文題目 : A of a 系 : 土木工程 系 專 業(yè) : 土木工程 班 級(jí) : 土木班 學(xué) 生 : 學(xué) 號(hào) : 指導(dǎo)教師 : 職稱 : 指導(dǎo)教師 : 職稱 : 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 要 本工程根據(jù)設(shè)計(jì)任 務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)一幢教學(xué)樓，樓房 結(jié)構(gòu)體系為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。 長(zhǎng) 53m，寬 21m， 屋面板頂面標(biāo)高為 建筑面積 40004 層，層高 ， 室內(nèi)地面標(biāo)高 ： 外標(biāo)高： 筑耐久年限 50 年，抗震等級(jí)三級(jí)， 抗震設(shè)防烈度 7 度。 基本風(fēng)壓 荷載 該工程是教學(xué) 建筑，是 幼兒園小朋友活動(dòng)教學(xué)的場(chǎng)所 。在設(shè)計(jì)上以規(guī)整的一字形安排平面，充分利用場(chǎng)地 。 框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱連接而成的高次超靜定結(jié)構(gòu)，既承受豎向荷載，又承受水平荷載和水平地震作用等側(cè)向力的影 響 。 本設(shè)計(jì)包括建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩部分。其中建筑設(shè)計(jì)主要包括工程概況和建筑設(shè)計(jì)條件資料。 這棟建筑物 是一座 以 教學(xué) 為主 的現(xiàn)代 建筑， 力求充分體現(xiàn)現(xiàn)代化的特點(diǎn)。在整體造型上突出現(xiàn)代、新穎 ， 做到簡(jiǎn)潔、明快、虛實(shí)相接、剛?cè)嵯酀?jì) ， 給人以蓬勃向上的感覺(jué)。設(shè)計(jì)上采用 框架 結(jié)構(gòu)、外裝飾鋁板、拉索點(diǎn)式玻璃幕墻等新技術(shù)、新材料 ， 突出 框架 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)， 混凝土 、玻璃、鋁板有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造一個(gè)滿足功能、符合環(huán)境、有鮮明現(xiàn)代性的建筑形象。 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要包括：結(jié)構(gòu)布置、剛度計(jì)算、荷載匯集、水平地震作用下結(jié)構(gòu)內(nèi)力的計(jì)算、豎向荷載作用下結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算、內(nèi) 力組合、構(gòu)件截面設(shè)計(jì)等。 根據(jù)規(guī)范要求，妥善地處理好建筑與結(jié)構(gòu)的關(guān)系做到與環(huán)境相協(xié)調(diào)，同時(shí)滿足 教學(xué) 和消防抗震的要求，最終確定了柱、框架梁、樓蓋、屋面、樓梯等的設(shè)計(jì)。 綜上所述，建筑設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（平面布置，荷載和地震作用計(jì)算，內(nèi)力計(jì)算和組合，框架梁、柱部分抗震設(shè)計(jì)等）和施工圖是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的主體部分。相信在老師的悉心指導(dǎo)下，我將通過(guò)自己的努力圓滿完成全部設(shè)計(jì)任務(wù)。 關(guān)鍵詞 ： 框架結(jié)構(gòu)， 混凝土，建筑設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） of a 5321is a is in to of a of is by of to to as is a to in of be a of a of to a of to is so on In of is of 京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） is of I of I to of 京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 錄 摘 要 . 