【九年級(jí)思想品德期中復(fù)習(xí)試卷-新人教[原創(chuàng)]】.doc

九年級(jí)思想品德期中復(fù)習(xí)試卷 姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 一、單項(xiàng)選擇題：“我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，自己的事情自己做，不用父母老師操心。我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。每天檢查功課表，自己收拾書包，天天溫習(xí)，囊瀑，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)交給老師。我自己整理房間，還幫媽媽澆水養(yǎng)花”據(jù)此回答13題：1作為學(xué)生，我們應(yīng)承擔(dān)的最主要的責(zé)任是 A孝敬父母 B承擔(dān)家務(wù) C認(rèn)真學(xué)習(xí) D團(tuán)結(jié)同學(xué)2這個(gè)責(zé)任直接來(lái)自 A老師和家長(zhǎng)的命令 B法律的規(guī)定 C公民身份 D自己的承諾3從材料中可以看出“我”做到了“自己的事情自己做”“我”認(rèn)真履行了自己的義務(wù) “我”的自理能力很強(qiáng) “我”是一個(gè)思想保守的人，不容易接受新觀念的人A B C D4八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜12點(diǎn)鐘，早上經(jīng)常遲到，受到老師批評(píng)，但他不接受教育，發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧，受到學(xué)校警告處分。以下對(duì)責(zé)任與代價(jià)關(guān)系理解錯(cuò)誤的是A. 有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任B. 小強(qiáng)沒(méi)有承擔(dān)按時(shí)上學(xué)的責(zé)任，受到處罰是其不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果C. 不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰 D. 承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià)5“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”，這句話說(shuō)明的道理是A責(zé)任只有付出沒(méi)有回報(bào) B責(zé)任既有付出又有回報(bào)C責(zé)任就是付出與回報(bào) D面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)6“沒(méi)有土壤，泰山不能成其大；沒(méi)有細(xì)流，河海不能成其深。”這句話告訴我們A個(gè)人離不開(kāi)集體 B集體是由個(gè)人組成的C集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地 D集體利益與個(gè)人利益都非常重要7下列能體現(xiàn)集體利益與個(gè)人利益是相互依存的是A大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干 B人不為己，天誅地滅C勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 D慈母手中線，游子身上衣8學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，某班班干部請(qǐng)全班同學(xué)出主意，如何使班集體獲得團(tuán)體好成績(jī)，你認(rèn)為以下建議中不正確的是 A樹立共同的目標(biāo) B各盡其能，發(fā)揮特長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體 C團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合D只要每個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)員都是最優(yōu)秀的，那么班集體就能獲得最好的成績(jī)9周恩來(lái)在少年時(shí)代立志“為中華之崛起而讀書”；魯迅青年時(shí)曾三次修改自己的志愿。他們這樣做說(shuō)明了A他們只是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo) B國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)C人心齊，泰山移 D他們自覺(jué)地服從集體的安排10當(dāng)國(guó)家處在困難時(shí)期，最能考驗(yàn)公民的 A奉獻(xiàn)精神 B責(zé)任意識(shí) C法律意識(shí) D道德素質(zhì)11當(dāng)代青少年所肩負(fù)的歷史責(zé)任是A努力學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì) B樹立遠(yuǎn)大理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立、民族解放 D實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興122008年北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，意義深遠(yuǎn)。為了迎接這次盛會(huì)，北京市的中學(xué)生朋友們都積極參加了“志愿者”的隊(duì)伍。這對(duì)你有什么啟示 A我們要為了祖國(guó)的發(fā)展不惜一切 B關(guān)心社會(huì)，關(guān)注國(guó)家大事C要積極參與社會(huì)公益活動(dòng) D要正確辨析社會(huì)問(wèn)題13做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，應(yīng)該 慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤考慮自己的情況，可以不承擔(dān)一些責(zé)任學(xué)會(huì)反思自己的一些的行為A B C D14只有信守承諾，才能成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。