小學2017年黨風廉政宣傳月活動總結(jié).doc

小學2017年黨風廉政宣傳月活動總結(jié) 小學2017年黨風廉政宣傳月活動總結(jié)為扎實推進反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化建設(shè)，促進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入開展，提升學校廉潔治校水平，根據(jù)安海教委辦關(guān)于開展2017黨風廉政建設(shè)宣傳教育月活動的通知精神，結(jié)合我校的實際，我校于2017年4月組織開展了“黨風廉政宣傳月”活動，現(xiàn)將有關(guān)活動情況小結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，召開黨風廉政宣傳月動員會教委辦關(guān)于開展2017黨風廉政建設(shè)宣傳教育月活動的通知下發(fā)后，學校領(lǐng)導對今年的黨風廉政建設(shè)宣傳教育月活動非常重視，召開會議布署黨風廉政宣傳月活動，專門進行了認真學習和研究，并結(jié)合我校的實際，落實了具體的學習宣傳教育方案，開展專題學習和自學相結(jié)合，切實把開展黨風廉政建設(shè)宣傳教育活動與各項工作結(jié)合起來，對黨員教師進行嚴明黨的紀律集中教育，引導黨員教師既以身作則、率先垂范，主動維護黨的紀律，又堅持原則、敢抓敢管，切實增強紀律的執(zhí)行力，堅決維護紀律的嚴肅性和權(quán)威性。努力做到政治堅定、作風優(yōu)良、紀侓嚴明、恪盡職守、廉潔從政。二、開展教師從事“微商”專項整治為進一步加強教師隊伍管理，樹立清正廉潔、教書育人的良好形象，教育教職工養(yǎng)成遵章守紀的良好習慣，自覺做到“有令必行、有禁必止”，形成風清氣正的教育教學環(huán)境，根據(jù)晉江市教育局關(guān)于開展教職員工從事“微商”等營利性活動問題自查自糾工作的通知文件要求，xx小學召開關(guān)于開展教職員工從事“微商”等營利性活動問題自查自糾工作會議。 xx小學全體教師在李育茹校長的帶領(lǐng)下，認真學習相關(guān)文件精神，進一步深化思想認識，提高自查自糾工作的自覺性和主動性。接著，李校長組織全體教職工對照文件要求進行自查自糾，最后全體教師簽訂了承諾書，作出了公開承諾：拒絕從事微商等盈利性活動。 全體教師進一步明確了職業(yè)道德規(guī)范，促進了xx小學的良好教風和校風的形成。三、開展廉政教育談心活動我校結(jié)合宣教月活動開展談心活動，李育茹校長與教師開展廉政談心活動。談話中，能圍繞主題談?wù)勥M行廉政自律的看法及自身的做法，并能從工作和生活中談出個人的心得感受。校長與老師們都能很好地進行互動，氣氛既活躍又溫和。引導重點領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位行政人員、教師樹立紀律意識、廉潔自律意識，不斷增強遵規(guī)守矩的自覺性，筑牢拒腐防變的思想道德防線。四、開展黨風廉政警示教育活動。組織教職員工觀看人民的名義，認真學習反對自由主義，深入討論；促使黨員干部知戒懼、明行止，達到拒腐防變、警鐘長鳴的目的。五、開展校級干部履職情況階段檢測自查由李育茹校長主持的“2017年校級干部履職檢測活動”在會議室舉行。會上，李育茹校長根據(jù)安海教委辦校級干部履職情況階段檢測自評表進行了自查自糾，向全體教師匯報了半學期以來自己的工作思路及表現(xiàn)，淺談今后的努力方向，同時也指出自己在工作存在的不足之處，誠懇地希望全體教師提出建議或意見。本次活動督促和激勵學校領(lǐng)導干部認真履行崗位職責，對促進學校健康、持續(xù)發(fā)展起到了積極的作用。六、校園開放日活動為推進學?！罢娼逃娦袆印钡倪M一步落實，構(gòu)建完善學校、社會、家庭三位一體的工作機制，廣泛征求社會各界對教育工作的建議意見，促進我校辦學水平科學、均衡、可持續(xù)發(fā)展。為了校園安全得到保證,我校從2017 年5月2日至5月3日期間舉辦“校園開放日”活動。活動內(nèi)容從幾方面展開：1.召開家長會。教導處布置各個班級召開家長會，由老師向家長們介紹學校的教育教學情況。向家長匯報、交流學生學習、生活、成長等情況，平時通過電話、微信等多種聯(lián)系方式進行溝通，最大限度取得家長的理解、信任和支持。2.