1 . 2 引 言 . 1 1 設(shè)計(jì)任務(wù) . 3 程概況 . 3 計(jì)資料 . 3 象條件 . 3 震設(shè)防烈度 . 3 計(jì)依據(jù) . 3 要結(jié)構(gòu)材料 . 4 計(jì)要求 . 4 計(jì)成果 . 4 2 建筑設(shè)計(jì) . 6 計(jì)要點(diǎn) . 6 面設(shè)計(jì) . 7 面設(shè)計(jì) . 8 面設(shè)計(jì) . 8 面圖 . 9 面圖 . 9 面圖 . 9 3 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) . 10 構(gòu)設(shè)計(jì)概況 . 10 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 結(jié)構(gòu)類型的選擇 . 10 構(gòu)體系的選擇 . 10 蓋（樓面）體系的選擇 . 11 礎(chǔ)選型 . 11 構(gòu)設(shè)計(jì)所遵循的主要設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)程 . 11 工程結(jié)構(gòu)選型 . 11 架結(jié)構(gòu)平面布置 . 12 構(gòu)布置原則 . 12 網(wǎng)布置和層高的確定 . 12 重框架的布置 . 13 形縫 . 14 網(wǎng)布置及計(jì)算簡(jiǎn)圖 . 15 算簡(jiǎn)圖與計(jì) 算單元簡(jiǎn)圖 . 15 網(wǎng)布置 . 17 、柱截面尺寸估算 . 17 截面尺寸確定 . 17 截面尺寸確定 . 18 4 荷載計(jì)算 . 20 載標(biāo)準(zhǔn)值計(jì)算 . 20 軸框架梁上荷載標(biāo)準(zhǔn)值 . 22 載計(jì)算 . 22 載計(jì)算 . 24 震荷載計(jì)算 . 26 荷載計(jì)算 . 30 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 內(nèi)力計(jì)算與分析 . 33 的側(cè)移剛度計(jì)算 . 33 荷載作用下框架內(nèi)力計(jì)算 . 34 載作用下框架彎矩計(jì)算 . 34 載作用下框架剪力計(jì)算 . 36 載作用下框架軸力計(jì)算 . 37 荷載作用下框架內(nèi)力計(jì)算 . 38 載作用下框架彎矩計(jì)算 . 38 載作用下框架剪力計(jì)算 . 40 載作用下框架軸力計(jì)算 . 40 震荷載作用下框架內(nèi)力計(jì)算 . 41 荷載作用下框架內(nèi)力計(jì)算 . 42 各柱的剪力值 . 43 反彎點(diǎn)高度 . 43 架內(nèi)力值 . 44 6 內(nèi)力組合 . 49 架內(nèi)力組合 . 49 架柱內(nèi)力組合 . 51 內(nèi)力組合 . 51 端彎矩值設(shè)計(jì)值的調(diào)整 . 51 7 框架梁柱配筋計(jì)算 . 55 架梁配筋 . 55 架梁正截面承載力計(jì)算 . 55 架梁斜截面承載力計(jì)算 . 56 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 架柱配筋 . 57 軸框架柱配筋 . 57 軸框架柱配筋 . 60 構(gòu)布置圖 . 62 筋圖 . 62 結(jié) 論 . 63 參 考 文 獻(xiàn) . 64 附 錄 A. 66 附 錄 B. 72 在 學(xué) 取 得 成 果 . 75 致 謝 . 76 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 言 本設(shè)計(jì)的目的是綜合應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)課、專業(yè)課知識(shí)和相應(yīng)技能，來(lái)解決在具體的土木工程設(shè)計(jì)中所遇到的問(wèn)題。在建筑設(shè)計(jì)方面：要求建筑物簡(jiǎn)單明快、具有時(shí)代感 ;結(jié)構(gòu)布局要合理，便于使用。在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面：要求運(yùn)用合理的理論知識(shí)，使建筑物滿足安全性、實(shí)用性、耐久性 、可模型好、整體性好 的功能要求。 本設(shè)計(jì)的意義通過(guò)設(shè)計(jì)來(lái)進(jìn)一步了解鋼筋混凝 土框架結(jié)構(gòu)體系的特點(diǎn)： 1)建筑平面布置靈活，使用空間大。 