下列哪種對(duì)承諾的態(tài)度不夠嚴(yán)肅和慎重：A只要是別人提出的合理要求就要答應(yīng)，這是承擔(dān)責(zé)任的正確態(tài)度B不輕易承諾，一旦承諾就竭盡全力C承諾時(shí)要在時(shí)間上留有余地，以防突發(fā)事件的干擾D實(shí)事求是，不要勉為其難地承擔(dān)和包攬自己做不到的事星期一下午，某校九年級(jí)二班舉行了主題班會(huì)，同學(xué)們就“如何建設(shè)良好的班集體”展開(kāi)了熱烈討論，每個(gè)同學(xué)都表明了建設(shè)良好班集體的信心和決心。據(jù)次回答15-16題。15良好的班集體 需要大家共同努力才能建立起來(lái)就是你好、我好、大家好，誰(shuí)也不批評(píng)誰(shuí) 要有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮向上、努力學(xué)習(xí)的好班風(fēng) 要有共同的集體目標(biāo)A B C D16班長(zhǎng)李軍在班會(huì)上代表班干部向全班同學(xué)表示了如下決心，其中正確的是要熱心為班集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù) 每個(gè)班干部在學(xué)習(xí)上都要領(lǐng)先于其他同學(xué) 每個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都采納 要維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益A B C D黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線制定以來(lái)，已被中國(guó)的建設(shè)實(shí)踐證明了是一條科學(xué)、正確的路線，針對(duì)其科學(xué)，正確的根源完成1718題：17制定的客觀依據(jù)是A社會(huì)主義基本理論 B社會(huì)主義建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)C我國(guó)的基本國(guó)情 D偉大的馬克思主義者、中共領(lǐng)袖的智慧18其制定的根本出發(fā)點(diǎn)是A發(fā)展生產(chǎn)力 B鞏固社會(huì)主義制度C改革開(kāi)放 D全國(guó)各族人民的根本利益實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在，為反對(duì)臺(tái)獨(dú)等分裂行徑，最終完成祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，十屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議通過(guò)了反分裂國(guó)家法，把我國(guó)政府的一系列對(duì)臺(tái)主張、原則、方針、政策等用法律形式確定下來(lái)，為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)提供了法律依據(jù)，據(jù)此完成1921題：19我國(guó)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的原則是A一個(gè)中國(guó) B和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制C一國(guó)兩制 D一中一臺(tái)，高度自治20我國(guó)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的基本方針是A一個(gè)中國(guó) B和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制C一國(guó)兩制 D一中一臺(tái)，高度自治21我國(guó)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的最佳方式是A一個(gè)中國(guó) B和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制C一國(guó)兩制 D一中一臺(tái)，高度自治“改革、發(fā)展、穩(wěn)定，好比是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)棋盤上的三著緊密關(guān)聯(lián)的戰(zhàn)略性棋子，每一著棋都下好了，相互促進(jìn)，就會(huì)全局皆活；如果有一著下不好，其他兩著也會(huì)陷入困境，就可能全局受挫?！睋?jù)此回答2223題： 22改革是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，我國(guó)改革的實(shí)質(zhì)和根本目的是 A堅(jiān)持人民民主專政的社會(huì)主義政治制度B建立以公有制為主體的經(jīng)濟(jì)制度C形成與社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情相適應(yīng)的比較成熟、比較完善的制度D堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度23改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系是 A改革是目的、發(fā)展是動(dòng)力、穩(wěn)定是前提B穩(wěn)定是目的、改革是動(dòng)力、發(fā)展是前提C改革是動(dòng)力、發(fā)展是目的、穩(wěn)定是前提D穩(wěn)定是目的、發(fā)展是動(dòng)力、改革是前提我國(guó)婚姻法規(guī)定“有下列情形之一的，禁止結(jié)婚：（一）直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親（二）患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病”據(jù)此回答2425題：24作出這一規(guī)定是為了A提倡晚婚、晚育B實(shí)現(xiàn)優(yōu)生、生育健康聰明的后代C控制人口增長(zhǎng)D加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)25執(zhí)行這一規(guī)定是A提高人口素質(zhì)的重要措施B開(kāi)發(fā)人才資源的重要途徑C控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵D推進(jìn)對(duì)外開(kāi)放的保證2002年8月26日至9月4日，可持續(xù)發(fā)展首腦會(huì)議在南非約翰內(nèi)斯堡召開(kāi)。