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教育局副局長在三生教育全面啟動工作會議上的講話以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面實施“三生教育”教育局副局長同志們:去年9月,我們根據(jù)*省委高校工委、*省教育廳“三生教育”試點的有關(guān)部署,啟動了*職業(yè)技術(shù)學(xué)院和*市“三生教育”試點工作,在沒有經(jīng)驗做法可借鑒的情況下,試點單位克服困難,“三生教育”的實施安排及時,工作有序,順利推進(jìn),富有成效。去年12月,我們舉辦了*州“三生教育”教師第一期培訓(xùn)班,對全州各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共256人進(jìn)行了培訓(xùn)。試點工作順利進(jìn)行和培訓(xùn)活動有效開展,為我州全面實施“三生教育”奠定了堅實的基礎(chǔ)。今天,我們在這里召開全州“三生教育”全面啟動工作會議,就是要在進(jìn)一步總結(jié)試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強交流,互相學(xué)習(xí),形成共識,全面推動我州“三生教育”的實施。下面,我講三點意見:一、堅定信念,明確方向,堅持不懈地推進(jìn)“三生教育”所謂“三生教育”,就是要通過教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知和行為過程。通過整合學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的力量,激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)知和行為實踐,最終達(dá)到幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀的目標(biāo)過程。生命教育、生存教育、生活教育三者之間互為條件、密不可分、相輔相成。生命教育是前提、是根本,生存教育是基礎(chǔ)、是關(guān)鍵,生活教育是方向、是目標(biāo)。在各級各類學(xué)校學(xué)生中實施“三生教育”,對全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展現(xiàn)代教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)受教育者的全面發(fā)展,有著重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。中共*省委高校工委、*省教育廳關(guān)于實施生命教育、生存教育、生活教育的決定明確指出:“三生教育”既是教育規(guī)律的反映,又是教育本質(zhì)的回歸;既是對學(xué)校教育的必然要求,又是家庭教育、社會教育應(yīng)有的自覺行為;“三生教育”是實施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效切入點;“三生教育”是現(xiàn)代教育的基本任務(wù),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑。這些論述已準(zhǔn)確定位了“三生教育”在現(xiàn)代教育體系中的地位、作用和價值。省教育廳羅崇敏廳長也多次強調(diào),“三生教育”不僅是工作,還是事業(yè),要沿著正確的軌道、正確的方向,堅持不懈地、鍥而不舍地推進(jìn)。白恩培書記在對*教育改革和發(fā)展的重要指示中強調(diào),要把“三生教育”這項社會反響好,很有意義的工作深入扎實地開展好。從白書記、羅廳長的講話及相關(guān)文件表述中我們可以解讀出這樣的信息,“三生教育”已經(jīng)成為我省教育改革與發(fā)展的重要著力點之一,成為我省進(jìn)一步確立和樹立現(xiàn)代教育價值觀,打造現(xiàn)代教育品牌的關(guān)鍵。從我州試點情況來看,“三生教育”雖然只進(jìn)行了短短幾個月,但卻得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、廣大師生的認(rèn)同和社會各界的支持,反響強烈。這充分體現(xiàn)出“三生教育”思想理念及其實施過程中方式、方法的科學(xué)性,充分體現(xiàn)出“三生教育”的實施,遵循了教育規(guī)律,全面貫徹了黨的教育方針,順應(yīng)了時代的潮流,寄托了人民的希望。我們必須堅定信心,堅持不懈地推進(jìn)“三生教育”在我州的全面實施和不斷發(fā)展,使受教育者和人民群眾在“三生教育”中得到具體實在的教育利益。二、理清思路,掌握方法,穩(wěn)步推進(jìn)“三生教育”的全面實施我州“三生教育”試點工作雖然啟動及時,發(fā)展較快,成效明顯,但起點較低,水平不高,亮點不多,也是不爭的事實。