2)延性較好。 3)整體側(cè)向剛度較小，水平力作用下側(cè)向變形較大（呈剪切型），所以建筑高度受到限制。 4)非結(jié)構(gòu)構(gòu)件破壞比較 重。 本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求和一些必要的基礎(chǔ)資料，結(jié)合技術(shù)條件和建筑設(shè)計(jì)的要求，對(duì)結(jié)構(gòu)體系、總體布置、空間組合等進(jìn)行合理的安排，然后再進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、構(gòu)件設(shè)計(jì)和構(gòu)造設(shè)計(jì)等具體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 1850 年前后，法國(guó)人取得了鋼筋混凝土的專利權(quán) ， 我國(guó)預(yù)拌混凝土的市場(chǎng)潛力也是相當(dāng)大的 ， 隨著商品混凝土產(chǎn)量和人均預(yù)拌混凝土消費(fèi)量的增加，其增 長(zhǎng)率將逐步下降 ， 中國(guó)商品混凝土行業(yè)有望從高速發(fā)展期進(jìn)入成熟期 。 框架結(jié)構(gòu)的研究，對(duì)于建筑的荷載情況，分析其受力， 采用框架結(jié)構(gòu)近似計(jì)算法，求豎向荷載作用下的內(nèi)力用彎矩分配法；求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí)用 D 值法等，求水平地震作用的時(shí)候采用底部剪力法。結(jié)合所學(xué)過(guò)的知 識(shí) ，通過(guò)查閱參考資料 完成初步設(shè)計(jì)，再交 給 指導(dǎo)老師審查，審查通過(guò)后，利用 手工完成繪圖，利用成設(shè)計(jì)說(shuō)明及其他內(nèi)容的編寫。 框架結(jié)構(gòu)的配筋主要是對(duì)梁、柱、節(jié)點(diǎn)進(jìn)行配筋。在按照規(guī)范規(guī)定的方法對(duì)內(nèi)力進(jìn)行組合，求出控制界面的最不利荷載后，就可以以此 為依據(jù)進(jìn)行結(jié)構(gòu)的配筋。同時(shí)，結(jié)構(gòu)的配筋還必須滿足規(guī)范規(guī)定的構(gòu)造要求。 完成配筋后，整個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)就基本完成了。通過(guò)該結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以鍛煉自己的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，并且將學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行了綜合應(yīng)用，為以后繼續(xù)深造打下良好的基礎(chǔ)。 本結(jié)構(gòu)計(jì)算選用一榀框架為計(jì)算單元，采用手算的簡(jiǎn)化計(jì)算方法，其中計(jì)算框架北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 豎向荷載下的內(nèi)力時(shí)使用彎距二次分配法，不但使計(jì)算結(jié)果較為合理，而且計(jì)算量較小，是一種不錯(cuò)的手算方法。本設(shè)計(jì)主要通過(guò)工程實(shí)例來(lái)強(qiáng)化大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)，建立一個(gè)完整的設(shè)計(jì)知識(shí)體系，了解設(shè)計(jì)總過(guò)程，通過(guò)查閱大 量的相關(guān)設(shè)計(jì)資料，提高自己的動(dòng)手能力。 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 設(shè)計(jì)任務(wù) 程概況 本工程根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)一幢教學(xué)樓，樓房 結(jié)構(gòu)體系為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。 長(zhǎng) 53m，寬 21m， 屋面板頂面標(biāo)高為 建筑面積 40004 層，層高 ， 室內(nèi)地面標(biāo)高 ： 外標(biāo)高： 該工程是 教學(xué) 建筑，是 幼兒園小朋友活動(dòng)教學(xué)的場(chǎng)所 。