三上第一單元優(yōu)佳學(xué)案.docVIP

PEP三年級上冊優(yōu)佳學(xué)案Unit 1 Hello第一課時A Lets talk Lets play 名師導(dǎo)航一、難點解釋1Miss White 懷特老師 Miss用于全名或姓之前，是對未婚女子的稱呼。如：Miss Smith 史密斯小姐；Miss Green 格林小姐 2英語中人名的寫法。英語中人的姓和名的開頭字母都大寫。如：John Brown 約翰布朗；Tom Smith 湯姆史密斯。英語中名在前，姓在后。如：John Brown約翰布朗, John是名，Brown是姓。中國人的名字翻譯成英文時可按漢語拼音拼寫，姓和后面兩個（或一個）字的拼音的第一個字母大寫，也可以按英語中的順序。如：李小明 Li Xiaoming 或 Xiaoming Li 劉蕾 Liu Lei 或Lei Liu。 二、知識鏈 Sarah Im Sarah. Hello! Im Sarah. White Miss White. Bye! Miss White.課前預(yù)習(xí)一、Read and choose. （讀一讀本課對話，將正確答案的序號寫在括號中。）1第一組對話中的男孩叫（ ），女孩叫（ ）。2第二組對話中的男孩叫（ ），女孩叫（ ）。3第三組對話中的老師叫（ ），男孩叫（ ）。4三組對話中共有（ ）位老師，（ ）位學(xué)生。A. Sarah（薩拉）B. Mike（邁克） C. White（懷特）D. Wu Yifan（吳一凡） E. Chen Jie（陳潔）F. 1G. 5二、Read and choose. （讀一讀，將正確答案的序號寫在括號中。）（ ）1當(dāng)別人對你說Hello時，你可以回答Hello，還可以怎樣回答： A. Hi! B. Bye!（ ）2當(dāng)別人對你說Goodbye時，你可以回答Goodbye，還可以怎樣回答： A. Hello! B. Bye!（ ）3對懷特小姐的稱呼，哪種寫法是正確的： A. Miss White B. Miss white（ ）4下面哪個名字寫法是正確的： A. Wu Yi Fan B. Wu Yifan（ ）5下面哪個名字寫法是正確的： A. Sarah B. sarah（ ）6向別人打招呼應(yīng)該用： A. Hello! B. Bye!（ ）7向別人再見應(yīng)該用： A. Hello! B. Bye!三、Read and write.（讀一讀，寫出下列句子的漢語意思。）1Im Wu Yifan. 2Hi! Im Sarah. 3Goodbye! 4Bye, Miss White! 課后鞏固四、Read and choose.（讀一讀，將漢語意思的序號寫在括號中。）1Hello.（ ）2Miss（ ）3Goodbye.（ ）4Im （ ）5Miss White（ ）6Bye.（ ）7Hi.（ ）A. 小姐 B. 懷特小姐C. 你好。D. 再見。E. 我是五、Read and match.（讀一讀，問答連線。）1Hello! A. Hi! Im Sarah.2Hello! Im Wu Yifan. B. Bye!3Goodbye! C. Hi!4Hi! Im Wang Xiaoming.5Bye! Miss White!六、Read and choose.（讀一讀，將漢語意思相同的序號寫在括號中。）（ ）1hi（ ）2bye（ ）3Li Xiaoming（ ）4Wu YifanA. goodbyeB. Xiaoming Li C. hello D. Yifan Wu七、Read and match. （讀一讀，將中英文姓名連線。） A組1周玉倫A. Zhang Zihao2張子豪B. Zhou Yulun3張笑言C. Ye Yifeng4王一帆D. Wang Yifan5葉一豐E. Zhang Xiaoyan B組1劉蕓A. Bai Ling2白玲B. Liu Yun3周煥琳C. Lin Chuanfeng4劉宇航D. Zhou Huanlin5林川豐E. Liu Yuhang八、Read and choose. （讀一讀，將對話內(nèi)容的序號寫在對話框中。）123A. Bye, Miss White!B. Hi! Im Sarah. C. Hello! Im Wu Yifan.D. Hello! E. Goodbye!F. Hi!九、Read and choose.（讀一讀，將正確答案的序號寫在橫線上。）Wu Yifan: Hello! Im .Sarah: ! Sarah.Wu Yifan: Goodbye!Sarah: . A. ByeB. Wu Yifan C. ImD. Hi 課外拓展十、Fill in the blanks and introduce yourself. （用拼音寫出自己的名字，用選出你所喜歡用的禮貌用語,并大聲地向別人介紹自己。）Hello/Hi! Im .Goodbye/Bye!第二課時A Lets learn Lets do 名師導(dǎo)航一、難點解釋1show 出示； me 我； show me 向我出示2a pencil 一支鉛筆；pencils 兩支及多于兩支數(shù)量的鉛筆。二、知識鏈pencil a pencil pencilseraser an eraser eraserspencil your pencil Show me your pencil.