2019-2020學(xué)年初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)5.3分式的加減法同步練習(xí)(II)卷.doc_第1頁(yè)
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2019-2020學(xué)年初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)5.3分式的加減法 同步練習(xí)(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)化簡(jiǎn) 的結(jié)果是( ) A . -x2B . x2C . -1D . 12. (2分)已知 , 為實(shí)數(shù),且 =1, 1,設(shè)M= ,N= ,則M,N的大小關(guān)系是( ) A . MNB . M=NC . MND . 無(wú)法確定3. (2分)如圖,設(shè)k (ab0),則有( ) A . k2B . 1k2C . D . 4. (2分)若 ,則它們的大小關(guān)系是( ) A . abcdB . adcbC . badcD . cadb5. (2分)(2015龍巖)已知點(diǎn)P(a,b)是反比例函數(shù)y=象上異于點(diǎn)(1,1)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則+=( )A . 2B . 1C . D . 6. (2分)如果m=2,則= ( )A . -2B . -1C . 1D . 27. (2分)(2017眉山)已知 m2+ n2=nm2,則 的值等于( ) A . 1B . 0C . 1D . 8. (2分)把分式 , , 進(jìn)行通分,它們的最簡(jiǎn)公分母是( )A . xyB . x+yC . D . (x+y)(xy)9. (2分)若a1=1 , a2=1 , a3=1 , 則a2017的值為( ) A . 1 B . C . mD . 10. (2分)(2015義烏市)化簡(jiǎn) 的結(jié)果是( ) A . x+1B . C . x1D . 二、 填空題 (共6題;共6分)11. (1分) , 的最簡(jiǎn)公分母為_(kāi) 12. (1分)化簡(jiǎn): 結(jié)果是_ 13. (1分)(2017荊門(mén))計(jì)算:( + ) =_ 14. (1分)若 ,則 的值是_15. (1分)已知: ,則代數(shù)式 的值為_(kāi) 16. (1分)已知 + =5,則 =_ 三、 綜解答題 (共7題;共75分)17. (20分)計(jì)算:(1)(2)18. (5分)化簡(jiǎn) - ,并求值。其中a與2,3分別為ABC三邊長(zhǎng),且a為整數(shù)。 19. (7分)根據(jù)題意解答 (1)計(jì)算 的值; (2)通過(guò)以上計(jì)算請(qǐng)你用一種你認(rèn)為比較簡(jiǎn)便的方法計(jì)算m的值:m= + + + 20. (10分)根據(jù)條件,求式子的值 (1)已知a+ =3,求a2+ 的值; (2)已知 + =2,求 的值 21. (5分)已知y= x+1試說(shuō)明不論x為何值,y的值不變 22. (8分)定義:如果M個(gè)不同的正整數(shù),對(duì)其中的任意兩個(gè)數(shù),這兩個(gè)數(shù)的積能被這兩個(gè)數(shù)的和整除,則稱這組數(shù)為M個(gè)數(shù)的祖沖之?dāng)?shù)組如(3,6)為兩個(gè)數(shù)的祖沖之?dāng)?shù)組,因?yàn)椋?6)能被(3+6)整除;又如(15,30,60)為三個(gè)數(shù)的祖沖之?dāng)?shù)組,因?yàn)椋?530)能被(15+30)整除,(1560)能被(15+60)整除,(3060)能被(30+60)整除 (1)我們發(fā)現(xiàn),3和6,4和12,5和20,6和30,都是兩個(gè)數(shù)的祖沖之?dāng)?shù)組;由此猜測(cè)n和n(n1)(n2,n為整數(shù))組成的數(shù)組是兩個(gè)數(shù)的祖沖之?dāng)?shù)組,請(qǐng)證明這一猜想 (2)若(3a,4a,5a)是三個(gè)數(shù)的祖沖之?dāng)?shù)組,求滿足條件的所有三位正整數(shù)a 23. (20分)直接寫(xiě)出下列各組分式的最簡(jiǎn)公分母: (1) , , ; (2) , , ; (3) ; (4) 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共6題;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 綜解答題 (共

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