在設(shè)計(jì)上以規(guī)整的一字形安排平面，充分利用場(chǎng)地 。 計(jì)資料 本地區(qū)基本 風(fēng)壓 本雪荷載 地面粗糙類型 C 型 。主導(dǎo)方向：冬季主導(dǎo)東北風(fēng)，夏季主導(dǎo)東北南。夏季最熱月平均 28 ，最高溫度 ，冬季最冷月平均氣溫 ，最低溫度 。夏季相對(duì)濕度 73%,冬季相對(duì)濕度 81%。年平均降雨量為 最大降水量 1、 抗震設(shè)防烈度 7 度 ， 設(shè)計(jì)基本地震加速度值為 計(jì)地震分組為第一組 2、 抗震等級(jí) ： 三級(jí) 3、建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)：二級(jí) 4、建筑抗震設(shè)防類別：丙類； 5、建筑場(chǎng)地土類別： 類； 6、 建筑耐久 年限為 50 年 1、 主管部門規(guī)劃意見(jiàn)書(shū) 和審批通過(guò)的初步設(shè)計(jì)批文； 2、 甲方設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)； 3、 主要設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)程包括： 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范 ( 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范（ ； 建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范（ ； 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)（ ； 混凝土結(jié)構(gòu)耐久性設(shè)計(jì)規(guī)范（ ； 結(jié)構(gòu)類型：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu) 工程地段：天津市北辰區(qū) 主要材料：混凝土柱，梁， 板采用 礎(chǔ)墊層采用 造柱，過(guò)量采用 材采用 體采用加氣混凝土空心砌塊 計(jì)要求 1、 圖紙要求 ：使用 件繪制圖紙，要求制圖所選用的線型及尺寸標(biāo)注、編號(hào)等符合建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn) ,要求圖面整潔，飽滿，布置勻稱。 2、 計(jì)算書(shū)要 求： 結(jié)構(gòu)計(jì)算書(shū)內(nèi)容 應(yīng) 完整、清楚，計(jì)算步驟要條理分明， 選用參數(shù)或 引用數(shù)據(jù) 應(yīng) 有可靠依據(jù)，構(gòu)件編號(hào)、計(jì)算結(jié)果應(yīng)與圖紙一致。 3、 建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)均應(yīng)符合有關(guān)國(guó)家規(guī)范要求，施工圖繪制規(guī)范，表達(dá)清楚。結(jié) 構(gòu)分析要認(rèn)真仔細(xì) 1。 計(jì)成果 設(shè)計(jì)成果包括建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工圖兩部分。 1、建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求包括以下內(nèi)容： 設(shè)計(jì)概況； 建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明； 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說(shuō)明； 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)。 2、施工圖要求包括以下內(nèi)容： 建筑施工圖 準(zhǔn)層、及屋頂平面圖； 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 結(jié)構(gòu)施工圖 及節(jié)點(diǎn)的配筋詳圖。 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 建筑設(shè)計(jì) 本次設(shè)計(jì)的建筑是位于 天津市北辰區(qū)聚龍園幼兒園教學(xué)樓 。