課前預(yù)習(xí)一、Read and match.（讀一讀，將圖片與對應(yīng)的單詞連線。）1 A. eraser2 B. pencil3 C. crayon4 D. pen5 E. ruler二、Read and match.（讀一讀，將短語與其漢語意思連線。）1your pencil A. 你的尺子2your ruler B. 你的鉛筆3show me C. 向我出示4your eraser D. 你的蠟筆5your crayon E. 你的橡皮三、Read and write.（讀一讀，寫出下列句子的漢語意思。）1Show me your pencil. 2Show me your ruler. 3Show me your eraser. 4Show me your crayon. 5Show me your pen. 課后鞏固（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）四、Read and choose.（讀一讀，幫助Zoom選出正確單詞的序號寫在括號中。）A. pencil B. ruler C. penD. crayon E. eraser五、Read and write.（讀一讀，寫出下列單詞的漢語意思。）1pencil 2pen 3eraser 4crayon 5ruler 六、Read and choose.（讀一讀，根據(jù)圖片選出正確的單數(shù)或復(fù)數(shù)詞的序號寫在括號中。）（ ）1 A. a penB. pens（ ）2 A. a rulerB. rulers（ ）3 A. a crayonB. crayons（ ）4 A. an eraserB. erasers（ ）5 A. a pencilB. pencils七、Read and choose.（讀一讀，將正確答案的序號寫在括號中。）（ ）1“一塊橡皮”正確的英語說法為： A. a eraser B. an eraser（ ）2“一把尺子”正確的英語說法為： A. a ruler B. an ruler（ ）3“向我出示”正確的英語說法為： A. Show me B. Show I（ ）4“兩支鋼筆”正確的英語說法為： A. 2 pen B. 2 pens八、Read and choose.（讀一讀，將正確的句子序號寫在相應(yīng)的圖片下面的括號中。）1 2 3（ ） （ ） （ ） 4 5（ ） （ ） A. Show me your pencil. B. Show me your pen.C. Show me your ruler. D. Show me your crayon.E. Show me your eraser.九、Read and make sentences.（讀一讀，按序號排成通順的句子。）1pencil me your Show . .2Show your me eraser . .3pen me Show your . .4me Show your crayon . .課外拓展十、Read and choose.（讀一讀，將正確答案的序號寫在括號中。）Hello! Im Sarah! Look（看）! I have（有）a （A. pencil B. pencils）, 2 （A. crayon B. crayons）, （A. a B. an）eraser and 3 （A. pencil B. pencils）.第三課時A Lets make Lets sing名師導(dǎo)航一、難點解釋1單詞釋義：draw 畫畫；yourself你（你們）自己；write寫；name名字；make制作；hole洞；thread穿（線）；string 線；wear穿（衣服）； card 卡片；say說。 2句子釋義：Draw yourself.畫出你自己。Write your name.寫上你的名字。Make the holes. 鑿兩個洞。Thread the string. 把繩子穿上。Wear the name card. 戴上你的名片。Say your name. 介紹一下自己的姓名。二、知識鏈name your name Write your name.card name card Wear the name card.課前預(yù)習(xí)一、 Read and match.（讀一讀，將英語與其漢語意思連起來。） 1drawa rulerA. 畫一支鉛筆2draw a pencilB. 畫一把尺子3draw a crayonC. 畫一支鋼筆4draw a penD. 畫一支蠟筆5draw an eraserE. 畫一塊橡皮二、Read and match.（讀一讀，寫出下列句子的漢語意思。）1Draw yourself. 2Write your name. 3Make the holes. 4Thread the string. 5Wear the name card. 6Say your name. 課后鞏固三、Read and choose.（讀一讀，將正確的單詞序號寫在括號中。）1 2（ ）your name.（ ）yourself. （ ）the holes.（ ）the string.3 4 （ ）your name.（ ）the name card. 5 6 A. Wear B. Say C. Thread D. Make E. Write F. Draw四、Read and match.