開放課堂教學由于學校新教學樓在建設(shè)中，由于我們都是兩個班級合在一個教室上課。因此本次課堂開放班級有限只安排我們個別班級在多媒體進行開課，同時也安排我們的體育老師開設(shè)一節(jié)體育課由家長代表進行聽課。讓家長親身感受教師們的教學風貌、輕松愉悅的課堂氛圍。3.成果展示。學校通過展板、作品展示、體育技能表演等方式，展現(xiàn)學生才藝，讓家長感受學校的發(fā)展和學生的進步。4. 開設(shè)校長接待日。我校于5月2日5月3日期間開設(shè)“校長對話日”,傾聽教師、學生、家長心聲,讓師生在參與學校發(fā)展的活動中獲得歸屬感,增強主人翁意識,讓家長在與校長面對面交流中,為提高辦學質(zhì)量出謀獻策。有定點、定人，專人記錄、梳理交流中提出的問題和看法，能解決的立即解決，不能馬上解決的要解釋清楚，并分步解決。家長開放日活動不僅拉近家長與教師之間的距離，而且能夠讓家長對學校的教育教學方式有了全面的了解，在今后的教育教學中能夠更加積極、主動的配合學校的教育教學工作。今后我們將為了孩子的成長，選擇適當?shù)臅r間擇期再次舉行家長開放日。七、開展廉潔文化進校園活動 1.開展主題班會活動 為進一步弘揚廉政文化，培養(yǎng)孩子從小樹立廉潔意識，營造崇尚廉潔的濃厚氛圍，4月份，xx小學開展了“廉潔文化進校園”主題班隊活動。 活動開始前，各中隊輔導員圍繞廉潔文化的時代背景、開展廉潔文化進校園的目的和意義等內(nèi)容開展宣傳教育，組織學生收集有關(guān)廉潔資料，精心設(shè)計活動內(nèi)容。各中隊在活動中圍繞“廉政文化”主題，通過故事、詩朗誦、討論等形式讓學生深刻了解廉潔文化知識，潛移默化地引導學生正確看待社會上的各種現(xiàn)象，引導學生從小立志做一個誠實正直的人，樹立“敬廉崇潔，從我做起”的價值觀念?！傲疂嵨幕M校園”主題班會凈化了師生的心靈，在活動中學生們充分體會到了“廉政文化”的內(nèi)涵，增強了敬廉崇潔、誠信守法的廉政意識，明白了敬廉崇潔應(yīng)從小事做起，從身邊的事做起，從我做起。 2.開展“敬廉崇潔”手抄報評比活動為了進一步弘揚社會主義核心價值觀，推進廉潔文化進校園活動，全面提高師生思想道德素質(zhì)，增強全校師生的法制意識，促進學生的健康成長，xx小學舉辦了一次以“敬廉崇潔”為主題的手抄報比賽活動。此次活動得到了各班班主任的大力支持。一張張手抄報內(nèi)容豐富、色彩斑瀾、設(shè)計新穎，以質(zhì)樸、生動的語言闡述了戒貪倡廉、誠實守信的道理，體現(xiàn)了同學們“敬廉崇潔，人人知誠信，人人講誠信”的精神。 本次活動的開展，讓學生們在活動中受到潛移默化的教育和熏陶，從而使他們從小就揚起敬廉崇潔之風，立下勤廉報國之志。 3.組織學生觀看廉潔微電影 為培養(yǎng)學生從小樹立廉潔自律的意識，深化對于廉潔的認識，增強廉潔道德意識。2017年4月xx小學組織學生觀看網(wǎng)絡(luò)微電影爸爸去哪兒，影片由該警局一位普通基層民警的真實故事改編而成，主要以“我的爸爸”作文演講為主線，從孩子的視覺角度講述了基層民警的日常工作，以及面對金錢關(guān)、人情關(guān)時的正氣凜然。 學生們觀看影片后感觸很深，紛紛提筆寫下了觀影心得，把自己最真切的想法和感受表達出來。從字里行間中可以看出，這次的觀影活動從思想上深化了學生對廉潔的道德認識，正向指引了學生踐行正確的道德行為。 4.播放“敬廉崇潔”、“廉潔修身”的廣播為使廉正之風走進校園，深入學生的心底，從小培養(yǎng)學生的廉正意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ) ，學校播放了有關(guān)廉潔的廣播。在潛移默化中使學生們充分體會到了“廉政文化”的內(nèi)涵，增強了敬廉崇潔、誠信守法的廉政意識。 通過這次開展廉潔文化進校園活動，同學們深入了解了廉政文化，很多同學在廉潔文化進校園活動以后表示了解了什么是廉潔，都愿意去做一名廉潔小衛(wèi)士，從身邊事情做起，從身邊的人開始宣傳起，為創(chuàng)造一個廉潔社會而貢獻自己的力量。 通過此次“黨風廉政宣傳教育”活動，全體黨員干部提高了廉潔自律意識，增強自我約束能力，增強樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的自覺性，效果比較明顯。在活動中，我校雖然做了一些工作，還是存在一些需要改進的地方，在下一步