造型美觀，設(shè)計(jì)合理，占地面積約為 計(jì)要點(diǎn) 多層框架結(jié)構(gòu)適合于在辦公樓、教學(xué)樓、公共建筑、圖書(shū)館等建筑中采用?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是由柱承受梁和板傳遞來(lái)的豎向和橫向荷載，墻體只起圍護(hù)、分隔作用，承重結(jié)構(gòu)和維護(hù) 結(jié)構(gòu)分工明確?？蚣芙Y(jié)構(gòu)本身并不形成空間，只為形成的空間提供一個(gè)骨架，這就為自由靈活的分隔空間創(chuàng)造也十分有利的條件。多層框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)對(duì)于土木工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)講，是很重要的畢業(yè)設(shè)計(jì)的一部分，而且重點(diǎn)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上，建筑設(shè)計(jì)作為一般了解的內(nèi)容，其側(cè)重點(diǎn)在建筑平面、立面和剖面設(shè)計(jì)上。 鑒于畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間不長(zhǎng)，建筑設(shè)計(jì)又走在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)之前，沒(méi)有反復(fù)推敲的可能，為了在較短時(shí)間內(nèi)完成建筑設(shè)計(jì)圖紙，需要掌握的設(shè)計(jì)要點(diǎn)如下： 1、 建筑平面設(shè)計(jì) 依據(jù)建筑功能的要求，門窗的立面形式一定要確定各房間的開(kāi)間和進(jìn)深； 根據(jù)交通、防火 與疏散的要求，確定樓梯間的位置和尺寸； 確定墻體所用的材料和厚度，以及門窗的型號(hào)與尺寸。 2、 建筑立面設(shè)計(jì) 確定門窗的立面形式。門窗的立面形式一定要與立面整體效果相協(xié)調(diào)； 與平面圖相對(duì)照，核對(duì)雨水管、雨篷、陽(yáng)臺(tái)等的位置及做法； 確定立面裝飾材料做法、色彩以及分格藝術(shù)處理的詳細(xì)尺寸。 3、 建筑剖面設(shè)計(jì) 分析建筑物空間組合情況，確定其最合適的剖切位置。一般要求剖到樓梯間及有高低錯(cuò)落的位置； 進(jìn)一步核實(shí)外圍墻窗臺(tái)、過(guò)梁、圍梁、樓板等在外墻高度上的構(gòu)造關(guān)系，確定選用哪種類型的窗臺(tái)、過(guò)梁、圍梁、樓板及其形 狀和材料； 根據(jù)平面圖計(jì)算確定的尺寸，核對(duì)樓梯的在高度方向上梯段的尺寸，確定平臺(tái)北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 尺寸 2。 該四層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓位于抗震設(shè)防烈度為 7 度的區(qū)域，對(duì)抗震要求比較高，所以在平面設(shè)計(jì)上力求簡(jiǎn)單、規(guī)則、對(duì)稱，因而采用“一”字形建筑平面以利于抗震，而且有利于自然采光和通風(fēng)。在框架結(jié)構(gòu)的平面布置上，柱網(wǎng)是豎向承重構(gòu)件的定位軸線在建筑平面所形成的網(wǎng)格，是框架結(jié)構(gòu)的脈絡(luò)。柱網(wǎng)布置既要滿足建筑平面布置和使用功能的要求，又要使結(jié)構(gòu)受力合理，構(gòu)建種類少，施工方便。柱網(wǎng)布置還應(yīng)該與建筑分隔墻布置互相協(xié)調(diào)，一般常 將柱子設(shè)在縱橫建筑墻交叉點(diǎn)上，以盡量減少柱網(wǎng)對(duì)建筑使用功能的影響。 進(jìn)行平面設(shè)計(jì)，主要考慮使用部分和交通聯(lián)系部分兩方面。 在進(jìn)行使用部分的平面設(shè)計(jì)時(shí)，主要考慮 教室 及其他一些服務(wù)性用房的使用要求，分析房間的面積大小，形狀和尺寸、門窗在房間平面的位置，采光要求等； 交通聯(lián)系部分的平面設(shè)計(jì)，首先具體確定走廊、樓梯等通行疏散要求的寬度，具體確定門廳、過(guò)廳等人們停留和通行所必需的面積。 框架結(jié)構(gòu)常見(jiàn)的柱網(wǎng)布置方式有，內(nèi)廊式、外廊式、等跨式、對(duì)稱不等跨式等。