為深入推進(jìn)“三生教育”,今后我們的工作指導(dǎo)方針是:“辦好試點,突出重點,以點帶面,逐步推進(jìn),全面實施”。辦好試點,指的是要下力氣推動試點工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展,探索總結(jié)出更多的成功經(jīng)驗和做法,為非試點地區(qū)開展“三生教育”夯實基礎(chǔ),以避免走彎路、錯路。突出重點是要以創(chuàng)新“三生教育”課為重點,大膽變革課堂教學(xué)方法、手段和課堂活動組織的形式,實現(xiàn)教學(xué)效果的最大化和最佳化,最終實現(xiàn)以試點地區(qū)的有益探索帶動全州“三生教育”的共同發(fā)展和進(jìn)步的目標(biāo)。具體工作思路是“堅持好一個中心,實施好兩個步驟,抓好三項內(nèi)容,用好三條途徑,協(xié)調(diào)四個關(guān)系,把握五項原則,滲透五種方法,確保六個到位”,即:要始終堅持“三生教育”是一項教育事業(yè)這一中心不放松,實施好試點階段和全面實施階段兩個步驟,實現(xiàn)試點先行,總結(jié)經(jīng)驗,以點帶面,不斷引向深入的預(yù)定目標(biāo)。要緊緊抓住生命教育、生存教育、生活教育三項主要內(nèi)容,用好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三條途徑,協(xié)調(diào)處理好其他課程與“三生教育”課程的關(guān)系、在“三生教育”課程中集中教育和在其他課程中滲透教育的關(guān)系、開設(shè)“三生教育”課程與減輕學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的關(guān)系、實施“三生教育”與減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)系。要把握好人本性原則、求真性原則、實踐性原則、開放性原則、整合性原則,充分利用好主體教育、認(rèn)知教育、行為教育、差異教育、全面教育五種方法,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、教師到位、教材到位、課時到位、保障到位、督導(dǎo)到位。通過擴大宣傳,強化領(lǐng)導(dǎo),用好用足各種條件,充分整合各種教育資源,不斷推進(jìn)我州“三生教育”工作。三、必須重視的幾個問題1經(jīng)過一個學(xué)期的努力,*職業(yè)技術(shù)學(xué)院和*市的“三生教育”試點工作已經(jīng)逐步走向正軌。下一階段試點工作的重點必須適時轉(zhuǎn)移,一是要加大“三生教育”教學(xué)研究力度和理論研究的強度,多舉辦教學(xué)研討、交流、評比活動,全面提高授課教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力,最大限度提升“三生教育”課的質(zhì)量和效果,爭取多出成果,出好成果,創(chuàng)出自己特色。二是要進(jìn)一步理順關(guān)系,完善機制,加大保障力度,充分調(diào)動廣大教師的積極性。三是要切實加強宣傳,及時報送各類宣傳稿件,及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗和做法,努力擴大影響,營造學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注的良好氛圍。2啟動工作會議結(jié)束后,已征訂有教材的非試點單位學(xué)校應(yīng)立即啟動實施“三生教育”。未征訂到教材的學(xué)校要充分利用好今年春季這一段緩沖期,選派專人到試點學(xué)??疾欤F(xiàn)場觀摩“三生教育”,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗做法,提前制訂有創(chuàng)新、有特色、操作性強、形式靈活多樣的“三生教育”實施方案,積極做好教材征訂、教師培訓(xùn)、課時安排、后勤保障等各項準(zhǔn)備工作,待秋季學(xué)期起與全省同步啟動實施。XX、XX教育局要盡快將實施方案報州教育局審定,同時要做好所屬各學(xué)校的實施方案審查工作,確保制訂出高質(zhì)量、高水平的實施方案,盡量減少實施工作的過渡期和磨合期,努力使“三生教育”一經(jīng)啟動,就處于一個較高的實施水平,這也是我州較早全面啟動“三生教育”工作的目的之一。3XX年我省對高等職業(yè)技術(shù)教育招生考試內(nèi)容作了重大調(diào)整,增加了40分的“三生教育”考試內(nèi)容,相關(guān)學(xué)校要高度重視,認(rèn)真做好“三生教育”教學(xué)和備考復(fù)習(xí)工作。同志們,“三生教育”是一項新事物,也是一項新
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