li麗數(shù)學(xué)總結(jié)范文.docVIP

li麗數(shù)學(xué)總結(jié)范文 xx-xx學(xué)年度上學(xué)期一年級三班數(shù)學(xué)工作總結(jié)。 -秦麗一學(xué)期就這樣的匆忙的過去了,在繁忙中,我不斷的努力著。 本學(xué)期,我針對自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下. 一、取得的成績本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們班，共有學(xué)生52人，其中有35個男生，17個女生。 由于我們班民族較多，其中苗族有15人，還有哈尼族，穿青族、藏族等。 在這學(xué)期結(jié)束，我們班數(shù)學(xué)總成績是4789.5分，平均分是95.79分、100分的有5人、93分以上的有42人、80分的有6人，優(yōu)秀率達(dá)到了84%，及格率達(dá)100%。 在年級上排名第二。 二、思想政治方面在這一個學(xué)期里,我一如既往,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),時時刻刻以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格約束自己,鞭策自己;做到聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,出滿勤,干滿點(diǎn),圓滿完成各項工作任務(wù);力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起一個老教師應(yīng)具備的形象。 三、教育教學(xué)方面本學(xué)期我主要擔(dān)任一年級三班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作和少先隊輔導(dǎo)員工作、還有美術(shù)、衛(wèi)生、遠(yuǎn)程課程。 在工作中能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),深入班級對學(xué)生的個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)生接受能力、探索能力、學(xué)習(xí)成績等做了深入了解,根據(jù)實(shí)際情況聯(lián)系新形勢下創(chuàng)新工作教學(xué)的特點(diǎn)具體做了以下工作: 1、從學(xué)生的聽課抓起。 通過觀察，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生大部分比較聰明,但他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)差,自由散漫,惟我獨(dú)尊。 課堂上至少有半數(shù)學(xué)生不會聽課,自主學(xué)習(xí)意識更加單薄。 針對這種情況,針對他們的聰慧特點(diǎn)從他們自主學(xué)習(xí)抓起,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),怎樣探索,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,激勵他們做學(xué)習(xí)的小主人等措施。 從而達(dá)到教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的目的。 2、從基本功抓起。 有的學(xué)生數(shù)學(xué)基本功很差,甚至是最基本的加減計算錯誤率都很高,我只得想方設(shè)法方法訓(xùn)練學(xué)生,通過訓(xùn)練來提高學(xué)生的計算能力。 對此我在班級中采取了“每天一練”、讓學(xué)生與學(xué)生相互找錯、糾錯等活動強(qiáng)化學(xué)生基本功的提高。 3、緊抓學(xué)生作業(yè)不放,想盡辦法杜絕不按時交作業(yè)的現(xiàn)象。 來到這個班不久我就發(fā)現(xiàn)這批學(xué)生很懶。 課后作業(yè)近半數(shù)、課堂作業(yè)至少有三分之二的同學(xué)不能按時交,拖欠作業(yè)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。 為解決這個問題,我在做有關(guān)學(xué)生思想教育工作的同時，還積極與其家長聯(lián)系,進(jìn)行交流、溝通;對學(xué)生采取當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂交,家庭作業(yè)次日早上到校必須交的辦法。 學(xué)生交后立即檢查,及時批閱。 如有拖欠作業(yè)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須馬上解決。 前一天家庭作業(yè)或當(dāng)天上午數(shù)學(xué)課上的作業(yè)未完成,中午解決;下午數(shù)學(xué)課上的作業(yè)未完成,放學(xué)后解決。 這樣在一定程度上解決拖欠作業(yè)的問題,現(xiàn)在基本杜絕拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。 4、培優(yōu)輔差。 這學(xué)期我本著培優(yōu)輔差的工作思路,采取讓優(yōu)等生“優(yōu)上加優(yōu)”、讓差生“有若變優(yōu)”的措施。 對待優(yōu)等生,注重拓展知識、開闊視野;對待本班的后進(jìn)生,采取樹信心、培養(yǎng)興趣、加強(qiáng)基本技能的補(bǔ)習(xí)與訓(xùn)練,以提高班級整體素質(zhì)。 5、積極與學(xué)生家長溝通。 與學(xué)生家長多溝通,可更有效地發(fā)揮教育作用。 我把學(xué)生的家長電話號碼作以記錄,隨時向家長匯報其孩子在校的學(xué)習(xí)情況。 這里的“匯報”不單單是給學(xué)生“告狀”,而多半是抓住學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步與其家長交流溝通,使其家長增強(qiáng)配合教師積極教育孩子的信心,以實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。 四、今后工作打算本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我打算在今后工作中,努力提高自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)能力。 一如既往,繼續(xù)實(shí)施自己制定的工作思路,帶好自己所教班級的學(xué)生,在做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都要配合同事盡自己的最大努力把工作做好。 五、改進(jìn)措施在今后的工作中，我會更加努力工作，加強(qiáng)學(xué)生培優(yōu)輔差工作，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。 在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講