育嬰師培訓計劃與大綱75864.doc

育嬰員職業(yè)標準培訓計劃與大綱育嬰員職業(yè)標準培訓計劃與大綱 育嬰員、育嬰師培訓計劃2一、培訓目標2二、教學要求2三、教學計劃5育嬰員、育嬰師培訓大綱6一、說明6二、課程內(nèi)容及課時分配8三、教學要求及內(nèi)容8育嬰員、育嬰師培訓計劃一、 培訓目標以勞動和社會保障部頒布的育嬰員國家職業(yè)標準為依據(jù)，使培訓對象通過了解育嬰員專業(yè)理論知識，熟練掌握專業(yè)技能，達到相應(yīng)的專業(yè)技能水平。二、 教學要求（一）、理論知識要求1、 職業(yè)道德1）、職業(yè)道德基本知識2）、育嬰員職業(yè)道德與修養(yǎng)3）、育嬰員工作守則2、 基礎(chǔ)知識1）、0-3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點2）、0-3歲嬰兒心理發(fā)展特點3）、0-3歲嬰兒營養(yǎng)3、 0-3歲嬰兒教育1）、教育意義2）、教育特點與內(nèi)容3）、教育原則與方法4、 相關(guān)法律、法規(guī)知識（二）、技能要求育嬰員職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識一、生活照料（一）飲 食1. 能夠進行母乳喂養(yǎng)指導2. 能夠正確沖調(diào)奶粉3. 能夠正確準備用具和喂哺嬰兒4. 能夠制作泥糊狀食品并正確喂食5. 能夠正確選擇、搭配、制作固體食物1. 母乳喂養(yǎng)的重要性及喂養(yǎng)方法2. 奶具使用和消毒的知識3. 喂哺的方法4. 制作泥糊狀食物和固體食物的知識5. 營養(yǎng)素的基本知識（二）飲 水能夠運用正確方法給不同年齡的嬰兒喂水不同年齡嬰幼兒的喂水方法（三）睡眠、二便、三浴1. 能夠營造溫度、光線、聲音、通風、睡具等適宜的睡眠條件2. 能夠正確包裹嬰兒3. 能夠給（訓練）嬰兒穿脫衣服4. 能進行嬰兒二便后的清潔處理5. 能為嬰兒進行水浴、日光浴、空氣浴 1. 不同年齡嬰兒的睡眠時間2. 正常二便的規(guī)律、特性3. 三浴鍛煉的方法和好處4. 尿布的選擇、使用、換洗方法（四）衛(wèi)生（居室、個人、四具 ）1. 能夠保持居室衛(wèi)生2. 能夠定期對嬰兒臥具、餐具、玩具、家具進行消毒。 3. 能夠?qū)雰哼M行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔4. 能夠給嬰兒洗頭、洗澡1. 嬰兒居室的環(huán)境要求2. 臥具、餐具、玩具、家具清潔和消毒的方法3. 嬰兒個人衛(wèi)生的知識二、日常生活保健與護理（一）生長監(jiān)測能為嬰兒測量體重、身高量具選擇和使用的知識（二）預防接種能夠按時讓嬰兒接受預防接種國家計劃免疫要求（三）常見疾病護理能夠給患病的嬰兒正確喂藥并進行簡易護理喂藥及簡易護理的方法（四）預防鉛中毒能夠識別鉛中毒1. 鉛的來源2. 鉛進入人體的途徑（五）危險因素識別能夠識別常見意外傷害的危險因素常見意外傷害的原因及預防三、教育（一）動作技能訓練1 .能夠適時地對嬰兒進行大動作訓練2 .能夠?qū)雰哼M行精細動作訓練1 .大運作的訓練方法2 .精細動作的訓練方法（二）智力開發(fā)1 .能夠?qū)雰哼M行認知能力訓練2 .能夠?qū)雰哼M行語言訓練1 .認知能力的訓練方法2 .語言的訓練方法（三）社會行為及人格培養(yǎng)培養(yǎng)1 .能夠適時培養(yǎng)嬰兒生活自理能力2 .能夠適時培養(yǎng)嬰兒社會交往能力3 .能夠適時培養(yǎng)嬰兒良好的情緒行為1 培養(yǎng)生活自理能力的知識與方法 2 .培養(yǎng)社會交往能力的知識與方法3 .