本多層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓采用內(nèi)廊式柱網(wǎng)布置，也就是中間為走廊，兩邊為教室 ?？紤]到走廊長(zhǎng)度大于 40m，兩面布置房間時(shí)，走廊最小凈寬度為 以中間走的跨度取為 向的柱跨度分為 向柱跨度大部分為 向一共有 16 跨，總長(zhǎng)度 53m，總寬度為 21m。其長(zhǎng)寬比為 足 7度設(shè)防區(qū)建筑長(zhǎng)寬比不允許超過(guò) 要求。 該教學(xué)樓根據(jù)建筑使用功能的要求，首層設(shè)有門廳、值班室、男女衛(wèi)生間、晨檢室、活動(dòng)室及教師辦公室。主樓梯設(shè)在建筑物中央，正對(duì)著門廳以利于工作人員與來(lái)訪人員的垂直交通。另外，考慮到建筑物的防火與疏散，在建筑物的兩端部分別設(shè)置輔 助樓梯，從而滿足安全疏散距離不超過(guò) 30m 的要求，樓梯間采用乙級(jí)防火門，并向疏散的方向開(kāi)啟， 考慮教學(xué)樓的防火和緊急時(shí)刻疏通人流，所以首層設(shè)置了三個(gè)門，以便于疏散人群 。 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 面設(shè)計(jì) 立面設(shè)計(jì)是為了滿足使用功能和美化環(huán)境的需要而進(jìn)行的。同時(shí)，還可起到改善環(huán)境條件、保護(hù)結(jié)構(gòu)和裝飾美化建筑物的作用。并且要考慮它的耐久性、安全性、經(jīng)濟(jì)性；要正確處理與施工技術(shù)的關(guān)系。 該四層教學(xué)樓在建筑外立面上采用寬大而明亮玻璃窗，從而可以表現(xiàn)簡(jiǎn)潔和現(xiàn)代感。建筑的立面和豎向剖面上力求規(guī)則，避免立面凹進(jìn)或凸出，使結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度變化均 勻，有利于結(jié)構(gòu)抗震。另一方面該教學(xué)樓在體型上比較矮，所以在立面設(shè)計(jì)上盡量多采用豎線條，避免視覺(jué)上的矮胖效果，也可以通過(guò)將立面進(jìn)行分層劃分，使各層自成一個(gè)良好的比例關(guān)系，從而在視覺(jué)上分散人對(duì)立面整體的注意力。還要調(diào)整各個(gè)立面上的墻面處理和門窗的安排，以滿足建筑立面形式美的原則。最后對(duì)主入口、雨篷、女兒墻、建筑裝飾等進(jìn)行重點(diǎn)及細(xì)物處理，門廳部分的主入口采用突出的形式，與門廳兩側(cè)的房間和雨篷有機(jī)的形成一個(gè)整體，以強(qiáng)調(diào)主要出入口處，還有立面上窗上皮和們上皮處于同一標(biāo)高上，進(jìn)而形成立面上和諧的關(guān)系 2。 面 設(shè)計(jì) 建筑物的剖面設(shè)計(jì)是對(duì)各房間和交通聯(lián)系部分進(jìn)行豎向的組合布局。它的主要內(nèi)容有明確房間的剖面形狀，建筑物各部分高度和層數(shù)，進(jìn)行建筑剖面組合，研究建筑空間的利用。 在建筑物的層高上，考慮到建筑空間比例的要求，一般房間高度與進(jìn)深的合適比例為 1： 2，該教室的進(jìn)深為 考慮到提供足夠的房間凈高度，以避免高低的房間給人壓抑的感覺(jué)。因此綜合考慮層高采用 據(jù)總建筑面積的要求，該教學(xué)樓采用四層，總建筑高度為 高寬比為 足 7 度抗震設(shè)防烈度區(qū)建筑物高寬比不允許超過(guò) 3 的要求。另外從室內(nèi) 采光和通風(fēng)的角度考慮，窗臺(tái)的高度取為 1m，窗高度取為 頂女兒墻高度為 本工程 第一層至第 四 層層高均為 兩部封閉樓梯。所有樓梯均采用雙跑。樓梯設(shè)計(jì)均采用踏步高 126 300m。根據(jù)樓層不同。樓梯間進(jìn)深為 間為 段寬 梯下設(shè)置 200 厚過(guò)梁，以承受荷載 。 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 面圖 見(jiàn)附圖 建施 2 圖 見(jiàn)附圖 建施 7 見(jiàn)附圖 建施 7 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 構(gòu)設(shè)計(jì)概況 鋼筋混凝土、鋼和砌體三種材料是建筑中常見(jiàn)的重要材料。