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文檔簡介

中秋話團圓主題班會活動方案一:活動主題:中秋話團圓主題班會活動。二:活動目的:1、 此次班隊活動以中秋節(jié)為話題而展開,讓小學生了解中秋佳節(jié)的一系列知識,以月餅為活動的主導。2、 充分發(fā)揮學生的自主動手能力和創(chuàng)新精神,感受到集體合作的愉悅和分享的樂趣。3、 增進同學與同學,以及老師與同學之間的情誼。三:活動時間:9月24日班隊課四:活動地點:六年級一班教室五:活動組織者:實習老師六:活動參與者:六年級一班全體學生(分成9組)七:活動流程:(一)前期的準備1.分組:全班75個人分成9組,前面6組每組8人,后面3組每組9人,按坐次表進行人員分配。(活動時每個小組坐在一起,按編號從第一組到第九組就坐)2.準備:每個小組每人準備一個小月餅,集體準備一個大月餅;推選一個小組長,由小組長分配人員進行環(huán)保包裝和代表發(fā)言。(環(huán)保包裝:利用身邊的廢棄材料,例如不用的盒子彩帶、過期的雜志、大自然中的樹葉等進行精致包裝)3.包裝要求:每個小組進行創(chuàng)造性的包裝,集體合作完成作品1)為本組的創(chuàng)作主題起一個優(yōu)美的名字,例如:“月亮代表我的心”、“明月幾時有”等。2)利用不用的盒子彩帶、過期的雜志、大自然中的樹葉等你所能想到的不用的東西對月餅進行包裝,例如:把月餅放在自制形狀的盒子里,對盒子的外觀進行設計,畫上畫、涂上顏色、貼上手工制作等。3)用簡要的語言來總結自己創(chuàng)作的思想,可以是簡短詩歌、幾句精美的句子、短故事等(不限語言形式)。4.表演要求:展現作品突出主題,表述清楚言簡意賅,富有創(chuàng)意。 1)小組派代表上臺,把月餅放在展示桌上,先說出自己的主題名稱,然后說出本組的創(chuàng)作思想。時間不超過1分鐘。 2)由小老師當評委為每個小組打分。(評分細則下面會專門提到)5.主持人:從自愿擔當主持人的同學中選擇一男一女共同主持,主持人需了解活動的流程,寫好自己的活動竄詞。(三個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)的串詞不超過1分鐘)6.教師布置:午飯之后,由實習老師帶領學生布置。(二)活動的開展主持人:開場白,介紹本次活動流程。(1分鐘)第一環(huán)節(jié):月餅展銷會 每個小組向所有的同學展示自己的作品,依小組排序輪流展示。細則要求:1.小組代表上臺,按前期表演的要求進行表演,每組不超過1分鐘。2.讓三個實習老師給每個組打分,取平均分,按分數的高低排在黑板上。前兩名獲得特別獎品個人自由照加小組集體照一張,其它組小組合照一張。3.此階段的控制在15分鐘以內。主持人:宣布第一環(huán)節(jié)分數,引入第二環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié):月餅評品會小組各自分享本組包裝好的月餅。細則要求:1.各小組平均分配月餅,每人細細品嘗,自由和他人交流自己的感受,可以從中秋節(jié)的來歷、月餅制作和包裝、口感、心情等來敘述。2在品嘗期間,派小記者(蒲老師)對他們的感受進行采訪。3.在品嘗期間,由實習老師對個人及小組進行拍照。4. 此階段的控制在12分鐘以內。主持人:引入第三環(huán)節(jié)第三環(huán)節(jié):月餅分享會 每位同學將自己準備的小月餅送給自己想送的人,可以用小字條或當面說出自己想說的話。選幾位代表(3位左右)上臺向同學們說明自己送的人及說出送月餅的感受和收月餅的感受,以此培養(yǎng)學生們善于分享的情懷和善于表達的能力。(6分鐘)第四環(huán)節(jié):月餅結束會1.實習老師代表總結(1分鐘左右)2.主持人宣布活動結束3.唱響歌曲明月幾時有八衛(wèi)生打掃:(下課之前)1.還原教室,個人負責搬運自己的桌子和凳子。2.垃圾清理,每人負責清理自己周圍的垃圾,并用小手帕清理桌凳和地

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