來(lái)自192個(gè)國(guó)家的17萬(wàn)名代表通過(guò)了執(zhí)行計(jì)劃，發(fā)表了政治宣言，表示將聯(lián)合采取行動(dòng)以“拯救我們的地球，促進(jìn)人類發(fā)展，并實(shí)現(xiàn)共同的繁榮與和平”。據(jù)此回答2629題：26下列選項(xiàng)中，屬于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)容有 有計(jì)劃地控制人口增長(zhǎng)，使人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)在人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)相互協(xié)調(diào)中促使經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展把可持續(xù)發(fā)展作為我們一切工作的中心ABCD27實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)鍵是 A加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)公民環(huán)保意識(shí)B實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略C加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)D做好人口、資源、環(huán)境工作28下列各項(xiàng)舉措中，屬于上述戰(zhàn)略具體要求的是 在環(huán)境與發(fā)展領(lǐng)域爭(zhēng)取更廣泛的國(guó)際合作退耕還林、還草控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)發(fā)揮科技在資源利用和環(huán)境保護(hù)中的作用A BC D29前不久，上海舉辦了以“我身邊的環(huán)?！睘橹黝}的中小學(xué)生征文活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。下列有利于保護(hù)環(huán)境的行為有將廢舊電池扔進(jìn)生活垃圾箱內(nèi)使用一次性木筷少寄紙質(zhì)賀卡將生活污水排向河里ABCD30“實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，而科技人才的培養(yǎng)和全民素質(zhì)的提高都必須依靠教育。”下列說(shuō)法中能夠完整體現(xiàn)這一道理的是A再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育 B扶貧先扶智，扶智靠教育C科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 D百年大計(jì)，教育為本當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)，是國(guó)與國(guó)之間綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)此回答3132題：31當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是 的競(jìng)爭(zhēng)。A科學(xué)技術(shù)、資源 B教育、人才 C經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù) D科學(xué)技術(shù)、人才32在當(dāng)前的國(guó)際背景下，我國(guó)要增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，最根本的是要 A實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 B堅(jiān)持以德治國(guó)C堅(jiān)持依法治國(guó) D實(shí)施對(duì)外開(kāi)放33春節(jié)期間，某報(bào)記者在對(duì)部分學(xué)生采訪中了解到，現(xiàn)在有不少同學(xué)過(guò)年不喜歡去長(zhǎng)輩家，理由是老人們太煩，又不能溝通，沒(méi)意思。而去的理由，是“父母說(shuō)一定要去”，是為了“要拿壓歲錢的”。一位初中生竟這樣說(shuō)：“每到過(guò)年，我就好羨慕那些爸爸媽媽離了婚的同學(xué)，因?yàn)樗麄兡玫降亩际请p份的壓歲錢。每到這時(shí)我就想，要是我的爸爸媽媽也離婚就好了。”閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：（1）材料一中這些同學(xué)的言行對(duì)嗎？為什么？（3分）（2）俗話說(shuō)“一方有難，八方支援”。假如條件允許，面對(duì)他人的困難，你是否愿意提供力所能及的幫助？為什么？（3分）34今年某市重點(diǎn)高中對(duì)保送生進(jìn)行了一次特殊的綜合素質(zhì)測(cè)試，設(shè)計(jì)了這樣的情景題：拖把、掃帚凌亂地?cái)[放在考生進(jìn)門處，是扶起來(lái)還是視而不見(jiàn)？考生吃完專門為他們準(zhǔn)備的點(diǎn)心后，包裝紙亂扔還是放進(jìn)垃圾桶從結(jié)果看，百分之七十的考生不能把拖把、掃帚扶起來(lái)，百分之六十的考生點(diǎn)心紙亂扔，百分之七十五的考生離開(kāi)教室時(shí)不能把椅子放回原處。也就是說(shuō)，在這些成績(jī)名列前茅的尖子生中，有相當(dāng)一部分考“糊”了。當(dāng)陪考的家長(zhǎng)知道這些是別出心裁的考題時(shí)，有的竟緊張地喊起來(lái)“怎么會(huì)出這么偏的題？沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)，孩子怎么考得出來(lái)？請(qǐng)回答：（1）學(xué)校出這樣測(cè)試題目的目的是什么？（2分）（2）要想在這樣的測(cè)試中考出優(yōu)異的成績(jī)，你能給學(xué)校、家長(zhǎng)和考生提些建議嗎？