培養(yǎng)良好情緒行為的知識與方法（四）實施個別化教學計劃能夠?qū)嵤﹤€別化教學計劃個別化教學計劃實施的程序與方法育嬰師職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識一、生活照料（一）飲食1能夠為嬰兒正確選擇配方奶2能夠為嬰兒選擇泥糊狀食品3能夠為嬰兒營造良好的進餐環(huán)境1人工喂養(yǎng)適應(yīng)癥2換乳期的喂養(yǎng)知識3食物安全性、過敏的基本知識4泥糊狀食物的重要性（二）飲水1能夠正確選擇飲用水2能夠培養(yǎng)嬰兒的飲水習慣1飲用水的選擇原則2飲用水的知識（三）睡眠、二便、三浴能夠糾正嬰兒睡眠和二便的不良習慣睡眠、二便的節(jié)律性及其與生長發(fā)育的關(guān)系（四）衛(wèi)生（居室、個人、四具 ）能夠針對嬰兒需要選擇常用消毒劑 常用消毒劑的知識二、日常生活保健與護理（一）生長監(jiān)測能夠正確記錄嬰兒生長發(fā)育曲線和使用生長監(jiān)測圖嬰兒生長發(fā)育的基本知識（二）預防接種能夠?qū)臃N反應(yīng)進行及時處理1接種與預防疾病的關(guān)系2預防接種的程序和要求（三）常見疾病護理1 .能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒的異常并進行及時處理2 .能夠為患病的嬰兒測體溫、脈搏、呼吸1 .識別嬰兒異常的知識2 .嬰兒常見疾病綜合護理的知識（四）預防鉛中毒能夠避免鉛中毒1 .鉛中毒的危險2 .血鉛水平的分級（五）預防意外傷害能夠有針對性地預防嬰兒意外傷害常見意外傷害的預防方法三 、教育（ 一）動作技能訓練1 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計大運動訓練2 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計精細動作訓練1 .不同年齡階段大動作發(fā)展的特點與訓練方法2 .不同年齡階段精細動作發(fā)展的特點與訓練方法（二）智力開發(fā)1 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計認知能力訓練2 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計語言訓練1 .不同年齡階段認知能力發(fā)展的特點與訓練方法2 .不同年齡階段語言發(fā)展的特點與訓練方法（三）社會行為及人格培養(yǎng)1 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計培養(yǎng)生活自理能力的活動2 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計培養(yǎng)社會交往能力的活動3 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平培養(yǎng)良好情緒行為1 .嬰兒生活自理能力培養(yǎng)的生理和心理基礎(chǔ)2 .嬰兒社會交往能力發(fā)展的規(guī)律、特點與培養(yǎng)方法3 .嬰兒良好情緒行為發(fā)展的規(guī)律、特點與培養(yǎng)方法 （四）實施個別化教學計劃能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平的測評結(jié)果設(shè)計個別化教學計劃1 .個別化教學計劃的類型2 .設(shè)計個別化教學計劃的原則與方法3正確使用測評結(jié)果的要求三、 教學計劃項 目育嬰員%育嬰師%理論知識部分職業(yè)道德55基礎(chǔ)知識2015生活照料飲食、飲水、睡眠、二便與三浴、衛(wèi)生2221日常生活保建與護 理生長監(jiān)測、預防接種、常見疾病護理、危險因素識別、預防鉛中毒、危險因素識別、預防意外傷害2021教育動作發(fā)展、智力發(fā)展、社會行為培養(yǎng)、實施個別化教學（游戲）3338理論知識部分合計100100實際操作部分生活照料飲食、飲水、睡眠、二便與三浴、衛(wèi)生3228日常生活保健與護理生長監(jiān)測、預防接種、常見疾病護理、危險因素識別、預防鉛中毒、危險因素識別、預防意外傷害2022教育動作發(fā)展、智力發(fā)展、社會行為培養(yǎng)、實施個別化教學（游戲）4850實際操作部分合計100100育嬰員、育嬰師培訓大綱一、 說明1、 育嬰員課程的性質(zhì)與任務(wù) 通過本課程的教學與培訓，使培訓對象掌握基本育嬰員對育嬰對象（孩子）應(yīng)當了解的生理和心理發(fā)育特點，掌握基礎(chǔ)性的理論知識和實踐操作手法。