根據(jù)所使用的材料不同，建筑結(jié)構(gòu)可分為以下幾種類型： 砌體結(jié)構(gòu)； 混凝土結(jié)構(gòu)； 鋼結(jié)構(gòu)； 鋼 在不同國(guó)家、不同地區(qū)、不同條件下，選擇合適的建筑材料，充分利用其優(yōu)點(diǎn)，克服其缺點(diǎn)，已經(jīng)成為房屋建造的一個(gè)重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。砌體結(jié)構(gòu)主要用于建造多層住宅、辦公樓、教學(xué)樓以及輕型工業(yè)廠房等；鋼結(jié)構(gòu)多用于超高層建筑、大跨度空間結(jié)構(gòu)建筑以及重型或特殊要求的工業(yè)廠房等；其他情況均可考慮采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)：由于具有取材豐富，造價(jià)低廉， 強(qiáng)度高、剛度大，耐火性好、耐久性好以及延性良好，而且結(jié)構(gòu)布置靈活方便，可組成多種結(jié)構(gòu)體系等優(yōu)點(diǎn)，因此，目前在發(fā)展中國(guó)家的各類型建筑中得到較廣泛的采用。我國(guó)已建造了高達(dá) 200m 的 63層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)廣州國(guó)際大廈。但是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的主要缺點(diǎn)是結(jié)構(gòu)自重大、體積大、容易開(kāi)裂、施工速度慢等，為了克服這些缺點(diǎn)，近年來(lái)不斷開(kāi)發(fā)了高強(qiáng)度混凝土、輕骨料混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土等，都得到了很好的發(fā)展。由于混凝土結(jié)構(gòu)系列凸顯的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)達(dá)國(guó)家的混凝土結(jié)構(gòu)高層建筑也日益增加 3。 結(jié)構(gòu)體系是指結(jié)構(gòu)抵抗外部作用構(gòu)件的組成方式。特別是在高層建筑中，抵抗水平力成為設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建筑中常用的 5 種結(jié)構(gòu)體系如下： 框架結(jié)構(gòu)體系； 剪力墻結(jié)構(gòu)體系； 框架 剪力墻結(jié)構(gòu)體系； 北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 筒體結(jié)構(gòu)體系； 其他結(jié)構(gòu)體系。 面）體系的選擇 多層與高層建筑中各豎向抗側(cè)力結(jié)構(gòu)（框架、剪力墻、筒體）是依靠水平樓面結(jié)構(gòu)連成整體的，水平力通過(guò)樓板平面進(jìn)行傳遞和分配。因此，要求樓板在自身平面內(nèi)有足夠大的 剛度。常用的樓板體系有，現(xiàn)澆樓面結(jié)構(gòu)和裝配整體式樓面結(jié)構(gòu)體系。抗震區(qū)一般優(yōu)先采用現(xiàn)澆樓板結(jié)構(gòu)，因此本設(shè)計(jì)采用現(xiàn)澆樓面結(jié)構(gòu)體系，以提高框架結(jié)構(gòu)的整體性和結(jié)構(gòu)的抗側(cè)剛度。 多層與高層建筑的基礎(chǔ)選型應(yīng)根據(jù)上部結(jié)構(gòu)形式、工程地質(zhì)、施工條件等因素綜合考慮確定?？梢赃x用的基礎(chǔ)形式有，柱下獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、十字交叉基礎(chǔ)、筏板基礎(chǔ)、箱形基礎(chǔ)以及樁基礎(chǔ)?；A(chǔ)的埋置深度也必須滿足地基變形和穩(wěn)定的要求，以減少建筑物的整體傾斜，防止傾覆和滑移?；A(chǔ)的埋置深度，采用天然地基時(shí)可以不小于建筑物高度的 1/12；采用 樁基礎(chǔ)時(shí)可以不小于建筑物的高度的 1/15，樁的長(zhǎng)度不計(jì)埋置深度之內(nèi) 3。 該四層教學(xué)樓由于采用框架結(jié)構(gòu)，層數(shù)不多，柱軸力不大，而且地基條件比較好，其 地基 承載力特征值可達(dá) 180以采用柱下獨(dú)立基礎(chǔ)，其埋置深度為標(biāo)準(zhǔn)凍結(jié)深度 該四 層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，主要參考的設(shè)計(jì)規(guī)程和規(guī)