（3分）35經(jīng)調(diào)查，我國(guó)百姓對(duì)生活的十大滿意為：“收入增加理財(cái)忙，住房寬敞心頭亮；秀美山川建家園，交通發(fā)展道路暢；加入世貿(mào)眼界寬，轎車進(jìn)家成時(shí)尚；終身學(xué)習(xí)教育熱，通信便捷新式樣；餐桌品種難認(rèn)全，休閑娛樂(lè)促健康?！币蚨?，有人認(rèn)為我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家，不再處于社會(huì)主義初級(jí)階段。這一觀點(diǎn)正確嗎？為什么？（5分）36某校組織學(xué)生就A縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，A縣農(nóng)村通過(guò)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、興辦外資企業(yè)等改革開(kāi)放措施，有效地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，提高了農(nóng)民生活水平。據(jù)此他們得出結(jié)論：改革開(kāi)放促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是我們一切工作的中心。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行辨析。（6分）三、材料分析題（24%）37材料一：2006年4月20日，深圳市義工聯(lián)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)叢飛因癌癥醫(yī)治無(wú)效逝世。消息傳開(kāi)后，成千上萬(wàn)人為之悲痛。一個(gè)普通歌手為何能感動(dòng)這么多的人？原來(lái)十多年來(lái)，叢飛為了孩子而負(fù)債是無(wú)怨無(wú)悔的。為此，叢飛被評(píng)為“2005感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一。材料二：被評(píng)為“2004感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一的徐本禹說(shuō)：“一個(gè)人做公益事業(yè)的多與少，不在于他捐錢多與少，而在于他是否把心放在上面。希望每一個(gè)大學(xué)生，都能夠把公益事業(yè)當(dāng)成一種責(zé)任，用自己的行動(dòng)幫助生活中應(yīng)該幫助的人?！?002年7月徐本禹開(kāi)始到貴州大方縣義務(wù)支教，2003年考上研究生，當(dāng)年7月他再次回到貴州支教。閱讀材料，結(jié)合教材，請(qǐng)回答：（1）叢飛和徐本禹的行為共同體現(xiàn)了一種什么意識(shí)？如果我們每個(gè)人都有這種意識(shí)，將會(huì)產(chǎn)生哪些積極影響？(6分)（2）從叢飛認(rèn)養(yǎng)178個(gè)“干兒女”到他身患癌癥時(shí)受到社會(huì)的捐助體現(xiàn)了哪些道理?(6分)(3)“叢飛為了孩子而負(fù)債是無(wú)怨無(wú)悔的”說(shuō)明了什么?(2分)38、電視上的一幕：某會(huì)展中心，與會(huì)者參加一天的會(huì)議，每人要提走數(shù)公斤重的書面宣傳材料，其中絕大部分會(huì)后被束之高閣或丟棄。會(huì)后，大會(huì)工作人員回收了1600個(gè)左右的礦泉水飲料瓶，其中有900個(gè)左右里面仍然有水。幕后的現(xiàn)實(shí)：我國(guó)森林覆蓋率不到10%，年造紙消耗木材1000萬(wàn)立方米。我國(guó)人均水資源占有量還不到世界人均的1/4，全國(guó)年缺水量約為400億立方米。電視上的一幕與幕后的現(xiàn)實(shí)存在著很大的矛盾，請(qǐng)問(wèn)這是為什么？（4分）生活中有許多與電視場(chǎng)景似曾相識(shí)的現(xiàn)象，請(qǐng)舉出其中的一例，并說(shuō)說(shuō)面對(duì)這種現(xiàn)象，你能做也應(yīng)該做的是什么？（4分）（提示：做法要具體，切實(shí)可行。）請(qǐng)你為全民建設(shè)節(jié)約型社會(huì)設(shè)計(jì)一條簡(jiǎn)短的宣傳用語(yǔ)。（2分）九年級(jí)思想品德期中復(fù)習(xí)答案卷416 一、單項(xiàng)選擇題（48%）CDBADBBDCBADC姓名 班級(jí) 二、簡(jiǎn)答題（28%）33“國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，政通人和，百業(yè)興旺?！睘閷?shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，我國(guó)采取了怎樣的基本方針？為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，我國(guó)實(shí)行了怎樣的基本政治制度？我國(guó)正確處理民族關(guān)系的基本原則是什么？ （6分）34（1）這些同學(xué)的言行是不正確的。（1分）尊敬長(zhǎng)輩是我們的責(zé)任（答是中華民族的傳統(tǒng)美德也可）。（1分）這些同學(xué)的言行不符合社會(huì)主義榮辱觀的要求。（1分）（2）我愿意。（1分）因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友善，助人為樂(lè)是公民的道德規(guī)范或者扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德（答是社會(huì)主義榮辱觀的要求也可）。（2分）（假如答不愿意，且無(wú)正當(dāng)理由，則此小題不得分。）35（1）目的：了解這些中學(xué)生的思想道德?tīng)顩r，因?yàn)閮H僅學(xué)習(xí)成績(jī)好還不夠，當(dāng)今社會(huì)需要的是德才兼?zhèn)涞娜瞬?。?分）（2）學(xué)校：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)、社會(huì)主義榮辱觀的教育。 家長(zhǎng)：加強(qiáng)對(duì)子女思想道德教育。 學(xué)生：不僅要努力學(xué)習(xí)，還要做一個(gè)道德高尚的人。（只要從學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面回答，言之有理即可。每方面1分）37