在生活照料、日常生活保健與護理、早期教育等方面具有綜合的水平和能力。2、 育嬰員教學的基本要求 全面了解育嬰員課程中的理論知識，熟練運用實際操作技能中的的各項內(nèi)容。熟練掌握育嬰對象（孩子）的生理和心理發(fā)育特點，了解相關(guān)的法律法規(guī)和政策。3、 育嬰員教學中應(yīng)注意的問題 教學過程中，育嬰員的教學多注意以下幾個方面：1. 育嬰員應(yīng)側(cè)重于基本操作技能的培養(yǎng)；2. 明確和保姆不同的社會地位及相應(yīng)的責任感；3. 多掌握一些實用的教育手段和方法，可知其然不知其所以然；4、 育嬰師課程的性質(zhì)與任務(wù) 通過本課程的教學與培訓，使培訓對象掌握基本育嬰師對育嬰對象（孩子）應(yīng)當了解的生理和心理發(fā)育特點，掌握基礎(chǔ)性的理論知識和實踐操作手法。在生活照料、日常生活保健與護理、早期教育等方面具有綜合的水平和能力。5、 育嬰師教學的基本要求 全面了解育嬰師課程中的理論知識，熟練運用實際操作技能中的的各項內(nèi)容。熟練掌握育嬰對象（孩子）的生理和心理發(fā)育特點，了解相關(guān)的法律法規(guī)和政策。6、 育嬰師教學中應(yīng)注意的問題 教學過程中，育嬰師的教學多注意以下幾個方面：1. 應(yīng)加強理論知識的學習，培養(yǎng)在理論體系指導下的靈活運用和創(chuàng)新；2. 在加強教育內(nèi)容教學的同時，對生活照料和日常生活護理與保健方面也應(yīng)有詳細地了解。3. 對生活照料和日常生活護理與保健方面可不要求較多的實際操作內(nèi)容。二、 課程內(nèi)容及課時分配項 目育嬰員育嬰師理論知識部分職業(yè)道德44基礎(chǔ)知識1010生活照料飲食、飲水、睡眠、二便與三浴、衛(wèi)生1111日常生活保建與護 理生長監(jiān)測、預防接種、常見疾病護理、危險因素識別、預防鉛中毒、危險因素識別、預防意外傷害1111教育動作發(fā)展、智力發(fā)展、社會行為培養(yǎng)、實施個別化教學（游戲）1424理論知識部分合計5060實際操作部分生活照料飲食、飲水、睡眠、二便與三浴、衛(wèi)生55日常生活保健與護理生長監(jiān)測、預防接種、常見疾病護理、危險因素識別、預防鉛中毒、危險因素識別、預防意外傷害55教育動作發(fā)展、智力發(fā)展、社會行為培養(yǎng)、實施個別化教學（游戲）1020實際操作部分合計2030機動課時1010合 計80100三、 教學要求及內(nèi)容1、 育嬰員教學要求1、 對本職業(yè)所規(guī)定的職業(yè)道德和工作規(guī)范以及相關(guān)法律法規(guī)有清楚地了解。2、 對基礎(chǔ)知識部分要熟練掌握；3、 概括了解理論知識部分的主要內(nèi)容；4、 熟練掌握各項操作技能；5、 對涉及到嬰幼兒教育的內(nèi)容要求掌握方法，不要求掌握原理。2、 育嬰員教學內(nèi)容1、 職業(yè)道德育嬰員的道德與修養(yǎng)育嬰員的職業(yè)道德育嬰員工作守則2、 基礎(chǔ)知識03歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點03歲嬰兒心理發(fā)展特點03歲嬰兒營養(yǎng)03歲嬰兒教育相關(guān)的法律、法規(guī)知識3、 生活照料飲 食飲 水睡眠、二便、三浴衛(wèi)生（居室、個人、四具）4、 日常生活保健與護理生長監(jiān)制預防接種常見疾病護理預防鉛中毒意外傷害的危險因素識別5、 教 育動作技能訓練智力開發(fā)社會行為及人格培養(yǎng)實施個別化教育3、 育嬰師教學要求1、 對本職業(yè)所規(guī)定的職業(yè)道德和工作規(guī)范以及相關(guān)法律法規(guī)有清楚地了解。2、 對基礎(chǔ)知識部分要熟練掌握；3、 深入學習理論知識部分的全部內(nèi)容；4、 生活護理方面技能操作要有基本了解，不要求精通；5、 嬰幼兒教育方面內(nèi)容要求掌握方法，懂