（讀一讀，連線使其成為一句通順的話。）1DrawA. the holes.2MakeB. yourself. 3ThreadC. your name.4SayD. the string.5WriteE. the name card. 6Wear 五、Read and choose.（讀一讀，將正確的名詞單復(fù)數(shù)形式的序號寫在括號中。）（ ）1Draw a . A. pencilB. pencils （ ）2Write 3 . A. nameB. names（ ）3Make 2 . A. holesB. hole（ ）4Show me 3 name . A. cardsB. card六、Read and choose. （讀一讀，將正確的單詞序號寫在括號中。）（ ）1Draw . A. youB. yourself （ ）2Write name. A. youB. your （ ）3Say name. A. yourB. you （ ）4Wear clothes（衣服）. A. yourB. you七、Read and choose.（讀一讀，將正確句子的序號寫在括號中。）1 2 3 （ ） （ ） （ ） 4 5 6 （ ） （ ） （ ）A. Make the holes.B. Draw yourself.C. Write your name. D. Thread the string.E. Say your name.F. Wear the name card. 八、Read and make sentences.（讀一讀，按序號排列使其成為通順的句子。）1 holes Makethe . .2 yournameSay . .3 namecardthe Wear . .4 yourWritename . .九、Read and number.（讀一讀，根據(jù)課本內(nèi)容排序。）（ ）Say your name.（ ）Make the holes.（ ）Write your name.（ ）Thread the string.（ ）Draw yourself.（ ）Wear the name card.課外拓展十、Lets sing. （舊曲新唱接力賽：根據(jù)課本中的歌曲，把原歌詞改為自己伙伴的名字和同學(xué)們進行歌曲接力賽。）趣味英語小知識教師節(jié)每年的9月10日是中國法定的教師節(jié)。教師節(jié)來臨時，可送給老師一張自制的賀卡，寫上祝福的語言。下面是制作英語賀卡的方法：首先，在賀卡上頂格寫：“To:”，在后面寫上老師的名字如：“Miss Wang（女老師用Miss）， Mr. Zhang（男老師用Mr.）”；然后，另起一行，空出兩個字母的空間，再寫：“Happy Teachers Day!”；最后，再另起一行，在單詞“Day”的字母“y”下面寫“From:”，寫上自己的名字，如：To Miss Chen Happy Teachers Day! From Wu Yifan 第四課時B Lets talk Lets play名師導(dǎo)航一、難點解釋1whats = what is 是什么 2my 我的；My names = My name is 我叫3See you! 再見！與人再見時的告別用語。類似的告別用語還有：Goodbye! Bye! See you later! See you next time! 等。二、知識鏈Mike Im Mike. Whats your name? My names Chen Jie.課前預(yù)習(xí)一、Read and choose. （讀一讀本課對話，將正確答案的序號寫在括號中。）第一組 第二組 1第一組對話中的男孩叫（ ）。A. Wu Yifan（吳一凡） B. Mike（邁克）2第一組對話中的女孩叫（ ）。A. Sarah（薩拉） B. Chen Jie（陳潔）3第二組對話中抱著足球的男孩叫（ ）。A. Wu Yifan（吳一凡） B. Mike（邁克）4本課中共出現(xiàn)了（ ）位學(xué)生。A. 4 B. 6二、Read and choose. （讀一讀，將正確答案的序號寫在括號中。）（ ）1你想知道別人的名字時，應(yīng)該說： A. Whats your name?B. Goodbye!（ ）2當(dāng)別人對你說bye時，你可以回答： A. Hi!B. See you!（ ）3如果Mike在向別人介紹自己，他可以說：Im Mike. 還可以說： A. My name Mike.B. My names Mike.（ ）4下面關(guān)于陳潔的名字表達正確的是： A. ChenjieB. Chen Jie（ ）5See you!的意思是： A. 再見！B. 你好！三、Read and write.（讀一讀，寫出下列句子的漢語意思。）1Hello! Im Mike. 2Whats your name? 3My names Chen Jie. 4Bye! 5See you! 課后鞏固四、Read and choose.（讀一讀，將漢語意思的序號寫在括號中。）1what（ ）2your（ ）3name（ ）4my（ ）5see you（ ）A. 名字B. 什么C. 我的D. 再見E. 你的，你們的五、Read and match. （讀一讀，問答連線。）1Whats your name?A. Hi! Im Sarah.2Hello! Im Wu Yifan.B. Bye!3See you!C. My names Chen Jie.六、Read and choose.（讀一讀，將全稱形式的正確縮寫形式的序號寫在括號中。）（ ）1what is A. whatsB. whatis（ ）2I am A. IamB. Im（ ）3My name isA. My namesB. My nameis七、Read and choose.（讀一讀，將意思相同的單詞或句子的序號寫在括號中。）（ ）1Hello!（ ）2See you!（ ）3My names Chen Jie.（ ）4Im Mike.（ ）5My names Sarah.（ ）6Goodbye.A. My names Mike. B. Im Chen Jie. C. Hi! D. Bye! E. Im Sarah.八、Read and choose. （讀一讀，根據(jù)課本內(nèi)容，將對話的序號寫在對話框中。）3 1 2 5 4 A. Hello! Im Mike. B. Bye!C. My names Chen Jie. D. See you!E. Whats your name?九、Read and choose.（讀一讀，將正確答案的序號寫在橫線上。）Mike: Hello! Im . your name?Chen Jie: Mike: Bye!Chen Jie: A. See you! B. Mike C. Whats D. My names Chen Jie. 課外拓展十、Fill in the blanks, introduce yourself and ask your partners name. （用拼音寫出自己的名字，用選出你所喜歡用的禮貌用語，向別人介紹自己，并詢問同伴的名字。）Hello/Hi! Im . / My names .Whats your name?Goodbye/Bye/see you!第五課時B Lets learn Lets do名師導(dǎo)航一、難點解釋1open 打開； close 關(guān)上； carry拿著，手提，肩挑。2go to 去 如：go to the shop 去商店；go to the zoo 去動物園 3pencil-case與pencil-box的區(qū)別case 箱子；盒子；柜子；box 箱；盒；匣；pencil-case 用軟材料制成的鉛筆袋，pencil-box 指用較硬的金屬或塑料制成的鉛筆盒。 二、知識鏈book a book books your books show me your books.bag your bag carry your bag.課前預(yù)習(xí)一、Read and match.（讀一讀，將單詞的序號選在相應(yīng)圖片的括號中。）1 2 3 （ ） （ ） （ ）4 5 （ ） （ ） A. school B. pencil-case C. sharpener D. book E. bag二、Read and match.（讀一讀，將單詞與其漢語意思連線。）1openA. 關(guān)上，合上2closeB. 打開3showC. 向出示4carryD. 去5goE. 背上三、Read and write.（讀一讀，將下列句子的漢語意思的序號寫在括號中。）（ ）1Open your pencil-case.A. 向我出示你的轉(zhuǎn)筆刀。（ ）2Show me your sharpener.B. 合上你的書。（ ）3Close your book.C. 去上學(xué)。（ ）4Carry your bag.D. 打開你的鉛筆袋。（ ）5Go to school. E. 背上你的書包。課后鞏固四、 Read and match.（讀一讀，將單詞的序號選在相應(yīng)圖片的括號中。）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）A. book B. sharpener C. school D. pencil-case E. bag五、Read and write.（讀一讀，寫出下列短語的漢語意思。）1your pencil-case 2show me 3your sharpener 4go to 5your bag 6your book 六、Read and choose.（讀一讀，根據(jù)圖片選出正確的單數(shù)或復(fù)數(shù)詞的序號寫在題前括號中。） （ ）1 A. a sharpener B. sharpeners（ ）2 A. a book B. books（ ）3 A. a bag B. bags（ ）4 A. a school B. schools（ ）5 A. a pencil-case B. pencil-cases七、Read and choose.（讀一讀，將正確答案的序號寫在題前括號中。）（ ）1Open your . A. pencil-caseB. pencil （ ）2Look（看）! A book and eraser. A. a B. an （ ）3Please（請）draw（畫）3 A. bagsB. bag（ ）4“打開你的書?！闭_的英語說法為： A. Close your book.B. Open your book.八、Read and choose.（讀一讀，將正確的句子序號寫在相應(yīng)的圖片下面的括號中。）1 2 3 （ ） （ ） （ ） 4 5 （ ） （ ）A. Show me your sharpener.B. Open your pencil-case.C. Close your book.D. Go to school.E. Carry your bag.九、Read and make sentences.（讀一讀，按序號排成通順的句子。）1sharpener me your Show . . 2your book Close . .3Open pencil-case your . .4school Go to . .5bag Carry your . .課外拓展十、Read and choose. （讀一讀，將正確答案的序號寫在括號中。）Hello! Im Zoom! Look（看）! I have（有）a （A. bag B. bags）. In （在里）the bag, there is a （A. pencil-case B. pencil-cases）, 2 （A. sharpener B. sharpeners）, （A. a B. an）eraser and some（一些） （A. books B. book）. Oh, lets go to （A. schools B. school）!第六課時B Lets check Lets chant C Story time名師導(dǎo)航一、難點解釋1have 有；當(dāng)主語是第三人稱時，要用has表示“有”的意思。如：I have a sharpener. 我有一個轉(zhuǎn)筆刀。He has a sharpener, too. 他也有一個轉(zhuǎn)筆刀。2Me too! 我也有。英語中表示贊同對方前面的觀點時，常用“Me too.”如： I like red. 我喜歡紅色。Me too. 我也是。3Im going to school. 我要去上學(xué)。一般將來時。表示打算（預(yù)備）做某事。由“be（am, is, are）going to +動詞原形”構(gòu)成。如：Im going to the zoo. 我打算去動物園。二、知識鏈book a book I have a book. Me too.pencil pencils some pencils I have some pencils.課前預(yù)習(xí)一、Read and choose.（讀一讀，選出下列單詞的釋義，將正確答案的序號寫在在前面的括號內(nèi)。） 我 have1（ ） A. me 有2（ ） B. 去too3（ ） C. go 也4（ ） D. 二、Read and match.（讀一讀，將短語漢語的序號寫在括號中。）（ ）1a pencil（ ）2an eraser（ ）3go to school（ ）4my name （ ）5your nameA. 去上學(xué)B. 一塊橡皮 C. 你（們）的名字D. 一支鉛筆E. 我的名字三、Read and choose.（讀一讀，選擇正確的譯文，將正確答案的序號填在前面的括號內(nèi)。） （ ）1I have a pencil. A. 我有一支鉛筆。B. 我要一支鉛筆。（ ）2Me too. A. 我也是。B. 我不是。（ ）3Im going to school. A. 我不要去上學(xué)。B. 我將要去上學(xué)。（ ）4I have a bag. A. 我有一張床。B. 我有一個書包。課后鞏固四、Read and choose.（讀一讀，找出不同類的單詞，將序號寫在前面的括號內(nèi)。）（ ）1A. pen B. ruler C. Mike（ ）2A. eraser B. pencil C. I（ ）3A. name B. bag C. book（ ）4A. Sarah B. John C. school（ ）5A. hello B. hi C. crayon五、Chant and choose.（吟唱歌謠,根據(jù)圖片選擇相應(yīng)的單詞的序號寫在括號中。） A. school B. pencil C. book D. ruler E. bag . . . . .I六、Read and choose.（讀一讀，在下列句子所表達的正確圖片的序號上打。） Open the book. Show me your pencil.Bye! Miss White. Hello! My names Mike.七、Read and choose.（讀一讀，將正確答案的序號寫在前面的括號內(nèi)。）（ ）1I have a . A. pen B. pens（ ）2I have a . A. book B. books（ ）3I have some（一些）. A. pencil B. pencils（ ）4I have some（一些）. A. crayon B. crayons（ ）5I have a . A. pencil-case B. pencils-cases八、Read and choose. （讀一讀，將正確答案的序號寫在前面的括號內(nèi)。）A. a B. an例: A school 1 pen2 pencil3 eraser4 book5 bag 6 crayon課外拓展九、Read and choos